Projet d'établissement Lycée Samuel Beckett

PROJET Etablissement 2024-2027

Autonomie Organisation Travail

Communication

Lycée Beckett

Climat Scolaire

Apprentissage et parcours

Luttes contre les violences et les discriminations

Formation Evaluation

Accompagner Orienter

Education à la santé

Engagement et ouverture

Multiplier les expériences

Engagement Projets

Ouvrir à tous les élèves des expériences culturelles, artistiques, sportives et internationales.

• Organiser des stages de théâtre et continuer le partenariat avec les compagnies.
• Participer à lycéens au cinéma ; aménager une salle de projections
• Organiser des sorties culturelles, pédagogiques et des voyages
• Participer au tournoi collège/lycée et aux rencontres sportives inter-établissements (AS)

• Favoriser l’autonomie dans la gestion, des clubs (MDL), des salles et des emplois du temps périscolaires.
• Sensibilisation et accompagnement des familles

Favoriser et valoriser l’engagement et les projets des élèves

• Mettre en valeur les actions et projets impliquant les élèves.

• Développer les partenariats avec l’ensemble de la communauté éducative et les services de la communauté d’agglomération

• Renforcer le développement de la démarche éco-citoyenne de l'ensemble des usagers du lycée

Anticiper, pérenniser et suivre la formation et l’évaluation des élèves.

• Organiser des sessions d'évaluations de 2 à 4 h dès la seconde
• Systématiser le rattrapage des élèves.
• Mieux répartir les professeurs dans les classes
• Suivre et accompagner les affections tardives

Développer une l’éducation à la santé des élèves et mieux prendre en compte leurs besoins

• Développer des projets et actions avec l'infirmière, la psyEN, l'ADSEA, le CPE : café-débat, entretiens, projet de lutte contre le harcèlement, tutorat
• Former les élèves aux gestes qui sauvent et au PSC1

• Former les personnels à la prise en charge et accentuer la communication

• Développer la distribution gratuite de serviettes hygiéniques et préservatifs

• Développer les actions de sensibilisation contre les IST, sur le consentement
• Systématiser l’accès aux 3 séances tous les ans pour tous les élèves sur l’éducation à la santé et la sexualité

Promouvoir, accompagner et suivre l’orientation des élèves.

• Pérenniser, développer, promouvoir les spécialités et options spécifiques afin de renforcer l’identité de l’établissement (options de terminal, arts plastiques, LV3 Chinois, Latin,…)
• Ouvrir un large choix de spécialité et options, indépendemment du nombre d'élèves hypothétiques
• Information aux élèves et échanges avec des élèves de ces formations
• Partenariat avec des associations de sensibilisation sur les discriminations et l’égalité des chances
• Interventions de professionnels de différents secteurs

Lutter contre les violences et les discriminations

• Renforcer le parcours citoyen
• Prendre des mesures disciplinaires et légales (conseil de discipline, dépôt de plainte,…)
• Renforcer et stabiliser les équipes (vie scolaire, infirmière, assistante sociale et PsyEN

• Pérennisation et développement du projet pHARe et du GPDS
• Partenariat avec l’ADSEA
• Favoriser la discussion/ les interactions par des conférences, débats, clubs ou initiatives de la part des élèves

Favoriser une meilleure communication entre les usagers de l’établissement.

• Développer et favoriser la communication inter-élèves (instances, délégués, clubs, groupe de paroles, débats ...)

• Permettre aux élèves de manger un casse-croûte dans un lieu dédié (couvert en hiver)

• Continuer le développement du site internet du lycée
• Accompagnement des familles dans l’usage de l’ENT et de Pronote

Favoriser l’autonomie, l’organisation et le travail personnel des élèves

• Réinvestir et réaffecter les espaces de travail et de vie

• Module de méthodologie : Apprendre à apprendre
• Accentuer le suivi du travail et des apprentissages