MATES Y LENGUA 2º
charokala
Created on January 8, 2024
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Reto 1: Tropas de la princesa Peach.
Nueva partida
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HOLA CHICOS Y CHICAs, HE VISTO QUE OS ESTÁIS PREPARANDO MUCHO PARA SER PARTE DE MIS TROPAS. PERO ESTA MISIÓN ES MUY DIFÍCIL Y NECESITO ASEGURARME DE QUE SOIS LOS ELEGIDOS, ES POR ELLO QUE OS VOY A PONER A PRUEBA.
- 500
- 70
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- 1000
INTRODUCCIÓN
5
PARA SER PARTE DE LAS TROPAS DE MI EJERCITO, NO SOLO NECESITO QUE SEÁIS FUERTES, TAMBIÉN DEBERÉIS SER LISTOS Y SER CAPACES DE SUPERAR CUALQUIER PRUEBA QUE SE OS PONGA POR DELANTE.
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INTRODUCCIÓN
CADA VEZ QUE PASÉIS UNO DE LOS RETOS CONSEGUIRÉIS UNA ESTRELLA.ESTO OS AYUDARÁ A CONSEGUIR EL NÚMERO DE ESTRELLAS QUE OS FALTAn, PARA PODER TENER EN VUESTRA CLASE LA ESTRELLA DEL PODER..
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INTRODUCCIÓN
MAPA
4
3
X
2
1
80%
1
RECOMPENSAS
RECOMPENSAS
#
#
#
#
#
HOLA, YO SOY TOAD Y CONMIGO OS ENFRENTARÉIS AL PRIMERO DE LOS RETOS.pero antes, vamos a entrenar un poco
- 500
- 70
- 10
- 1000
vamos a comenzar con los símbolos de "mayor y menor". y para ello, vamos a conocer las plantas PIRAÑA, que al igual que estos símbolos siempre abren la boca hacía el número mayor.¿sabriáis decir cuál es ese?
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pincha sobre la planta PIRAÑA que corresponda.recuerda que solo comen las setas con el número mayor
3
5
¡MUY BIEN! DALE A SIGUIENTE Y PRACTIQUEMOS QUE NUEVO.
3
5
pincha sobre la planta PIRAÑA que corresponda.recuerda que solo comen las setas con el número mayor
45
68
¡GENIAL! DALE A SIGUIENTE Y PRACTIQUEMOS QUE NUEVO.
68
45
pincha sobre la planta PIRAÑA que corresponda.recuErda que solo comen las setas con el número mayor
93
12
¡ESTUPENDO! VEO QUE ESTO SE TE DA MUY BIEN, VAMOS A VERLO AHORA SIN PLANTAS PIRAÑA.
12
93
Pon el simbolo que corresponde y después da sobre el botón para comprobar que has acertado.
13
86
- <
- >
¡sois buenísimos! se nota que os habéis preparado.¿qué símbolo toca ahora?
15
3
- >
- <
¡lo habéis hecho genial! creo que es hora de poneroslo más difícil.
56
21
- >
- <
Ordena estos números de menor a mayor.Cuando los hayas colocado todos pulsa el botón.
<
<
<
<
<
<
<
<
<
rnd
19
6
24
32
35
42
52
90
63
72
veo que los números mayores y menores se os dan genial. veamos ahora qué tal lo hacéis con los números pares e impares.
- 500
- 70
- 10
- 1000
antes de empezar ME GUSTARÍA recordaros que los números pares son aquellos que al repartirlos entre 2 personas siempre nos quedaremos con la misma cantidad ambos.¡vamos a verlo!
- 500
- 70
- 10
- 1000
tengo 8 setas, repartelas para que toadette y yo tengamos las mismas.cuando lo hayas hecho pulsa la flecha para continuar
¡MUY BIEN REPARTIDO!HA SIDO UN REPARTO JUSTO.LOS NUMEROS PARES SON los que acaban en 0,2,4,6,8. TODOS LOS NÚMEROS QUE TENGAN ESTas cifras EN LAS UNIDADES, SERÁN PARES.POR LO QUE SI TE LÍAS, REPARTE LA UNIDAD Y SABRÁS SI ES PAR O IMPAR.
