Exposés Chanson Engagée

Exposés Chanson engagée

1. Choisir une chanson engagée (qui dénonce ou défend une cause) en français ou langue étrangère, sans vulgarités Travail en binôme.

2. Faire des recherches sur la chanson choisie en suivant les critères du barème Réaliser un diaporama (Canva, Genially, Impress...)

3. Présentation orale de la chanson sous forme d'exposé, en présence du professeur de français et de musique, évaluée par notes et compétences

Précision : exposé réutilisable pour l'oral du DNB !

Chansons engagées proposées (si vous n'avez pas choisi en avance) :

- Comme toi, Jean-Jacques Goldman

- Balance ton quoi, Angèle

- N'insiste pas, Camille Lellouche

- Amour censure, Hoshi

- Je suis chez moi, Black M

- Zombie, The Cranberries

- Diego, Johnny Hallyday

- carmen, Stromae

Choix des chansons : 3ème Hertz

Rachel : carmen, Stromae Yan et heidi: les corons, pierre bachelet Louna : n'insiste pas, Camille Lelouche Rayan : Zombie, the cranberries Axel et Lenny et Adem : laisse pas trainer ton fils, ntm Clément et Lena : Je suis chez moi, Black M Jules et Timéo D : Bienvenue à la banane, moha la squale Enzo et Timéo C : L'hymne de nos campagnes, tryo Maël : Papaoutai, Stromae Nolhann et Mathéo : Balance ton quoi, Angèle

Choix des chansons : 3ème Ohm

Auxence et Khloé : Million Eyes, Loïc Nottet Yanis et Axel : Fragile, de Soprano Nessa et Kenzo G : Balance ton quoi, Angèle Lola et Kenzo L : Comme tu es, Jok'air Cassandra (et Clara) : Respire, Mickey 3D Jade : N'insiste pas, Camille Lelouche Eloïse et Chloé : Je suis chez moi, Black M Emma et Florine : Same love, Macklemore et Ryan Lewis Hugo et Gabin : Gaza, de PNL

Choix des chansons : 3ème Volta

Run the world (girls)- Lisa matheo they don't care about us (malika-antoine) masculinty louis stand up (cynthia erivo) - Aya/calie Balance ton quoi - Nolan L'hymne de nos campagnes - Noah Ambre malcom YaniSs Odua chalawa je suis chez moi(black M) -Maylisse/Jade si j'etais un homme (chilla) Maé le soldat ( Florent Pagny)Enzo-Allan jfm villa Ma couleur(le racisme) Matheo X louka

Choix des chansons : 3ème Watt

Ophélie : Diego, Johnny Hallyday Léa et Léane : Je suis chez moi, Black M Nicolas et Sulyvan : carmen, de Stromae Léo G : Zombie, de The Cranberries Cyprien et Shelan : Les corons, Pierre Bachelet Evan et Maeline : Comme tu es, Jok'air Léo D : Papaoutai, Stromae Jimmy et Killian : Balance ton quoi, Angèle

Recherches :

- Présentation de l'artiste (naissance, décès, nationalité, métiers, faits marquants de sa vie...)

- Présentation de la chanson (titre, année de sortie, langue, durée, style musical, instruments, caractères (émotions)...)

- Présentation de la cause (quelle est la cause dénoncée ou défendue). Il faut mettre en valeur la cause avec les paroles de la chanson

- Citer une autre oeuvre engagée (ou plusieurs) de mon choix, mais en lien avec la cause de la chanson choisie

Exemple : "Buffalo Soldier" de Bob Marley dénonce le racisme = citer une autre oeuvre dénonçant le racisme.

- Être capable de répondre aux questions du jury = ne pas faire de copier/coller d'internet. Il faut comprendre le vocabulaire utilisé pour pouvoir le réexliquer lors de l'exposé.

Diaporama :

- Plan visible : introduction, 3 parties, conclusion

- Avis personnel donné dans la conclusion

Barème :

- En éducation musicale : évaluation avec 4 compétences :

- En français :