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livret d'accueil les Capucines
Severine Caby
Created on January 12, 2024
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Transcript
Ecole maternelle Les Capucines
Livret d'accueil
Pour une rentrée en douceur Bienvenue à vous et à vos enfants
index
lLe coin des parents
La rentrée
Présentation
Notre école
Qu'apprend-on en PS?
informations utiles
lLe coin des enfants
Les lieux
Une journée à l'école
Les adultes de l'école
Petite activité
A écouter
présentation
Bienvenue à vous et à vos enfants! Ce guide pratique élaboré par l'équipe enseignante définit les règles de fonctionnement de l'école maternelle en général et de notre école en particulier. Son but est de faciliter la vie de tous dans l'école. La première partie vous est destinée à vous, parents. La seconde est pour votre enfant. Regardez-le avec lui, souvent, commentez-la, faites ensemble les petites activités proposées et préparez ensemble le petit sac pour l'école. Ainsi, la séparation, bien préparée, se passera tout en douceur.
L'école maternelle: comment ca marche?
Vous venez d'inscrire votre enfant à l'école maternelle. Cette première rentrée est un événement unique et important dans la vie de votre enfant. C'est la première étape de son parcours scolaire. Après un premier contact avec l'école, ce livret vous permettra de la découvrir sous ses différents aspects. Il vous aidera à préparer cette rentrée. Durant trois ou quatre ans, il sera proposé à votre enfant des activités motrices, langagières, mathématiques, logiques, artistiques. Votre enfant développera ainsi sa personnalité et fera l’apprentissage de la vie de groupe. L’école maternelle est une vraie école. Sa fréquentation régulière, dès la toute petite section, est indispensable pour que votre enfant s’adapte et progresse. Toutes les absences doivent être signalées puisque la scolarité est désormais obligatoire à partir de 3 ans. . Vous pouvez joindre l'école par téléphone au 03 21 57 33 92 ( site des Capucines ) ou 03 21 57 04 77 ( site de la Roseraie ), un répondeur est à votre disposition, ou par mail ( ce.0622814x@ac-lille.fr ). Mais le mode de communication le plus efficace entre les familles et l'enseignant est l'ENT, espace numérique de travail. Des instructions vous seront données en tout début d'année pour vous y connecter.
Comme toute collectivité, l’école possède un texte qui définit les droits et les devoirs de chacun et les principales règles à respecter. L’inscription d’un enfant à l’école implique l’acceptation du règlement par ses parents. Le règlement est établi à partir du règlement type départemental et approuvé lors du premier conseil d’école, une version de celui-ci vous sera transmise, vous devrez nous retourner un coupon signé pour attester que vous en avez pris connaissance.
+info
site des Capucines
Une ecole un peu particuliere
Notre école a une particularité. C'est une école à 6 classes mais toutes les classes ne se trouvent pas au même endroit. Il y a 3 classes sur le site des Capucines, rue Léon Blum, et 3 classes sur le site de la Roseraie, rue des Chênes. Il s'agit pourtant d'une seule et même école avec une seule directrice.
site de la Roseraie
Les horaires de l'ecole
-L'accueil le matin se fait entre 8h35 et 8h45. Les parents peuvent rentrer dans l'école pour amener leur enfant jusqu'à la porte de la classe où ils sont pris en charge par l'enseignante ou l'ATSEM de la classe. -La sortie se fait à 11h45. Les enfants ne sont remis qu'aux personnes nommément désignées sur la fiche de renseignement à la porte de sortie de la classe située dans la cour. -L'accueil l'après-midi se fait entre 13h35 et 13h45, dans les mêmes conditions que le matin. -La sortie de l'après-midi se fait à 16h45. Merci de respecter ces horaires: tout retard perturbe le fonctionnement de la classe et de l'école.
l'accueil des éleves
Côté Capucines
On entre dans la salle de motricité
Séverine, l'ATSEM de la classe accueille les petits
On entre par la grille de l'école
On met les chaussons
On se déshabille
.La maîtresse accueille les enfants dans la classe
l'accueil des éleves
Côté Roseraie
On entre dans la salle de motricité
On se déshabille au vestiaire de la classe
On entre par la grille de l'école
.L'enfant place son étiquette de présence dans le tableau en entrant
On passe aux toilettes
La maîtresse accueille à la porte de la classe
La sécurité dans l'ecole
Suite aux événements survenus à Arras le vendredi 13 octobre 2023, la posture VIGIPIRATE a été réévaluée au niveau « urgence attentat » pour la sécurité des enfants et des adultes de l'école. La posture vigipirate « urgence attentat » se traduit par : - Une restriction, voire une interdiction des rassemblements aux abords des écoles ; - Un renforcement de la surveillance aux abords ; - Un renforcement du contrôle des accès des personnes et des objets entrants ; - Un renforcement de la surveillance et du contrôle au sein des établissements et lors des déplacements en groupe. Concrètement, cela se traduit par la présence d'un adulte lors des entrées et sorties, une interdiction des regroupements devant l'école, une limitation du nombre de personnes autorisées à accompagner un élève et un contrôle d'identité des personnes inconnues dans l'établissement.
le jour de la rentree
Accompagnez votre enfant, c’est important. Acceptez ses chagrins, ses craintes et ne montrez pas votre inquiétude. Rassurez-le. Avant de le quitter, dites-lui ce que vous allez faire et précisez-lui qui viendra le chercher à la sortie de l’école. Laissez-le apporter son « doudou », lien avec la maison. Soyez bien là à l’heure de la sortie, des larmes et des angoisses seront évitées. Ne lui posez pas trop de questions ; les confidences viendront… N’hésitez pas à dialoguer avec les enseignants si vous vous posez encore des questions.
