Herramientas de evaluación

HERRAMIENTAS DE evaluación

Diario de clase

Escala de rango

Lista de cotejo

Rúbricas de evaluación

Diana de evaluación

Portafolio

Se selecciona los aspectos a evaluar a lo largo del proceso de aprendizaje y una serie de descriptores ordenados Deben ser elaboradas antes de iniciar el proceso de enseñanza aprendizaje para que pueda ser compartido y evaluado por el alumnadoAlrededor del círculo se escriben los aspectos a evaluar. Se utilizan para evaluar el grado de dominio de una tarea compleja

Colección de documentos que describe y documenta el proceso de aprendizaje. hay que dar espacio y tiempo para garantizar que el contenido de aprendizaje sea de calidad. En ese proceso, asume la responsabilidad de evaluarse a sí mismo

Es una listas de indicadores donde se exresa la presencia o ausencia del aprendizaje. Este medio de evaluación es simple y objetivo y transparente para el alumnado. Esta destinados para la evaluación del alumnado, y la autoevaluación y coevaluación.

Documento elaborado por el alumnado, captura y refleja experiencias a lo largo del proceso de aprendizaje. Se le pide al alumnado que dedique unos minutos antes de finalizar una sesión a escribir sus pensamientos o sentimientos sobre lo que están aprendiendo. Alrededor del círculo se escriben los aspectos a evaluar.

Registra el grado de cumplimiento de un comportamiento, una habilidad o una actitud determinada de acuerdo a una escala. Se utilizan para evaluar, a través de la observación, el grado en el que el alumnado alcanza determinados indicadores

Herramientas de evaluación participativas, rápidas y muy visuales. Cada parte de la diana es un aspecto a evaluar y, de dentro hacia fuera, el nivel de cumplimiento. Alrededor del círculo se escriben los aspectos a evaluar. herramienta de evaluación precisa, rápida y fácil de utilizar

e-Herramientas

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