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- 70
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AHORA VAMOS A POR LOS NÚMEROS IMPARES. QUE SON AQUELLOS QUE NO van JUNTOS en parejas, PORQUE SIEMPRE HAY ALGUNO QUE SE QUEDA CON UNO DE MÁS.
- 500
- 70
- 10
- 1000
tengo 7 setas, repartelas para que toadette y yo tengamos las mismas.cuando lo hayas hecho pulsa la flecha para continuar
EN ESTA OCASIÓN EL REPARTO NO HA SIDO NADA JUSTO, O TOADETTE O YO NOS HEMOS LLEVADO UNA SETA DE MÁS. LOS NÚMEROS 1,3,5,7 Y 9 SOn NÚMEROS IMPARES. LOS REPARTAS CÓMO LOS RESPARTAS SIEMPRE SERÁ INJUSTO A NO SER QUE LO PARTAS POR LA MITAD.POR TANTO, TODOS LOS NÚMEROS QUE TENGAN 1,3,5,7,9 EN LAS UNIDADES SERÁN NÚMEROS IMPARES.
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- 10
- 1000
21
34
55
PINCHA SOBRE LA SETA QUE ES PAR.
81
52
46
¡GENIAL!AHORA PINCHA SOBRE LA SETA QUE ES IMPAR.
42
23
98
¡ESTUPENDO!AHORA PINCHA SOBRE LA SETA QUE ES IMPAR.
53
9
96
¡SOIS MUY BUENOS!AHORA PINCHA SOBRE LA SETA QUE ES PAR.
¡MUY BIEN!AHORA DEBES PONER AL LADO DE CADA SETA SI ES PAR O IMPAR
13
97
28
88
76
33
- Par
- Impar
- Par
- Impar
- Par
- Impar
- Impar
- Par
- Impar
- Par
- Impar
- Par
X
RECOMPENSAS
hola amiguitos y amiguitas, me ha dicho toad que sois listísimos y que no hay quién pueda con vosotros. espero que este segundo reto de entrenamiento os resulte tan fÁcil como el primero.
- 500
- 70
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- 1000
el el siguiente reto vamos a trabajar anterior y posterior.el número anterior es el que está antes del número que tenemos y el posterior es el que viene después.
- 500
- 70
- 10
- 1000
46
Pincha sobre los bloques para poner el anterior y posterior del número que aperece.
anterior
posterior
- 47
- 46
- 45
- 45
- 47
- 48
53
¡genial!probemos de nuevo.
anterior
posterior
- 54
- 53
- 45
- 52
- 54
- 35
88
¡mamma mía!PROBEMOS CON UNO NUEVO.
anterior
posterior
- 89
- 87
- 86
- 87
- 89
- 85
24
¡guajuuu!probemos de nuevo.
anterior
posterior
- 25
- 26
- 23
- 23
- 25
- 54
Como veo que esto está chupado para vosotros Y VOSOTRAS, os lo voy a poner más difícil. a ver qué tal se os da.
- 500
- 70
- 10
- 1000
$v40
$v30
$v39
$v29
$v20
$v19
$v37
$v38
$v27
$v36
$v28
$v40
$v39
$v26
$v37
$v17
$v36
$v35
$v35
$v34
$v18
$v32
$v16
$v31
$v34
$v25
$v22
$v24
$v25
$v33
$v28
$v29
$v15
$v23
$v32
$v20
$v14
$v17
$v22
$v16
$v13
$v14
$v31
$v13
$v21
$v12
$v11
$v11
$v8
$v5
$v9
$v8
$v4
$v3
$v7
$v7
$v2
$v6
$v1
$v6
$v10
$v3
Piensa rápido §nom§ ¿Qué numeros faltan?
veo que ésto lo tenéis más que aprendido. vamos a ver ahora que tal las aproximaciones o la decena más cercaNa.
- 500
- 70
- 10
- 1000
vamos a tomar como ejemplo los números de la decena del 20 al 30.los números 21,22,23 y 24, están entre las decenas 20 y 30, pero la decena más cercana es el 20. su cifra de las unidades es menor de 5.
- 500
- 70
- 10
- 1000
20
30
21
22
23
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25
26
27
28
29
los números 25,26,27,28 y 29, están entre las decenas 20 y 30, pero la decena más cercana es el 30. su cifra de las unidades es mayor o igual que 5.vamos a ponerlo en práctica.
