E13 - Conduite d'un projet d'accompagnement
Présentation du candidat
-HUARD Charline -17 ans -Terminale Baccalauréat professionnel ASSP (Accompagnement Soins Service à la Personne ) "option domicile" -Année scolaire 2023/2024 -PFMP 5 : ADMR de Seurre Du 20/11/2023 au 15/12/2023
Description
CONTEXTE PROFESSIONNEL
Aide à domicile en milieu rural
Professionnels
Description
ADMR de Seurre 22 Gd Rue du Faubourg Saint-Georges, 21250 Seurre Nombre de bénéficiaires : 121 Allant de 15 ans à 99 ans Bénéficiares avec un GIR compris entre 3 et 6 Pathologie les plus courantes : maladie d'Alzheimer et maladie de Parkinson Prestations: Accompagnement social, aide au ménage, aide au course, aide au repas, aide à la douche
Professionnels
-12 CDD / 1 CDI 3 Auxiliaires de vie diplomé 10 Aides à domicile 2 Tutrices : - aide à domicile - auxiliaire de vie
PFMP qui sert de support au dossier E13 "Projet d'accompagnement"
Ensemble d'action qui répond à des besoins repérés chez une personne -respect des goûts / envies -autonomie
Usager choisi Mme C
Choix de l'usager
-1er jour -accord tutrice / cadre -usager déjà rencontré
Présentation de l'usager
Physique
-de petite taille -carré blanc -lunettes
Aide à domicile
SSIAD
Présentation générale
-75 ans -2 filles -habite chez une d'elle -ancienne postière
Intervention depuis le 1er avril 2022 Aide lever, repas douche...
Habitudes de vie
-aucune activité de loisir -passe du temps avec ses chiens -regarde des téléfilms
Pathologies
-infarctus du myocarde -problèmes cardiaques
Aucune informations supplémentaires
Les différentes interventions au domicile de l'usager
Les besoins fondamentaux selon V.Henderson
Objectifs principaux
-Apporter une aide à la préparation du repas -La divertir
Présentation de l'action dans les actes de la vie quotidienne
Aide au repas
Choix de l'action accepté facilement
Activité déroulée le mardi 28 novembre Dans sa salle à manger 45 min Tutrice présente
Objectifs de l'activité
-S'assurer que l'usager mange et la stimuler -Faire de ce repas un moment d'échange -Permet à l'usager de ne pas manger seule
Déroulement
-choix ensemble du repas -réchauffage du repas -installation de l'usager -j'installe sa table -apport du repas -échange durant le repas -je débarrasse la table -la raccompagne -prépare sa collation
Bilan
Mme C était ravie que ce soit moi qui ai préparé son repas
Objectifs fixés atteints
Pas de remédiations proposées
Présentation des deux activités de maintien de la vie relationnelle et sociale
Rébus sur le thème des animaux
L’usager à accepté sans négociation
L’action s'est déroulée le lundi 4 décembre Dans la chambre de l'usager 10 min
Objectifs de l'activité
-Maintenir l'attention et la concentration sur un jeu de réflexion -Divertir l'usager -Maintenir les relations sociales
En amont
-Recherche des idées de rébus -Organiser en tableau les idées trouvées -Impression des feuilles
Consignes
-analyser toutes les images du jeu -se concentrer sur la première image -prendre le son du début de chaque image
🗣️
-participation de l'usager -mon rôle
Bilan
Très bonne idée de jeu Proposition d'une seconde activité
Objectifs fixés atteints
Proposer plus de rébus
Activité maintien de la vie relationnelle et sociale
« Parcours de vie »
L'idée d'une seconde activité proposée par l'usager ainsi que ma professeurAction déroulée le lundi 11 décembre Sur la table du salon 35 minutes
Objectifs de l'activité
-Passer un bon moment -Maintenir les relations sociales -Se remémorer des souvenirs -Apprendre à se connaître mutuellement
En amont
-Création du plateau de jeux ressemblant à celui du jeu de l’oie -Choix de cinq couleurs -Une couleur par case -Une couleur = un thème
Consignes
-lance le dé -chaque case possède une des cinq couleurs -l’usager prend une carte en fonction de la couleur indiqué sur la case -lire la question et y répondre -puis poser la question à l'autre
🗣️
-participation de l'usager -mon rôle
Bilan
Très bon moment passé Permis de passer le temps Remémorer les souvenirs
Objectifs fixés atteints
Pas de remédiations proposées
Stage
Conclusion
Projet d'accompagnement
Projet d'accompagnement
Activités mise en place ont été appréciés Bon déroulé du CCF 13 Frein sur l'action d'accompagnement dans les actes de la vie quotidienne
Stage
Enrichir mes connaissances Prise de confiance en moi Accompagnement de mes tutrices Mise en place de mon projet d'accompagnement
Je vous remercie de m'avoir écouté !