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F.R: Huesos del cuerpo

Luna M. G.

Created on January 15, 2024

Charla Taller sobre el esqueleto englobado dentro de la Función de Relación para alumnos de 5º Primaria del CEIP Jerónimo Zurita de Zaragoza.

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FUNCIÓN DE RELACIÓN

ap. locomotor: HUESOS DEL CUERPO humano

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ÍNDICE DE CONTENIDOS

4. DIAGNÓSTICO DE ENFERMEDADES Y LESIONES ÓSEAS.

4.1. Diágnóstico.

1. INTRODUCCIÓN. Seres vivos - Funciones Vitales.

2. ESQUELETO: HUESOS.

4.1.1. Marie Curie.

2.1. Qué son y para qué sirven. 2.2. De qué están formados: Células Óseas JPG. 2.3. Tipos de huesos: largos, cortos y planos .

4.1.2. Rx - RMN.

4.2. Patologías Óseas más frecuentes.

4.2.1. Enfermedades óseas

2.4. Cómo cambian los huesos con la edad.

4.2.2. Lesiones por traumatismos.

2.4.1. Desarrollo fetal y huesos del recién nacido.

5. TRATAMIENTO

2.4.2. Columna Vertebral: cambios por envejecimiento.

5.1. Primeros Auxilios: Traumatismos

2.4.3. Rx muñeca: Atlas de edades.

5.2. Inmovilizaciones.

5.3. Tratamiento quirúrgico.

5.4. Tratamiento medicamentoso.

5.6. Tratamiento rehabilitador.

2.5 Huesos del Esqueleto Adulto.

2.5.1. Esqueleto: vista frontal, posterior y lateral.

2.5.2. Cráneo 2.5.3. Columna Vertebral 2.5.3. Costillas. 2.5.4. Huesos de la mano y del pie.

6. ANATOMÍA HUMANA. ¿ PARA QUÉ SIRVE?

6.1. Diseño

6.2. Arte

7. ME PREPARO PARA EL EXAMEN.

3. PREVENCIÓN = CUIDA2

8. BIBLIOGRAFÍA.

3.1. Hábitos saludables.

9. VALORACIÓN.

3.2. Prevención de accidentes: caídas.

1. INTRODUCCIÓN.

SERES VIVOS : FUNCIONES VITALES.

HUESOS

  • F. RELACIÓN: 5 SENTIDOS S.N. APARATO LOCOMOTOR MÚSCULOS
ARTICULACIONES A.V.D.
  • F. NUTRICIÓN: Nutrientes + O2 Energía Deporte /ocio/ trabajo
Crecimiento / reparación
  • F. REPRODUCCIÓN.

2. HUESOS.

2.2.

2.1.

2.3. Tipos de huesos: largos, cortos y planos .

2.4. Cómo cambian los huesos con la edad.

SEGÚN LA O.M.S.:

  • Prenatal (feto o embrión)
  • Infancia:
    • primera infancia o bebé: 0-5 años.
    • infancia: 6-9 años.
  • Adolescencia: 10-19 años. Inicia antes en niñas.
    • A. temprana: 10-14 años. (Pubertad)
    • A. media: 15-17 años.
    • A. tardía: 18-19 años.
  • Juventud: 20-26 años.
  • Adultez (adulto): 27-59 años.
  • Senectud o ancianidad: Adulto mayor: 60 años y más.

2.4.1. Desarrollo fetal y huesos del recién nacido.

El EMBARAZO dura 42 semanas. Se considera EMBRIÓN hasta las 10 semanas de gestación. Un FETO (> 10 semanas) se considera VIABLE a partir de las 21-25 semanas de gestación. Según las semanas de gestación, al Recién Nacido (R.N) se le clasifica como : - PREMARTURO: < 37 semanas. - A TÉRMINO: [37 a 42]semanas. - POSTÉRMINO > 42 semanas.

  • EL CRÁNEO DE UN RECIÉN NACIDO ESTÁ DISEÑADO PARA FACILITAR EL PARTO Y PROTEGER SU CEREBRO DURANTE SU DESARROLLO.

Cráneo de un adulto y cráneo de un Recién Nacido: ¡Busca las diferencias !

