LA PEDAGOGÍA Y SU CONTRIBUCIÓN EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y COMPETENCIAS INNOVADORAS
LA PEDAGOGÍA Y SU CONTRIBUCIÓN EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y COMPETENCIAS INNOVADORAS
DEFINICIÓN
ESTRATEGÍAS METODOLOGICAS
DESARROLLO
METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS
CONCLUCIÓN
APORTES TEÓRICOS Y SU IVESTIGACIÓN
BIBLIOGRÁFIA
TEMA DE ESTUDIO
Cada uno de los pedagogos que presentaremos a continuación propone maravillosos aportes a la educación en diferentes épocas y corrientes. Algunos de ellos muestran ciertas similitudes en sus planteamientos, mientras que otros proponen prácticas diferentes.
Por un lado algunos plantean que la educación debe darse dentro del aula, otros proponen que debe ser en la naturaleza; otros que el docente debe ser siempre el protagonista mientras que otros proponen que es el estudiante. Pero existe un punto donde casi todos coinciden y es mantener presente el aspecto lúdico en el proceso de enseñanza para un mayor logro en el aprendizaje del estudiante.
Iniciamos con los aportes de Jean Jacques Rousseau, el autor del pensamiento “el hombre es un ser naturalmente bueno, sin embargo es la sociedad que corrompe esta bondad”
En su obra cumbre el Emilio el autor hace ciertos aportes y expresa su ideal pedagógico, donde describe como debe ser la naturaleza del niño, para que este sea un ser equilibrado.
DEFINICIÓN.
La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.
Unidad 1
PEDAGOGÍA
METODOLOGIA Y HERRAMIENTAS DE PEDAGOGÍA
1. RESUMEN DE LA UNIDAD
TIPOS DE PEDAGOGÍA
https://es.scribd.com/document/416214616/Tipos-de-Pedagogia¡
+ info
METODOS Y HERRAMIETAS
HERRAMIENTA; de enseñanza es el conjunto de acciones y técnicas, que coordinadas entre sí tienen el fin de dirigir el aprendizaje del alumno hacia determinados objetivos. HERRAMIETA; son tomadas como todos aquellos medios o elementos que intervienen en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes. Son las que facilitan y optimizan la calidad de la formación que se esta impartiendo.
Conclución
La oportunidad en el proceso de enseñanza desde una guía que un mentor brindaba a un pupilo sobre los diversos hechos de la vida, lo que normalmente ocurría en función de cómo se presentasen los escenarios que evocaban los temas, hacia la concordancia de tiempos, formas y contenidos igualitarios, se convirtió en la base que sustenta todos los cambios y progresos de la humanidad, permite la inclusión progresiva de todas las personas a través de la enseñanza comunitaria, enfocada en presentar los temas necesarios para la capacitación intelectual y operativa de las personas, generándose con esto la liberación progresiva del conocimiento
Bibliografía
- https://www.pedagogia.edu.ec/public/docs/b077105071416b813c40f447f49dd5b7.pdf• https://significado.com/im-pedagogia/
- https://es.scribd.com/document/416214616/Tipos-de-Pedagogia
- https://vinculando.org/articulos/grandes-aportes-a-la-pedagogia.html
- https://www.cesuma.mx/blog/funciones-objetivos-metodos-de-ensenanza-y-categorias-de-la-pedagogia.html#:~:text=La%20pedagog%C3%ADa%20es%20una%20ciencia,t%C3%ADpicamente%20social%20y%20espec%C3%ADficamente%20humano.
- https://www.youtube.com/watch?v=rv3ujKoOtcI&pp=ygUqTUVUT0RPTE9HSUFTIFkgSEVSUkFNSUVOVEFTIERFIFBFREFHT0fDjUEg
APORTES
DESARROLLO
- Estrategia de ensayo.
- Estrategia de elaboración.
- Estrategia de organización.
- Estrategia de comprención.
- Estrategia de apoyo.
PEDAGOGÓA
La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.
