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ANÁLISIS DAFO PAD

Manuel Lopez

Created on January 12, 2024

análisis del plan de actuación digital del centro

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Manuel López Pérez

Análisis DAFO

Propuesta de 5 acciones a desarrollar para promover en el propio centro educativo la sostenibilidad medioambiental en el uso de los recursos digitales y su posterior seguimiento.

PLAN DE ACTUACIÓN DIGITAL CEIP GENIL, ISLA REDONDA. SEVILLA

Amenazas

Debilidades

Son todos aquellos factores externos que pueden llegar a impedir la ejecución de tu estrategia o poner en peligro el correcto funcionamiento de tu entidad.

Constituyen los aspectos limitadores de la capacidad de desarrollo de tu entidad, debido a sus características internas.

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Oportunidades

Fortalezas

Son cualesquiera factores ajenos a tu entidad que favorecen su desarrollo o brindan la posibilidad de implantar mejoras.

Reúnen el conjunto de recursos internos, posiciones de poder y cualquier tipo de ventaja competitiva propia de tu entidad.

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Debilidades

  • La plantilla del Centro no es definitiva y todos los años cambia
  • El personal interino que suele venir al centro necesita conocer el Plan de Actuación Digital, y los primeros meses se pasan enseñándole todo lo que tenemos preparado del Centro.
  • Sólo hay cuatro aulas en el centro, tres de clases y la biblioteca, con lo que crear un espacio digital es complicado e implementarlo en cada aula muy costoso

Amenazas

  • El presupuesto es mínimo y la Administración siempre nos deja para el final en el reparto de materiales y recursos.
  • No contamos con el presupuesto necesario para acudir a feria o eventos que posibilitaran una participación y conocimiento de estas herramientas por parte de nuestro alumnado.
  • El contexto sociocultural de la localidad no acompaña en el conocimiento y manejo de estas herramientas

Fortalezas

  • Contamos con material suficiente para todo el alumnado y profesorado (ordenadores, tabletas, cromas...)
  • En años anteriores nos hemos estado formando en Steam Robótica y realizando cursos de formación
  • Partimos de estar ya ultizando estas herramientas a falta de una acreditación académica
  • El profesorado permanente está motivado y participativo

Oportunidades

El aquipo docente, a pesar de ser pocos, intenta en la manera de los posible favorecer experiencias al alumnado con contacto con otros centros, actividades de empresas que vienen a darles formación (Ciencia Divertida) y no cerrarnos a todo lo que se nos pueda ofrecer para que venga al centro a realizar las actividades Los docentes están en todo momento formándose en aquellos cursos en los que podamos obtener material para el centro, debido a su alto coste.

5 acciones

  • Implemetar la Agenda Verde Escolar
  • Utilizar materiales escolares ecológicos
  • Concienciar de las 3R con contenedores en el aula
  • Participar de campañas de recogida de basura electrónica
  • Realizar el Huerto Escolar