Ne pas oublier le jour de la rentree
Le jour de la rentrée, pensez à :
- ramener une tenue de rechange qui restera à l'école, on n'est jamais à l'abri d'un petit accident
- noter le prénom sur les vêtements de votre enfant
- ramener un coussin pour le moment de la sieste
- ramener des chaussons si votre enfant fréquente le site des Capucines
Ne pas oublier tous les jours
Chaque matin, pensez à :
- fournir à votre enfant un petit sac à dos avec une gourde remplie d'eau fraîche
- habiller votre enfant avec une tenue pratique qui lui permettra d'être rapidement autonome ( éviter les salopettes, les ceintures, les longues robes, les chaussures à lacets...)
- adapter la tenue de votre enfant en fonction de la météo pour qu'il n'ait pas froid ou ne soit pas mouillé à la récréation.
l'ecole maternelle: un cycle unique fondamental pour la réussite de tous
L'école maternelle constitue un cycle unique d'enseignement, fondamental pour la réussite de tous les élèves. Elle se caractérise selon trois grands axes : - Une école qui s'adapte aux jeunes enfants, qui s’attache à garantir leur sécurité affective et à développer leur confiance en eux . - Une école qui organise des modalités spécifiques d'apprentissage, les prépare aux apprentissages fondamentaux, notamment en développant leur langage, élément essentiel d’accès et de structuration des apprentissages. -Une école où les enfants prennent plaisir à apprendre, à progresser et à vivre ensemble. Organisée en un cycle unique, l'école maternelle est la première étape pour garantir la réussite de tous les élèves au sein d'une école juste pour tous et exigeante pour chacun. Elle s'adapte aux jeunes enfants en tenant compte de leur développement et construit des passerelles entre la famille et l'école. Elle organise des modalités spécifiques d'apprentissage en mettant en place des situations variées.
les domaines d'apprentissage
Les programmes de l'école maternelle se déclinent selon 5 grands domaines d'apprentissage:
A l'école maternelle, votre enfant va apprendre à devenir autonome: Pour l'aider, vous pouvez l'inciter à mettre son manteau tout seul, à enfiler ses chaussures, à se rhabiller après être allé aux toilettes
iL'école maternelle, c'est l'école du langage. Toutes les occosions sont bonnes pour discuter, échanger avec votre enfant: dans un magasin, dans la voiture, autour d'un livre, en mettant la table....
L'école maternelle c'est aussi le lieu de la socialisation: il va falloir apprendre à partager, à accepter le contact avec les autres, à accepter les règles de vie collective
LA PROPRETE, UN APPRENTISSAGE
pour la réussite de mon enfant
Je veille à l'éloigner des écrans
lJe veille à ce qu'il ait une alimentation saine et équilibrée
Je respecte son temps de sommeil
.Je veille à son hygiène
Je prend le temps de jouer avec lui, de l'écouter, de lui parler, de lui lire des histoires
Je lui propose des activités sportives
les adultes de l'ecole
A l'école, il y a: - la maîtresse: c'est Mme Walle ou Mme Lemieuvre sur le site des Capucines et Mme Normand sur le site de la Roseraie -les maîtresses des autres classes: Mme Caron ou Mme Fasseur et Mme Caby ou Mme Dassonval sur le site des Capucines, Mme Delehaye et Mr Jude sur le site de la Roseraie -Les ATSEM ( agent territorial au service des écoles maternelles): Séverine, Jacqueline et Corinne sur le site des Capucines, Anne-Marie, Marie et Aurélie sur le site de la Roseraie -Les personnels de garderie et de cantine: Danièle, Sophie, Annabelle, Béatrice, Nathalie, Bénédicte, Christine... - Les services civiques: Candice aux Capucines et Frédérique à la Roseraie.
Les classes de petits
Dans une classe de petits, il y a des coins jeux, un coin regroupement, des tables pour les ateliers, des livres..... La classe des petits se trouve souvent près des toilettes et du dortoir.
La classe des petits côté Roseraie
lla classe des petits côté Capucines
les espaces de la classe de petits du site des capucines
Le coin livres
le coin des chaussons
Le coin regroupement
.Le coin peinture
Le coin manipulation
Le coin sonore
les espaces de la classe des petits du site de la roseraie
le coin cuisine
Le coin livres
Le coin regroupement
Le coin manipulation
Le coin des porte-manteaux
Le coin peinture
Les differents lieux du site des Capucines
les toilettes
la classe des moyens
le dortoir
la salle de motricité
la classe des grands
la garderie
Les differents lieux du site de la roseraie
la classe des moyens
les toilettes
le dortoir
la salle de motricité
la garderie
la classe des grands
une matinee à l'école maternelle
On se déshabille
On fait des ateliers
On fait les rituels
On va à la récréation
On fait du sport
On chante des chansons
une après-midi à l'ecole maternelle
on fait la sieste
on fait de la peinture
On se lave les mains
On lit des histoires
On rentre à la maison
On danse
Une petite comptine que tu apprendras à l'école
s.
d'autres comptines
Toc toc toc monsieur Pouce
Un petit pouce qui danse
une activite pour te préparer
Utilise un pinceau large pour mettre de la peinture sur toute ta main.
Pose ta main doucement sur la feuille puis enlève-là sans la faire glisser
Lave-toi bien les mains entre chaque couleur
Fais bien sécher la peinture avant d'exposer ton oeuvre
Bonne rentrée!
Je suis un paragraphe prêt à accueillir votre créativité, vos histoires et vos anecdotes.