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ESTANDARES DE COMPETENCIAS Y SUS ORGANISMOS
Daniel Cid Illescas
Created on January 13, 2024
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Transcript
Competencias técnicas
En México
Alrededor de 1,300 estándares de competencia para muchos sectores productivos como son educación, servicios, comunicación, comercio, transporte, minería, deporte, construcción, etc.
Conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes. LOS MAS CONOCIDOS SON:
POR QUE SONIMPORTANTES
Competencias transversales
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10 competencias laborales más demandadas
Competencias emocionales
ESTÁNDARES DE COMPETENCIAS
RENEC – Registro Nacional de Estándares de Competencia
Y ORGANISMOS DONDE PARTICIPAN
COMPETENCIA TRANSVERSALES
ELEMENTOS Y CARACTERISITICAS DE UN ESTANDAR DE COMPETENCIAS
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POR OCUPACIÓN
ESTÁNDARES DE MARCA (ECM)
ORGANISMOS
TRABAJO CONJUNTO CON NORMAS ISO-NOM-BASC
REQUISITOS
Documento oficial que sirve como referente para evaluar y certificar la competencia de las personas.
Los estándares de competencia son un conjunto de criterios y requisitos que definen los conocimientos, habilidades y actitudes que una persona debe tener para desempeñar una determinada ocupación o profesión. Estos estándares se utilizan para evaluar las cualificaciones de los trabajadores y para desarrollar programas de formación y desarrollo profesional.
Los estándares de competencia se basan en un análisis de las tareas y responsabilidades que se requieren para desempeñar una determinada ocupación o profesión. Este análisis se realiza mediante encuestas, entrevistas y observaciones a trabajadores experimentados.
En México, existen 333 estándares de competencia, los cuales se encuentran agrupados en 17 sectores productivos. Estos estándares definen las habilidades, conocimientos y actitudes que debe tener una persona para desempeñar una determinada ocupación de manera efectiva. Los estándares de competencia son importantes porque proporcionan un marco de referencia para la formación y el desarrollo de los trabajadores. También ayudan a garantizar que los trabajadores tengan las habilidades y conocimientos necesarios para desempeñar sus trabajos de manera efectiva, lo que contribuye a mejorar la productividad y la competitividad de las empresas.
Las competencias son importantes porque permiten a las personas desempeñarse de manera eficaz en sus trabajos, estudios y otras actividades. Además, las competencias pueden ayudar a las personas a desarrollar su potencial y alcanzar sus objetivos. Definen como el conjunto de habilidades, conocimientos y aptitudes necesarios para desempeñar correctamente una determinada actividad laboral. Se adaptan a la cultura organizacional y realizar un trabajo excepcional que de verdad haga una diferencia en el cumplimiento de objetivos de la empresa. Pueden ser aprendidas y perfeccionadas con práctica y entrenamiento constante.
Son aquellas que se relacionan con el conocimiento y la experiencia en un área específica. Por ejemplo, un ingeniero puede tener competencias técnicas en mecánica, electrónica o informática.
Son aquellas que se pueden aplicar a cualquier área o actividad. Por ejemplo, la capacidad de comunicarse de manera efectiva, trabajar en equipo o resolver problemas son competencias transversales.
Son aquellas que se relacionan con la capacidad de gestionar las propias emociones y las de los demás. Por ejemplo, la empatía, la autoconciencia y la resiliencia son competencias emocionales.
Rueda de competencias
- Trabajo en equipo
- Creatividad e innovación
- Resiliencia
- Liderazgo y autogestión
- Pensamiento crítico
- Comunicación asertiva
- Empatía
- Adaptabilidad
- Gestión del tiempo
- Aprendizaje continuo
la competencia es alta y que las empresas buscan constantemente formas de destacar en el mercado. Una de las claves para el éxito radica en el talento de su fuerza laboral. Las competencias laborales son un componente esencial en este panorama altamente competitivo.
Las competencias laborales se refieren a las habilidades, conocimientos y capacidades que un empleado aporta a su trabajo. Estas habilidades no solo abarcan aspectos técnicos, sino también habilidades blandas como la comunicación efectiva, el trabajo en equipo y la resolución de problemas. Cuando una empresa tiene empleados con competencias sólidas, está mejor posicionada para alcanzar sus objetivos y superar a la competencia.
El RENEC es un catálogo donde puedes encontrar todos los Estándares de Competencia que describen, en términos de resultados, el conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que requieres para realizar una actividad en el ámbito laboral, social, gobierno o educativo y es el referente que permite evaluar tus competencias y en su caso, obtener un certificado que lo respalde.
