Presentación Formación Andalucía 2024

Formación

¡Vamos!

ANDALUCÍA, enero 2023

ÍNDICE

Contexto

Situaciones de aprendizaje

Lectura diaria planificada

Glosario LOMLOE

Plan de publicación

Claves por área

Definición de la oferta papel y digital

Exploración

Claves generales proyecto

Preparación presentación inicial

Rutas de aprendizaje

CONTEXTO

• Andalucía: cambio de libros - aplicación de la LOMLOE
• Entrevistas a docentes. Diciembre 2023.

Información obtenida:- Soledad del docente / formación / aplicación cambios - Falta de tiempo / búsqueda de recursos - Alta ratio en las aulas - Dificultades / necesidades del alumnado / AC / diversificación - Aplicación de la LOMLOE (amplio contenido / SA / evaluación) - Plataformas Google Classroom / Moodle / Séneca exigencias y burocracia - Exigencias propias de cada área y en general - Fomento de la lectura - Brecha digital alumnado - ODS / mujer / otros proyectos - Evaluación: nuevos criterios y herramientas (rúbricas)

• GENiOX Andalucía LOMCE
• GENiOX Bachillerato
• GENiOX Andalucía nacional

CONCEPTOS LOMLOE

Los términos imprescindibles de la nueva ley están disponibles en Moodle y en el esquema interactivo.

MOODLE

PLAN DE PUBLICACIÓNOFERTA PAPEL

PLAN DE PUBLICACIÓNOFERTA PAPEL

PACK

PACK

PACK

CORE

CORE

CORE

PACK

PACK

PACK

CORE

CORE

CORE

PLAN DE PUBLICACIÓNOFERTA PAPEL

PACK

PACK

CORE

CORE

PLAN DE PUBLICACIÓN OFERTA DIGITAL

DOCENTE OFERTA ESPAÑOL

DOCENTE OFERTA PACK CLIL

ESTUDIANTE

¿QUIÉN ES QUIÉN?

2.OFFLINE

1. 0 DIGITAL

4. MUY DIGITAL

3. DIGITAL

5. ESTUDIANTES CON ACCESO AL PDF

¿QUÉ DOCENTE ES...?

¿QUÉ DOCENTE ES...?

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO GENiOX SA

CLAVES GENERALES DEL PROYECTO

Una situación de aprendizaje conecta y evalúa el contenido y las competencias de toda la unidad.

Saberes básicos adaptados al nivel del aula.

Desarrollo de la competencia lectora en todas las áreas.

Recursos digitales que favorecen el uso en cualquier plataforma.

Un libro completamente preparado para el curículum andaluz.

¿Qué grandes NOVEDADES tiene este proyecto GENiOX SA?

RUTA DE APRENDIZAJE

Las rutas de aprendizaje son una secuencia lógica y estructurada de pasos o aprendizajes, relacionados entre sí, que guían a las personas y les permiten alcanzar sus objetivos, y volverse competentes en una habilidad, materia o competencia particular.

SITUACIONES DE APRENDIZAJE

Son aquellas situaciones y actividades que implican el despliegue por parte del alumnado de actuaciones asociadas a las competencias clave y las competencias específicas y que contribuyen a la adquisición y desarrollo de las mismas.

Por tanto, las situaciones de aprendizaje implican la realización de un conjunto de actividades articuladas que los docentes llevarán a cabo para lograr que el alumnado desarrolle las competencias específicas en un contexto determinado.

LECTURA DIARIA PLANIFICADA

Un modelo de implantación de la lectura planificada consiste en repartir, durante la semana, los distintos tipos de textos en materias diferentes.

Datos relevantes del proyecto GENiOX

OUP y el proyecto GENiOX a nivel nacional es la editorial que más ha crecido en usuarios

Pérdidas de Vicens Vives en Geografía e Historia

Pérdidas de Casals en Lengua castellana y Literatura

Pérdidas de la editorial SM en todas las áreas en el proyecto Revuela

Descontento del profesorado con el diseño de las SA y actividades de Anaya

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Libro de lecturas con textos literarios y fragmentos de la literatura andaluza

Cuadernillo sobre la Nueva Gramática y su aplicación en el aula

¡PACK DE PROMOCIÓN!

Claves: problemas - beneficios

Tarea de Escritura creativa que desarrolla la imaginación y el talento con textos modelo y propuestas guiadas.

Selección de lecturas de grandes obras de la literatura española y universal, que ayudarán a tus estudiantes a desarrollar el gusto por la lectura.

Fomenta el talento de todos los estudiantes con todo tipo de actividades y recursos que permiten adaptar los saberes básicos a los distintos niveles y aprendizajes de los estudiantes.

Foco en la competencia lectora con actividades y recursos para fomentar el hábito lector y mejorar la comprensión lectora.

Los epígrafes destacan los conceptos fundamentales, con ejemplos y tablas que ilustran las explicaciones gramaticales.

Las situaciones de aprendizaje constituyen la unidad fundamental de planificación del trabajo en el aula. Integran los elementos curriculares de la asignatura en tareas que invitan a resolver problemas de manera creativa y colaborativa.

MATEMÁTICAS

¡VERSIÓN CORE!

¡PRÓXIMAMENTE!

Claves: problemas - beneficios

Apoyo a la expresión oral y escrita a través de apartados y problemas para aprender a explicar lo aprendido.

Contenidos presentados a través de situaciones cotidianas que facilitan la comprensión por parte de los estudiantes.