2.4.2. Columna Vertebral: cambios por envejecimiento.

1. Columna vertebral adulto sano.2. Columna vertebral adulto mayor sano.3. Columna vertebral con hipercifosis relacionada con la edad.

2.4.3. Rx muñeca: Atlas de edades.

EDAD ÓSEA: estimación de la maduración de los huesos de un niño. A medida que una persona crece , los huesos del esqueleto cambian de forma y tamaño. Estos cambios pueden observarse a través de rayos X. Este examen permite identificar trastornos y darles tratamiento. Para la mayoría de las personas la edad ósea es la misma que la edad biológica, pero para algunos individuos puede haber una diferencia de hasta dos años entre una y otra. En los años 1931 a 1942, los doctores Greulich y Pyle crearon un Atlas impreso de edades óseas de niños de Estados Unidos que muestra una radiografía de una mano, describe las características que tienen los huesos e indica qué edad “ósea” tiene el paciente. La edad ósea, en los niños, permite medir:- cuándo empezará la pubertad. - durante cuánto tiempo crecerá. - cuál será la altura definitiva del niño.

Otros métodos para prededir tu estatura: Curvas de crecimiento.

2.5 Huesos del Esqueleto Adulto.

2.5.1. Esqueleto: vista frontal, posterior y lateral.

¿ SABRÍAS A QUÉ VISTA CORRESPONDE CADA ESQUELETO?

  • 2
  • 3
  • 4
  • 1

HUESOS QUE FORMAN EQUIPO

CRÁNEO

COSTILLAS

COLUMNA VERTEBRAL

MANO

PIE

2.5.2. Huesos del cráneo.

2.5.3. Huesos de la columa vertebral.

2.5.4. Costillas.

2.5.5. Huesos de las manos y los pies ( derechos).

PRÁCTICA 1: IDENTIFICO HUESOS DE ANIMALES VERTEBRADOS MAMÍFEROS.

1. CERDO: ESQUELETO Y HUESOS.

PRÁCTICA 1: IDENTIFICO HUESOS DE ANIMALES VERTEBRADOS MAMÍFEROS.

2. VACA / TERNERA: ESQUELETO Y HUESOS.

PRÁCTICA 1: IDENTIFICO HUESOS DE ANIMALES VERTEBRADOS MAMÍFEROS.

3. PREVENCIÓN = CUIDA2

3.2. Prevención de accidentes caídas.

3.1. Hábitos saludables.

3.1.1. Higiene postural: cuida2 de la espalda.

3.2.1. Prevención caídas en altura: bebés y niños.

3.1.2. Alimentación saludable.

3.1.3. Ocio / Deporte / Descanso

3.2.2. Prevención caídas: adulto mayor.

4. DIAGNÓSTICO DE ENFERMEDADES Y LESIONES ÓSEAS.

4.1. Diágnóstico.

4.1.1. Marie Curie (1867, Polonia - 1934 Francia).

  • Murió en 1934 a los 66 años por una anemia aplásica causada por una excesiva exposición a los rayos X cuando manipulaba su peculiar invención: Les petites Curies.
  • Primera persona en recibir DOS PREMIOS NOBEL(Física, 1903 y Química, 1911).
  • Primera mujer en:
    • recibir un Premio Nobel.
    • ocupar el puesto de profesora en la Universidad de París
    • recibir sepultura con honores en el Panteón de París por méritos propios en 1995.
  • Se le considera la "madre de la física moderna".
  • ALGUNO DE SUS LOGROS:
    • Descubridora de 2 nuevos elementos: Radio y del Polonio :primeros estudios sobre el fenómeno de la "radiactividad".
    • Durante la Primera Guerra Mundial ((1914-1918))creó las primeras unidades móviles de radiación para uso militar. A estas unidades se les apodó "Petites Curies".

