TEORIAS DEL DESARROLLO HUMANO

Sigmund freud

teoria psicoanalitica

Desarrollo psicosexual

Se concentra en las emociones y pulsiones inconscientes

erik erikson

Desarrollo psicosocial

teoria del aprendizaje

busca explicaciones de como se produce el aprendizaje

CONDUCTISMO

SOCIAL

PERSPECTIVAS TEORICAS del desarrollo humano

DeSARROLLO COGNITIVO

teoria cognitiva

se centra en los procesos del pensamiento y en las conductas que reflejan esos pensamientos

teorias que estudian el desarrollo humano

CONCEPTO DESARROLLO HUMANO

TEORIA SOCIOCULTURAL

contextual

teoria bioecologica

solo puede entenderse en su contexto social

evolutiva

lSe refiere a que las especies estan cambiando constantemente

charles darwin

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"Papalia, Duskin y Martorell (2012) considera el desarrollo humano como la evolución presentada en las diferentes etapas y sus transformaciones que va desde la fecundación hasta la adultes tardía." (Rodríguez, D. & T ejada Betancourt, (2020),p25)

ETAPAS DEL DESARROLLO PSICOSEXUAL DE FREUD

Las etapas psicosexuales de Freud pretenden servir de explicación para entender el comportamiento del ser humano en sus diferentes periodos de madurez.

DESARROLLO PSICOSOCIAL

SE MUESTRAS 5 DE LAS 8 ETAPAS DEL DESARROLLO PSISOCIAL DE ERIKSON

Es cuando las personas aprenden a dar una respuesta o un reflejo involuntario, a través de este condicionamiento los niños anticipan un evento antes de que ocurra ya que asocian los estimulos con las respuestas, los precursores de esta teoría son Watson y Pavlov

clasico

Se aprende a tráves de castigos o recompensas, este conductismo fue estudiado por Skinner

operante

TIPO DE CONDUCTISMO

APRENDIZAJE SOCIAL

ALBERT BANDURA

Propone que los niños se ven afectados por la influencia de otros y aprenden por imitación por lo tanto de acuerdo al contexto social en el que se desarrollen son las conductas que aprenderan

PIAGET

"La psicología evolutiva de Piaget se fundamenta en el interaccionismo , el sujeto construye los conocimientos cuando interactua con el mundo externo físico y social" (Rodríguez, D. & T ejada Betancourt, L. (Il.). (2020). P,120)

La teoría sociocultural de Vygotsky es una teoría del desarrollo humano que se enfoca en la interacción social y cultural como los principales determinantes del desarrollo cognitivo

Teoría Bioecologica

Fue planteada por primera vez por Urie Bronfenbrenner y explica cómo influyen los distintos grupos sociales en el desarrollo del niño y del adolescente. Decía también que la forma de ser de estos cambiaba en función del contexto en el que crecieran.

Teoría de la evolución

Charles Darwin

Darwin, además de proponer que los organismos evolucionaban, también ofreció un mecanismo para dicha evolución, la selección natural. Esta teoría explicaba cómo podían evolucionar las poblaciones. Es decir, cómo estas se adecuaban para vivir en sus entornos con el paso del tiempo.