ERASMUS ACREDITACION

INTERNACIONALIZACIÓN CEIP GINÉS MORATA Nuestros proyectos Erasmus- eTwinning

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Internacionales desde 2010

finalizados: VIGENTES:

U-knigthed-Europe S/he is equal Every child is special FRATS GREEN IT Stories

Acreditación -k121 BETTER- k120 CHANTONS - k220

Intercambios alumnado Formación profesorado Inclusión con música

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Más información en nuestra web

Proyectos de hermanamiento con centros de todo el mundo, se trabajan siempre de forma cooperativa ONLINE, con actividades conjuntas, videoconferencias, chats. Nuestros proyectos Erasmus siempre tienen un Proyecto e-twinning asociado, aunque hay otros que hemos realizado sin vinculación a Erasmus.

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Ha

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proyectos de movilidad para alumnado y profesorado de educación escolar

Hasta 2027

2022-1-ES01-KA120-SCH-000108506

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OBJETIVOS

Objetivo 1.Favorecer el desarrollo de la competencia digital educativa en nuestra comunidad. Objetivo 2.Mejorar la competencia plurilingüe de profesorado y alumnado del centro. Objetivo 3.Crear nuevos materiales -AICLE y de otras áreas- basados en nuevas tendencias tecnológicas y metodológicas, acordes con aulas del futuro Objetivo 4.Promover un liderazgo pedagógico que favorezca la formación del profesorado y la aplicación de metodologías y tecnologías innovadoras.

PARTICIPANTES

TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA

Erasmus es mucho más que viajes a otros países.Implica actividades que se relacionan con otros planes y proyectos del centro y que se insertan en la programación diaria de aula.Participa todo el alumnado del centro, que toma contacto con otras lenguas, culturas y religiones y realiza actividades conjuntas y tiene contactos con nuestros socios en videoconferencias, intercambio de cartas, postales, regalos, en las acogidas, etc. En las movilidades puede participar profesorado y otro personal del centro y alumnado, comenzando por los cursos superiores.

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NOVEDADES

• SOLICITAMOS AÑO A AÑO
• PUEDEN HACERSE CON UNO O VARIOS SOCIOS
• SON CONFINANCIADOS (Todos los participantes deberán aportar una parte de la financiación)
• Se contempla la reserva de 1 o 2 plazas en cada movilidad para participantes con menos oportunidades: alumnado con NEE, pertenecientes a minorías o con pocos recursos.
• Participación equitativa de niñas/niños.
• Se tendrá en cuenta la participación de hermanos en la misma movilidad (para que puedan ir juntos y reducir la cofinanciación)
• Hay acogidas sin pernoctación

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ACTIVIDADES PROGRAMADAS

1-Acogida de alumnos de Italia (preparación visita sede UE-Bruselas2-Visita a las instituciones europeas en Bruselas 3-Marzo 2026 3-Intercambio de estudiantes en Eslovenia y Portugal/Italia (pte.confirmar) 3-Cursos de formación para profesorado (períodos de vacaciones y lugares por concretar.) 4-BETTER: Acogida de profesorado en formación - 4-7 noviembre 2025 Encuentro de formación en Lodi (Milán) 12-17 enero 5.-CHANTONS: Reunión preparación en Lieja-24-28 Noviembre

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CRITERIOS PARTICIPACION-

Movilidad de PROFESORADO/PERSONAL

1- Coordinador/a de proyectos internacionales en el centro.2- Profesorado definitivo y/o provisional en el centro que esté implicado/a directamente en el proyecto. 3- Profesorado que no haya asistido a movilidades en anteriores ocasiones. 4- Otro profesorado y personal que esté implicado/a en el proyecto. 5- En cada movilidad, al menos uno de los participantes debe tener nivel B2 de inglés.

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COMPROMISO DE PARTICIPACION ALUMNADO

5 NIVELES

1. Actividades realizadas en el centro (visitas, encuentros, concursos…) Para todo el colegio, no es necesaria autorización-
2. Participación en videoconferencias e intercambio de cartas y tarjetas que permite contacto directo con alumnado de otros centros- Realización de actividades y publicación en las páginas del proyecto
3. Participación como usuario en actividades online del proyecto ETWINNING-
4. Acogida y alojamiento de alumnado durante sus visitas a nuestro centro.-
5. Participación en visitas a centros educativos socios.

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CRITERIOS PARTICIPACION

Alumnado- Acogida de estudiantes

1. No tener faltas contrarias a las normas de convivencia durante el curso
2. El nivel que cursa el alumno/a de acogida( en primer lugar 6º, después 5º, 4º.....)
3. Participación e implicación del alumnado en el proyecto. Disposición para la elaboración de trabajos y cooperación.
4. Afinidad y contacto previo con el alumnado a acoger.
5. Nivel de conocimiento del idioma inglés(calificación última evaluación)
6. Resto calificaciones de la evaluación más reciente
7. No haber participado en otras actividad de acogida previa
8. Sorteo público.

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CRITERIOS PARTICIPACION

Movilidades de ALUMNADO

1. No tener faltas contrarias a las normas de convivencia durante el curso.
2. Cursar 6º nivel de Educación Primaria
3. No haber participado en este tipo de actividad con anterioridad.
4. Implicación de su familia en la acogida de alumnado.
5. Grado de participación e implicación en el proyecto. Disposición para la elaboración de trabajos y cooperación.
6. Nivel de conocimiento del idioma inglés(calificación última evaluación)
7. Resto calificaciones de la evaluación más reciente-
8. Sorteo público

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EXPERIENCIAS PERSONALES

Alumnado, Profesorado y Familias nos cuentan sus experiencias

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Esto es todo!