ANÁLISIS DAFO Y SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL

Análisis DAFO

PLAN ACTUACIÓN DIGITAL CEIP LA PAZ (TORREQUEBRADILLA,JAÉN)

Fortalezas

Debilidades

Material tecnológico obsoleto

Fomento uso de recursos digitales

Profesorado implicado en la formación

Necesidades e intereses diferentes

Promoción del uso de Séneca en la comunidad educativa

Plantilla de profesorado inestable

Oportunidades

Amenazas

Publicación nuevas convocatorias formación

Familias se implican en el aprendizaje

Familias sin medios tecnológicos

Dificultades para acceder a formación

Profesorado comparte experiencias

Desmotivación del profesorado

Acciones para promover la sostenibilidad medioambiental en el uso de recursos digitales:

• Crear un espacio de punto limpio donde depositar el material tecnológico de desecho.
• Diseñar un plan de necesidades, para adquirir solo los dispositivos necesarios.
• Reducción del consumo energético de los servidores, subiendo a las plataformas de almacenamiento solo el material imprescindible.
• Usar el correo electrónico de manera responsable, evitando los correos masivos de entrada y de salida.
• Poner en modo ahorro energético los dispositivos durante su uso.

Sostenibilidad ambiental

Seguimiento de las acciones para promover la sostenibilidad medioambiental:

• ¿Se ha creado un espacio de punto limpio donde depositar el material tecnológico de desecho? SÍ/NO.
• ¿Se ha diseñado un plan de necesidades, para adquirir solo los dispositivos necesarios? SÍ/NO.
• ¿Se ha reducido el uso de las plataformas de almacenamiento? SÍ/NO.
• ¿Se usa el correo electrónico responsablemente?¿Se envían o reciben correos masivos? SÍ/NO.
• ¿Se utilizan en modo ahorro energético los dispositivos? SÍ/NO.

Sostenibilidad ambiental