ESTRATEGÍAS METODOLOGÍCAS
Las estrategias pedagógicas son una serie procedimientos que realiza el docente con
la finalidad de facilitar la formación y el aprendizaje de los alumnos, mediante la
implementación de métodos didácticos de los cuales ayuden a mejorar el conocimiento
de manera que estimule el pensamiento creativo y dinámico del estudiante.
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.
Herramientas pedagógicas
ROLANDO MICHAEL PINEDA AVILA
Created on January 12, 2024
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LA PEDAGOGÍA Y SU CONTRIBUCIÓN EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y COMPETENCIAS INNOVADORAS
LA PEDAGOGÍA Y SU CONTRIBUCIÓN EN EL DESARROLLO DE CAPACIDADES Y COMPETENCIAS INNOVADORAS
DEFINICIÓN
ESTRATEGÍAS METODOLOGICAS
DESARROLLO
METODOLOGÍAS Y HERRAMIENTAS
CONCLUCIÓN
APORTES TEÓRICOS Y SU IVESTIGACIÓN
BIBLIOGRÁFIA
TEMA DE ESTUDIO
Cada uno de los pedagogos que presentaremos a continuación propone maravillosos aportes a la educación en diferentes épocas y corrientes. Algunos de ellos muestran ciertas similitudes en sus planteamientos, mientras que otros proponen prácticas diferentes. Por un lado algunos plantean que la educación debe darse dentro del aula, otros proponen que debe ser en la naturaleza; otros que el docente debe ser siempre el protagonista mientras que otros proponen que es el estudiante. Pero existe un punto donde casi todos coinciden y es mantener presente el aspecto lúdico en el proceso de enseñanza para un mayor logro en el aprendizaje del estudiante. Iniciamos con los aportes de Jean Jacques Rousseau, el autor del pensamiento “el hombre es un ser naturalmente bueno, sin embargo es la sociedad que corrompe esta bondad” En su obra cumbre el Emilio el autor hace ciertos aportes y expresa su ideal pedagógico, donde describe como debe ser la naturaleza del niño, para que este sea un ser equilibrado.
DEFINICIÓN.
La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.
Unidad 1
PEDAGOGÍA
METODOLOGIA Y HERRAMIENTAS DE PEDAGOGÍA
1. RESUMEN DE LA UNIDAD
TIPOS DE PEDAGOGÍA
https://es.scribd.com/document/416214616/Tipos-de-Pedagogia¡
+ info
METODOS Y HERRAMIETAS
HERRAMIENTA; de enseñanza es el conjunto de acciones y técnicas, que coordinadas entre sí tienen el fin de dirigir el aprendizaje del alumno hacia determinados objetivos. HERRAMIETA; son tomadas como todos aquellos medios o elementos que intervienen en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes. Son las que facilitan y optimizan la calidad de la formación que se esta impartiendo.
Conclución
La oportunidad en el proceso de enseñanza desde una guía que un mentor brindaba a un pupilo sobre los diversos hechos de la vida, lo que normalmente ocurría en función de cómo se presentasen los escenarios que evocaban los temas, hacia la concordancia de tiempos, formas y contenidos igualitarios, se convirtió en la base que sustenta todos los cambios y progresos de la humanidad, permite la inclusión progresiva de todas las personas a través de la enseñanza comunitaria, enfocada en presentar los temas necesarios para la capacitación intelectual y operativa de las personas, generándose con esto la liberación progresiva del conocimiento
Bibliografía
APORTES
DESARROLLO
PEDAGOGÓA
La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinaria enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. Esta ciencia se nutre de conocimientos provenientes de la sociología, historia, antropología, filosofía, psicología y política.
ESTRATEGÍAS METODOLOGÍCAS
Las estrategias pedagógicas son una serie procedimientos que realiza el docente con la finalidad de facilitar la formación y el aprendizaje de los alumnos, mediante la implementación de métodos didácticos de los cuales ayuden a mejorar el conocimiento de manera que estimule el pensamiento creativo y dinámico del estudiante.
¿Sabías que...
El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.