IKASLEEN MAILA
HELBURUA
LORPEN ADIERAZLEAK
Informazioaren bilaketa
EBALUAZIOA
JARDUEREN DESKRIBAPENA
FAKE NEWS
TALDEKATZEA
M3.A2.2 Ataza: Ikasleen konpetentzia digitala eremuetan © 2024 by Saioa Escolar Garcia is licensed under CC BY-ND 4.0
IKASLEEN MAILAJarduera hau LH 5.mailako ikasleekin lantzeko diseinatuta dago.
Fake news bat zer den jakiteko, Incibe eta IS4K agirietan agertzen den informazioa aztertuko dugu Ondoren 2 Fake News aurkeztuko dizkiogu Egiptoren Piramideen kokapenarekkin zerikusia dutenak: lehenengoa Egiptoko egitazko piramideen kokapenari dagokio eta bestea, Egiptoko piramideak lekuz mugitu dutela esaten duen batekin. Azken urratsa, “Informate con lupa” dokumentuan aurkitzen den galdetegia erantzun beharko dute banaka informazioaren fidagarritasuna ebaluatzearen alde eta Egiptoko kokapen egokia aurkitu beharko dute.
Ebaluazioa Betetako txantiloia eta ahoz azalduo duten infografia erabiliko da ebaluaio tresna gisa. Aurten ez da aurrera eramango.
TALDEKATZEAK Hasierako irakurketa banakoa izango da, gero talde handian errepasatuko dugu irakurritakoa, eta amaierako jarduera binaka egingo dute.
Jardueraren deskribapena
Egipto ikas egoera lantzen gaude. Ikas egoera honetako urrats bat Egipto herrialdea kokapena lantzea eta monumentu nagusietako kokapena lantzea da.
Hau, interneteko bilaketa baten bidez egin behar dute, horretarako bilatzaile ezberdinak aurkeztuko ditugu: Google/Mozilla, Google Academy eta Youtube. Ondoren 2 Fake News aurkeztuko dizkiogu Egiptoren Piramideen kokapenarein zerikusia dutenak: lehenengoa Egiptoko piramideen kokapenari dagokio eta bestea, Egiptoko piramideak lekuz mugitu dutela esaten duen bat. Azken urratsa, “Informate con lupa” dokumentuan aurkitzen den galdetegia erantzun beharko dute binaka informazioaren fidagarritasuna ebaluatzearen alde eta Egiptoko kokapen egokia aurkitu beharko dute. Amaitzeko, Egiptoko kokapena, sortzen ari garen maketan eta infografian txertatu beharko dute nolabaitean.
HELBURUAInformazio fidagarria bilatzeko tresnak eta trebakuntzak eskuratzea eta Fake News-en trataera egitea.
LORPEN ADIERAZLEAK - Bilaketak modu eraginkorrean egiten ditu. - Egindako bilaketa baten aurrean aurkitutako informazioa fidagarria den edo ez bereizteko pausuak jarraitzen ditu. - Fake News bat identifikatzeko gai da.
INFORMAZIOA eta FAKE NEWS
saioa Escolar
Created on January 9, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Advent Calendar
View
Tree of Wishes
View
Witchcraft vertical Infographic
View
Halloween Horizontal Infographic
View
Halloween Infographic
View
Halloween List 3D
View
Magic and Sorcery List
Explore all templates
Transcript
IKASLEEN MAILA
HELBURUA
LORPEN ADIERAZLEAK
Informazioaren bilaketa
EBALUAZIOA
JARDUEREN DESKRIBAPENA
FAKE NEWS
TALDEKATZEA
M3.A2.2 Ataza: Ikasleen konpetentzia digitala eremuetan © 2024 by Saioa Escolar Garcia is licensed under CC BY-ND 4.0
IKASLEEN MAILAJarduera hau LH 5.mailako ikasleekin lantzeko diseinatuta dago.
Fake news bat zer den jakiteko, Incibe eta IS4K agirietan agertzen den informazioa aztertuko dugu Ondoren 2 Fake News aurkeztuko dizkiogu Egiptoren Piramideen kokapenarekkin zerikusia dutenak: lehenengoa Egiptoko egitazko piramideen kokapenari dagokio eta bestea, Egiptoko piramideak lekuz mugitu dutela esaten duen batekin. Azken urratsa, “Informate con lupa” dokumentuan aurkitzen den galdetegia erantzun beharko dute banaka informazioaren fidagarritasuna ebaluatzearen alde eta Egiptoko kokapen egokia aurkitu beharko dute.
Ebaluazioa Betetako txantiloia eta ahoz azalduo duten infografia erabiliko da ebaluaio tresna gisa. Aurten ez da aurrera eramango.
TALDEKATZEAK Hasierako irakurketa banakoa izango da, gero talde handian errepasatuko dugu irakurritakoa, eta amaierako jarduera binaka egingo dute.
Jardueraren deskribapena Egipto ikas egoera lantzen gaude. Ikas egoera honetako urrats bat Egipto herrialdea kokapena lantzea eta monumentu nagusietako kokapena lantzea da. Hau, interneteko bilaketa baten bidez egin behar dute, horretarako bilatzaile ezberdinak aurkeztuko ditugu: Google/Mozilla, Google Academy eta Youtube. Ondoren 2 Fake News aurkeztuko dizkiogu Egiptoren Piramideen kokapenarein zerikusia dutenak: lehenengoa Egiptoko piramideen kokapenari dagokio eta bestea, Egiptoko piramideak lekuz mugitu dutela esaten duen bat. Azken urratsa, “Informate con lupa” dokumentuan aurkitzen den galdetegia erantzun beharko dute binaka informazioaren fidagarritasuna ebaluatzearen alde eta Egiptoko kokapen egokia aurkitu beharko dute. Amaitzeko, Egiptoko kokapena, sortzen ari garen maketan eta infografian txertatu beharko dute nolabaitean.
HELBURUAInformazio fidagarria bilatzeko tresnak eta trebakuntzak eskuratzea eta Fake News-en trataera egitea.
LORPEN ADIERAZLEAK - Bilaketak modu eraginkorrean egiten ditu. - Egindako bilaketa baten aurrean aurkitutako informazioa fidagarria den edo ez bereizteko pausuak jarraitzen ditu. - Fake News bat identifikatzeko gai da.