Saberes básicos adaptados al nivel y la forma de aprender de los estudiantes con actividades con diferentes grados de dificultad y de refuerzo, fichas extras y más.

Actividades para usar la calculadora o GeoGebra en digital.

TECNOLOGÍA Y DIGITALIZACIÓN

Claves: problemas - beneficios

Saberes básicos adaptados al nivel y la forma de aprender de los estudiantes con actividades de refuerzo y diferentes grados de dificultad, fichas extras y más...

Páginas de trabajo práctico divididas en procedimientos técnicos, informáticos y análisis de objetos.

Contenidos cercanos a la realidad de los estudiantes para ayudarles a comprender el temario.

Texto inicial relacionado con la situación de aprendizaje que se desarrollará en las unidades.

En la sección Tecnologías emergentes y sostenibilidad descubrirán más sobre la evolución tecnológica y digital, mientras mejoran su competencia lectora.

GEOGRAFÍA E HISTORIA

Claves: problemas - beneficios

Sección de procedimientos y estrategias para aprender la relación de la asignatura con la vida actual a través de ejes cronológicos, mapas, gráficos, climogramas o pirámides de población.

Contenidos de actualidad para llegar a la realidad de los estudiantes.

Apoyo a la competencia lectora a través de textos de fuentes primarias y secundarias o la sección de espacio documental.

Apartados extras que ayudan a reforzar el contenido para adaptarse a clases con niveles mixtos.

BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

FÍSICA Y QUÍMICA

Claves: problemas - beneficios

Sección de técnicas de trabajo y experimentación para estudiar los fenómenos de la naturaleza a través de procedimientos para manejar instrumentos de laboratorio.

Refuerzo del contenido con curiosidades, preguntas, experimentos o imágenes.

Esquema final y actividades de repaso al final de la unidad.

Introducción del tema a través de ejemplos cercanos a la realidad del estudiante.

Numerosas actividades, graduadas en niveles de dificultad.

Claves CLIL

• Responde a la situación tan diversa de Andalucía. • Te permite configurar el tiempo y el contenido para ambos idiomas. • Es mucho más que una traducción y está adaptado al nivel de los estudiantes. • Ayuda a mejorar el nivel de inglés mientras aprenden sobre la materia, gracias a la metodología CLIL.

Exploración

¿Qué problemas tiene el docente que necesita solucionar?

tiempo

ratio: muchos estudiantes por aula

libros antiguos

motivación y grado de comprensión del alumnado

SA sin diseñar

contenidos

diversidad del aprendizaje

Presentación

Información obtenida de la exploración.

Escritorio/índice del libro

Estructura / contenido y actividades / lectura diaria y SA / apartados especiales

Escritorio GENiOX

Destacar las claves en forma de soluciones a su problemas

¿ALGUNA PREGUNTA?

PROBLEMA

Las SA no son realizables a causa del tiempo y la ratio

PROBLEMA

Falta de motivación hacia la lectura. Selección de textos no adecuada a la edad.

PROBLEMA

La estructura del libro tiene que ser clara, es un manual para el alumno

PROBLEMA

Fuentes no actualizadas ni fiables, textos sin interés para el estudiante

90.000 usuarios en total

114.000 usuarios con Bachillerato

PROBLEMA

Distintos niveles de rendimiento dentro de un aula: diversidad

PROBLEMA

Distintos niveles de rendimiento y comprensión en el aula

PROBLEMA

Dificultad en la adquisición de los conocimientos mínimos

PROBLEMA

Falta de motivación y comprensión en el alumnado

PROBLEMA

Falta de comprensión lectura y hábito lector de los estudiantes

-7.000 usuarios de Lengua

PROBLEMA

No se tienen en cuenta la diversidad ni las distintas formas de aprender

PROBLEMA

Dificultad para expresar y recoger la parte práctica aprendida

PROBLEMA

Contenidos asumibles para el nivel de comprensión de los estudiantes

PROBLEMA

Distintos niveles de comprensión y progreso en el aula

ESCRITORIO GENiOX

OXFORD PREMIUM

¿Tienes una idea?

Usa este espacio para añadir una interactividad genial. Incluye texto, imágenes, vídeos, tablas, PDFs… ¡incluso preguntas interactivas! Tip premium: Obten información de cómo interacciona tu audiencia:

• Visita las preferencias de Actividad
• Activa el seguimiento de usuarios
• ¡Que fluya la comunicación!

PROBLEMA

Contenidos y saberes actualizados de los últimos acontecimientos

PROBLEMA

Distintas formas de aprender según intereses

ESCRITORIO GENiOX CLIL

ESCRITORIO GENiOX

OXFORD PREMIUM

PROBLEMA

Falta de motivación y comprensión en el alumnado

PROBLEMA

Debemos fomentar la expresión oral y escrita

PROBLEMA

Falta de interés hacia el aprendizaje

PROBLEMA

Saberes competenciales, aplicables a sus intereses y a su vida

PROBLEMA

No ven la utilidad de lo aprendido ni la relación con el mundo actual

PROBLEMA

Falta de comprensión y relación de lo aprendido con los problemas del mundo y de la vida

PROBLEMA

Dificultad de comprensión lectora y vocabulario matemático

PROBLEMA

Falta de interés en el uso de instrumentos que faciliten el cálculo matemático

PROBLEMA

Dificultad de aplicar la parte práctica de la asignatura y falta de tiempo para preparar prácticas