¿QUÉ ES EL SCIAN ? Es el Sistema de Clasificación Industrial de América del Norte (SCIAN), mismo que sirve para clasificar las actividades económicas del país. Su ordenamiento está basado en funciones de producción de las unidades económicas. Permite homologar y estandarizar toda la información económica que se produce en el país y su comparación nacional e internacional.
1: ACTIVIDADES LEGISLATIVAS, GUBERNAMENTALES, DE IMPARTICIÓN DE JUSTICIA Y DE ORGANISMOS INTERNACIONALES Y EXTRATERRITORIALES.2: AGRICULTURA, CRÍA Y EXPLOTACIÓN DE ANIMALES, APROVECHAMIENTO FORESTAL, PESCA Y CAZA. 3: COMERCIO AL POR MAYOR Y POR MENOR 4: CONSTRUCCIÓN 5: CORPORATIVOS 6: GENERACIÓN, TRANSMISIÓN, DISTRIBUCIÓN Y COMERCIALIZACIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA, SUMINISTRO DE AGUA Y DE GAS NATURAL POR DUCTOS AL CONSUMIDOR FINAL 7: INDUSTRIAS MANUFACTURERAS 8:INFORMACIÓN EN MEDIOS MASIVOS 9: SERVICIOS DE ESPARCIMIENTO CULTURALES Y DEPORTIVOS, Y OTROS SERVICIOS RECREATIVOS 10: SERVICIOS DE SALUD Y DE ASISTENCIA SOCIAL 11: MINERIA 12: SERVICIOS FINANCIEROS Y DE SEGUROS, EDUCATIVOS. 13: TRANSPORTES, CORREOS Y ALMACENAMIENTO 14: SERVICIOS PROFESIONALES, CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS 15: SERVICIOS INMOBILIARIOS Y DE ALQUILER DE BIENES MUEBLES E INTANGIBLES 16: SERVICIOS PROFESIONALES, CIENTÍFICOS Y TÉCNICOS
Los requisitos para los estándares de competencia son un conjunto de criterios que deben cumplirse para alcanzar un determinado nivel de competencia en una determinada área. Estos requisitos pueden incluir conocimientos, habilidades y actitudes específicas. Los Comités de Gestión por Competencias son los únicos que pueden desarrollar Estándares de Competencia y son quienes avalan soluciones de evaluación y certificación. Si existe algún Comité ya instalado en el área de tu interés puedes proponer el desarrollo de un Estándar de Competencia
40 HORAS
Son las relacionadas con el desarrollo personal, que no dependen de un ámbito temático o disciplinario específico, sino que son aplicables a tareas y contextos diversos. Podemos definir las competencias transversales como aquellas habilidades relacionadas con el desarrollo personal, que no dependen de un ámbito temático o disciplinario específico sino que aparecen en todos los dominios de la actuación profesional y académica (González y Wagenaar, 2003). Una competencia transversal es una característica de la persona que entra en juego cuando responde a una petición del entorno organizativo y que se considera esencial en el ámbito laboral para transformar un conocimiento en comportamiento. El término se utiliza para indicar las capacidades de amplio espectro, no específicas de una profesión o ambiente organizativo y es aplicable a tareas y contextos diversos.
Los Estándares de Competencia de Marca (ECM) son aquellos cuyos derechos de autor, propiedad industrial o intelectual son conservados por la organización que los desarrolló. Estos Estándares de Competencia son desarrollados por empresas u organizaciones que gozan de amplio prestigio nacional e internacional. De ahí que el CONOCER incorpore certificaciones altamente valoradas en México y/o en el mundo; generando certidumbre y contribuyendo a una mayor productividad y competitividad para las empresas; así como a una mayor empleabilidad y movilidad laboral para las personas.
Conjunto de estándares internacionales que establecen requisitos para diferentes aspectos de la gestión y los procesos empresariales
La Secretaría de Trabajo y Previsión Social (STPS) cuenta actualmente con 44 Normas Oficiales Mexicanas (NOM's) para su cumplimiento en los centros de trabajo; facultad que ha sido otorgada por las siguientes disposiciones legales: Ley Federal del Trabajo (LFT, 2019); artículo 512.
- ISO 9001: Sistemas de gestión de la calidad
- ISO 14001: Sistemas de gestión ambiental
- ISO 45001: Sistemas de gestión de la seguridad y salud en el trabajo
- ISO 27001: Sistemas de gestión de la seguridad de la información
- ISO 50001: Sistemas de gestión de la energía
BASC: Incentivar una cultura de seguridad y protección en el comercio internacional. Establecer y administrar el sistema de gestión en control y seguridad de la cadena logística. Trabajar en coordinación con los Gobiernos y Organizaciones. Fomentar alianzas estratégicas.