Actividad 1 Psicopatología

DMS-5

CE-11

Comparativa

Clasificación internacional de enfermedades

Manual Diagnostico y Estadístico de losTrastornos Mentales

Recoge: 216 trastornos mentales

Recoge: 21 capítulos

Tres usos principales:

1. Uso clínico y forense
2. Criterios y códigos diagnósticos de los diferentes trastornosmentalesdiagnósticos de los diferentes trastornos
3. Medidas dimensionales para laevaluación de los síntomas

Tres usos principales:

1. En el contexto clínico
2. En salud pública
3. En investigación

Incluye indicadores de funcionalidad,temporales y de gravedad

Clasificación: La DMS-5 es la quinta edición del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales, utilizado por profesionales de la salud mental para diagnosticar y clasificar trastornos mentales

Clasificación: La CE-11 se refiere a la clasificación española de enfermedades mentales y trastornos psiquiátricos. Es un sistema de clasificación utilizado en España, basado en la Clasificación Internacional de Enfermedades y trastornos mentales de la Organización Mundial de la Salud.

60%

Enfoque: El DSM-5 es publicado por la Asociación Americana de Psiquiatría y se centra en la descripción y clasificación de trastornos mentales desde una perspectiva predominantemente estadounidense..

Enfoque: CIE-11 es publicado por la Organización Mundial de la Salud y tiene un enfoque más global, considerando la diversidad cultural y geográfica en la clasificación de los trastornos mentales.

CIE-11 fue publicado en 2018 y se considera una versión actualizada y mejorada en comparación con las ediciones anteriores.

El DSM-5 fue publicado en 2013 y ha habido algunas críticas sobre su validez y fiabilidad

Mientras que el DSM-5 es ampliamente utilizado en América del Norte y algunos otros países

CIE-11 es el sistema más utilizado a nivel internacional, especialmente en Europa, América Latina y Asia.

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CIE-11

Ambos manuales consideran elanálisis a partir de la conducta adaptativa yconsideran cuatro niveles de severidad (leve,moderado, grave y profundo). Ambos manuales es lapresencia de una condición para describiralteraciones cognitivas en niños menores decuatro años. Retraso general del desarrollo

DMS-5

Comparativa

Trastornos de la comunicación

Trastornos del habla

TEA: Misma denominación en ambos manuales.

Autismo infantil y asperger en la misma categoría en ambos manuales

Especifica a través de:

Especifica a través de :

Especificadores desde el grado 3 “necesita ayudamuy notable” hasta el grado 1 “necesita ayu-da"

Subcategorías

los trastornos motores incluyen el trastorno del desarrollo de la coordinación (tdc) y el trastorno por movimientos estereotipados (tme),

Son condiciones independientes

Los trastornos por tics primarios (TTP; Tourrette, motor crónico y tics.

Los trastornos por tics se ubica en las enfermedades del sistema nervioso

En el trastorno de hiperactividad TDAH ; Falta de atención a los menores de 6 años e hiperactividad y/o impulsividad a los mayores de 6

En el trastorno de hiperactivid TDAHLa CIE-11 no presenta un mínimo de síntomatología

Bibliografía: Delgado Reyes, A.C. y Aguelo Hernández, A.F. (2021). Trastornos del neurodesarrollo: una comparación entre el DSM-5 y la CIE-11. Psicoespacios, 15(27).