4.1.2. Rx - RMN.

4.2. Patologías Óseas más frecuentes.

4.2.1. Enfermedades óseas

4.2.1.1. Personas de talla baja/ pequeña.

  • estatura baja ocasionada por una enfermedad o un trastorno genético.
  • No tiene TTO ESPECÍFICO. Los más frecuentes son:
    • TTO. Quirúrgico.
    • TTO con Hormona del Crecimiento.
  • Tipo más común:
    • Acondroplasia:
      • Tronco tamaño normal, cabeza grande y extremidades cortas

4.2.2.2. Osteoporosis + Artritis/ Artrosis

4.2.2.3. Escoliosis.

4.2.2. Lesiones por traumatismos más frecuentes S/EDAD:

4.2.2.2. Niños < 5 años: Húmero Distal (Fracturas de codo)

4.2.2.1. R.N.: Fractura de clavícula

4.2.2.4. ncianos: Fractura cadera

4.2.2.3. Niños 5 a 17 años: Huesos de la manos y Radio Distal (Fracturas de muñeca)

4.2.2.2. Hematomas.

4.2.2.3. Lesión Cerebral por Traumatismo Cráneoencefálico (T.C.E.).

4.2.2.4. Lesión Medular.

5. TRATAMIENTO

5.1. Primeros Auxilios: Traumatismos.

5.2. Inmovilizaciones.

5.3. Tratamiento quirúrgico.

5.4. Tratamiento medicamentoso.

5.6. Tratamiento rehabilitador.

PRÁCTICA 3: PEQUEÑOS DOCTORES (RX)

1. Patología Ósea

    • Enfermedad

    • Lesiones

2. Tratamiento:

    • Primeros Auxilios.
    • R.I.C.E.

    • Inmovilizaciones.
    • TTO: Quirúrgico.
    • TTO farmacológico.
    • TTO. Rehab.

3. Ayudas técnicas.

6. ANATOMÍA HUMANA. ¿ PARA QUÉ SIRVE?

6.1. Diseño

6.1.2. Arquitectura Accesible.

6.1.1. Moda para tod@s- Moda Inclusiva.

6.1.4. Ayudas Técnicas a la Discapacidad /Dependencia.

6.1.3. Ergonomía - Productos Ergonómicos

R.I.C.E.

6.2. Arte

6.2.2. Arte Urbano en El Gancho,Zaragoza (Street Art).

6.2.1. Renacimiento

6.2.3. Cine y literatura.

7. ME PREPARO PARA EL EXAMEN.

7.2. FICHA 11, SANTILLANA; PLAN DE MEJORA, 2015.

7.1. Ficha " Huesos" + Plantilla:

7.2. EJERCICIOS ONLINE:

  • LIVEWORKSHEETS.COM:
    • Columna Vetrebral:
    • Huesos:
  • WORDWALL.NET:
    • Los huesos del cuerpo humano: diagrama de etiquetas

8. BIBLIOGRAFÍA.

9. VALORACIÓN.

¡ Gracias por vuestra atención !

Olga y Luna Martínez García. C.E.I.P. Jerónimo Zurita y Castro. Zaragoza, 2024.

Alimentación Saludable: Pirámide de los alimentos.

HUESOS EXTREMIDAD SUPERIOR. Vista frontal.

ERGONOMÍA:Ciencia que estudia la ADAPTACIÓN de las máquinas, muebles y utensilios a la persona que los emplea habitualmente, para lograr una mayor comodidad , eficacia y prevenir lesiones y/o enfermedades. PRODUCTO ERGONÓMICO: Utensilio, mueble o de una máquina ADAPTADO a las condiciones fisiológicas del usuario.

ECOGRAFÍA (ultrasonidos):

  • prueba de diagnóstico por imagen.
  • utiliza ondas sonoras para crear imágenes de órganos, tejidos y estructuras.
  • Permite a su profesional de la salud observar al interior del cuerpo

Tratamiento - Recién nacidos: Inmovilización con vendaje de Velpeau . - Niños > 6 años: Arnés Inmovilizador de clavícula

  • RX ó RMN.¿ Por qué?
    • ¿ QUÉ SE EXPLORA?
    • ¿POR QUÉ LA HACEN?
  • VISTA DE LA IMAGEN: A/L/ P.
  • VES ALGUNA LESIÓN?
    • _____________
    • _____________
ETIQUETAMOS LOS HUESOS DEL ESQUELETO

Tomografía o TAC: procedimiento con imágenes que usa equipo especial de rayos X para crear imágenes detalladas, o exploraciones, de regiones internas del cuerpo. Crea vistas tridimensionales (3D) de los tejidos y órganos.