- 500
- 70
- 10
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20
30
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22
23
24
25
26
27
28
29
El número 24 pertenece a la decena del 20 al 30, pero ¿a cuál de los dos números se aproxima más? Pulsa sobre él.
20
30
24
¡here we go!El número 38 pertenece a la decena del 30 al 40, pero ¿a cuál de los dos números se aproxima más? Pulsa sobre él.
40
30
38
¡yes! El número 86 pertenece a la decena del 80 al 90, pero ¿a cuál de los dos números se aproxima más? Pulsa sobre él.
90
80
86
¡maravilloso! El número 53 pertenece a la decena del 50 al 60, pero ¿a cuál de los dos números se aproxima más? Pulsa sobre él.
50
60
53
¡eso es! El número 45 pertenece a la decena del 40 al 50, pero ¿a cuál de los dos números se aproxima más? Pulsa sobre él.
50
40
45
después de este entrenamiento, voy a poneros a prueba de verdad. ¿seréis capaces de pasar el reto?
- 500
- 70
- 10
- 1000
17
¿cuál es la decena más próxima de cada uno de estos números?
93
49
74
55
- 500
- 70
- 10
- 1000
28
- 60
- 50
- 50
- 40
- 20
- 10
- 70
- 60
- 90
- 80
- 30
- 20
RECOMPENSAS
X
¡hola chicos y chicas super geniales!yo soy luigi, el hermano de mario que ya me ha dicho que sois alucinantes y que sabéis un montón.
- 500
- 70
- 10
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Yo quiero entrenar con vosotros los números. ¿seréis capaces de escribirlos correctamente?
- 500
- 70
- 10
- 1000
antes de empezar el entrenamiento os quería recordar que los números del 1 al 30 y aquellos que terminan en 0 se escriben con una sola palabra, por ejemplo:diecinueve.y los números mayores de 30 y que no terminan en 0 se escriben en 3 palabras, por ejemplo: treinta y dos.
- 500
- 70
- 10
- 1000
escribe el nombre de los siguientes números.
23
15
93
18
24
32
- treinta y dos
- treintaidos
- treinta i dos
- noventa y tres
- noventaitres
- noventai tres
- dieciocho
- diez y ocho
- dieziocho
- veintitres
- veinte ytres
- venti tres
- veinticuatro
- veinte y cuatro
- veinti cuatro
- quince
- trece
- quinze
veo que esto lo tenéis más que superado, así que vamos a complicarlo más. y para entrenaros en este reto voy a pedir ayuda a mis amigos.¡vamos allá!
- 500
- 70
- 10
- 1000
este cuadradito azul que tiene mario a su lado es la unidad y vale 1
10 cuadraditos azules forman una decena y se representa con una barra roja.fíjate que el número que está en las unidades es azul y el de las decenas es rojo.
10 barritas rojas forman una centena y se representa con una tableta verde.fíjate que el número que está en las unidades es azul, el de las decenas es rojo y el de las centenas verde.
%[1-999]
borrAR
vamos a probar con las decenas y las unidades. arrastra lo que se indica a la tubería.
%C1
%[9-99]
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
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*10
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*10
*10
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*10
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*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
%[1-999]
borrAR
ahora vamos a probar con las centenas. arrastra lo que se indica a la tubería.
%C1
%[9-499]
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*100
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
*10
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*10
*10
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*10
*10
*10
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*10
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*10
*10
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*1
*1
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*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
*1
VALIDER
*1
escribe debajo la cantidad.
escribe el nobre de los siguientes números.
4d y 3u
5d y 1u
3c,2d y 1u
400
1c,2d y 7u
321
127
6d y 8u
5
43
1d
68
51
10
4c
5u
RECOMPENSAS
X
Hola a todos y todas, yo soy don king Kong, el gorila más fuerte de todo el reino.me han dicho que vosotros sois los más listos y listas del vuestro. a mi me encantan los retos, así que veamos si es verdad.
- 500
- 70
- 10
- 1000
VAMOS A EMPEZAR CON EL ENTRENAMIENTO. LO PRIMERO QUE TIENES QUE SABER SON LOS DATOS.PINCHA SOBRE LA RESPUESTA CORRECTA.
en el reino champiñon hay una competición en la que deben recoger setas por equipos. toad ha conseguido 10 setas y luigi 7 ¿Cuántas setas han conseguido entre los dos?
