Conocimiento del Medio.
Propuesta Didáctica: LA ENERGÍA. 6º Educación Primaria.
Índice
1. Introducción.
2. Objetivos.
3. Actividades.
4. Recursos y materiales.
5. Producto final.
INTRODUCCIÓN.
La energía nos permite realizar todas nuestras actividades y trabajos. También, en nuestro día a día, utilizamos diferentes tipos de energía pero, ¿las usamos adecuadamente? Somos responsables de lo que ocurre en la Tierra. Por ello, tenemos que cuidar y optimizar su uso para no malgastarla. ¿Te atreves a investigar qué podemos hacer para lograrlo?
OBJETIVOS.
- Manejar recursos digitales de forma segura y eficiente, sabiendo buscar y verificar la información encontrada en Internet.
- Exponer de forma oral y escrita los resultados del proyecto de investigación.
- Conocer los diferentes tipos de energías y su clasificación.
- Investigar sobre la acción del ser humano a través del uso de la energía: cuáles son las consecuencias, cómo se puede paliar las acciones inadecuadas, qué hacer para evitar la contaminación, etc.
- Conocer los Objetivos de Desarrollo Sostenibles vinculados al producto final.
ACTIVIDAD 1.
1. Observa las flashcards. 2. Visualiza los siguientes vídeos: - Definición de energía. - Tipos de energía.
ACTIVIDAD 2.
Realiza la siguiente lectura y ejercicios online.
ACTIVIDAD 3.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
- Visualiza el siguiente vídeo: - Realiza los siguientes ejercicios:
ACTIVIDAD 4.
- Realiza la siguiente lectura y ejercicios: - Profundiza sobre las energías haciendo los siguientes ejercicios:
ACTIVIDAD 5.
- Búsqueda de información en Google Scholar sobre:
DEFINICIÓN DE ENERGÍA.
ENERGÍA RENOVABLE Y NO RENOVABLE.
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE.
MI ENERGÍA.
DECÁLOGO DE ACCIONES POSITIVAS - ENERGÍA.
RECURSOS.
Chromebooks, Internet, fichas interactivas online, Youtube.
PRODUCTO FINAL.
¿QUÉ VAMOS A HACER? Elaboraremos, por grupos, un trabajo de investigación utilizando la herramienta Presentación de GOOGLE.
En vuestra investigación, tenéis que identificar los tipos de energía que existen, tanto renovables como no renovables.
Además, debéis encontrar qué Objetivos u Objetivos de Desarrollo Sostenible podemos desarrollar y optimizar.
¡No os olvidéis de incluir qué debemos y no debemos hacer para ahorrar energía para hacer nuestro decálogo!
¡Muchas gracias!
Propuesta didáctica - La energía.
María del Pilar Regu
Created on January 11, 2024
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Conocimiento del Medio.
Propuesta Didáctica: LA ENERGÍA. 6º Educación Primaria.
Índice
1. Introducción.
2. Objetivos.
3. Actividades.
4. Recursos y materiales.
5. Producto final.
INTRODUCCIÓN.
La energía nos permite realizar todas nuestras actividades y trabajos. También, en nuestro día a día, utilizamos diferentes tipos de energía pero, ¿las usamos adecuadamente? Somos responsables de lo que ocurre en la Tierra. Por ello, tenemos que cuidar y optimizar su uso para no malgastarla. ¿Te atreves a investigar qué podemos hacer para lograrlo?
OBJETIVOS.
ACTIVIDAD 1.
1. Observa las flashcards. 2. Visualiza los siguientes vídeos: - Definición de energía. - Tipos de energía.
ACTIVIDAD 2.
Realiza la siguiente lectura y ejercicios online.
ACTIVIDAD 3.
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
- Visualiza el siguiente vídeo: - Realiza los siguientes ejercicios:
ACTIVIDAD 4.
- Realiza la siguiente lectura y ejercicios: - Profundiza sobre las energías haciendo los siguientes ejercicios:
ACTIVIDAD 5.
- Búsqueda de información en Google Scholar sobre: DEFINICIÓN DE ENERGÍA. ENERGÍA RENOVABLE Y NO RENOVABLE. OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE. MI ENERGÍA. DECÁLOGO DE ACCIONES POSITIVAS - ENERGÍA.
RECURSOS.
Chromebooks, Internet, fichas interactivas online, Youtube.
PRODUCTO FINAL.
¿QUÉ VAMOS A HACER? Elaboraremos, por grupos, un trabajo de investigación utilizando la herramienta Presentación de GOOGLE. En vuestra investigación, tenéis que identificar los tipos de energía que existen, tanto renovables como no renovables. Además, debéis encontrar qué Objetivos u Objetivos de Desarrollo Sostenible podemos desarrollar y optimizar. ¡No os olvidéis de incluir qué debemos y no debemos hacer para ahorrar energía para hacer nuestro decálogo!
¡Muchas gracias!