Toad coge 10 setas y luigi coge 7.
10 y 7.
Toad y Luigi cogen setas.
en el reino champiñon hay una competición en la que deben recoger setas por equipos. toad ha conseguido 10 setas y luigi 7 ¿Cuántas setas han conseguido entre los dos?
¡MUY BIEN! AHORA VAMOS CON EL RAZONAMIENTO ¿QUÉ TENEMOS QUE HACER SUMAR O RESTAR?
en el reino champiñon hay una competición en la que deben recoger setas por equipos. toaD ha conseguido 10 setas y luigi 7 ¿Cuántas setas han conseguido entre los dos?
AUNQUE LOS DATOS EN LA SUMA SE PUEDEN PONER EN EL ORDEN QUE QUERAMOS, EN ESTA OCASIÓN VAMOS A PONER EL NÚMERO MAYOR ARRIBA.
¡ESTUPENDO!AHORA TOCAN LAS OPERACIONES. MIRA LA LETRA ROJA, PARA HACER LO QUE TE INDICA EN ESTE CASO.
17
10
7
en el reino champiñon hay una competición en la que deben recoger setas por equipos. toad ha conseguido 10 setas y luigi 7 ¿Cuántas setas han conseguido entre los dos?
HAN CONSEGUIDO 17 SETAS
17
20
¡PERO QUE LISTOS SOIS! YA SOLO NOS QUEDA LA SOLUCIÓN. PINCHA EN LA RESPUESTA CORRECTA.
¡PERO BUENO!,¡SI SOIS CASI TAN BUENOS COMO YO! HEMOS ACABADO EL ENTRENAMIENTO. AHORA VEAMOS DE QUÉ SOIS CAPACES.
- 500
- 70
- 10
- 1000
DOn king kong consigue 9 monedas por un transportar unos barriles. Si ya tenía ahorradas 7 ¿Cuántas tiene ahora?
RESUELVE EL SIGUIENTE PROBLEMA.ELIGE LA OPCIÓN CORRECTA.
16
luigi llevaba esta mañana 18 estrellas, pero alguien le ha dado un susto y ha perdido 5 ¿Cuántas estrellas le quedan?
RESUELVE EL SIGUIENTE PROBLEMA.ELIGE LA OPCIÓN CORRECTA.
13
RECOMPENSAS
X
hola, veo que habéis resuelto todos los retos matemáticos, ahora me toca a mi poNEROS a prueba EN lenguA. espero que seáis tan hábiles como con las matemáticas. comencemos el entrenamiento.
- 500
- 70
- 10
- 1000
para ser una buena tropa primero de todo os voy a hacer algunas preguntas.
Laprincesasevinoconmigo
La princesa se vino con migo.
La princesa se vino conmigo
¿Qué frase es correcta?
¡pERFECTO! VEAMOS SI ÉSTA TAMBIÉN LA SABÉIS.
Mayúsculas
la mano
Minúsculas
Los nombres de ciudades y lugares importantes se escriben con...
Ya me decía a mi la princesa que eráis muy listos. vamos a por otra.
Queso
keso
Ceso
¿Cuál es la palabra correcta?
No hay quien os engañe. a ver qué tal ésta.
Minúscula
Mayúscula
con H
Los nombres de persona se escriben con.....
¡pero qué maravilla! no había tenido nunca una tropa tan lista. os hago una última pregunta.
Minúscula
No se escribe.
Mayúscula
Después de la coma se escribe en....
¡Muy bien! Veamos ahora qué tal se os dan las onomatopeyas.En esta parte del reto os van a salir las onomatopeyas y debéis pinchar en el dibujo que está asociado a ellas.
- 500
- 70
- 10
- 1000
¡Maravilloso!
TEXT
G: true, H: 0
muuu
Tiempo agotado
HH:MM:SS
2
brrrrum
auuuuu
cocoroco
buuum
pío pío
tolón tolón
bua bua
zas
jiiii jiiii
zzzzzz
i i i i i
croac
buuuu
piiiiiii
mua
beeeee
RECOMPENSAS
X
Desbloquea el candado
Hemos recuperado estas cifras, ¿funcionará?
12345
1234
ABIERTO
ERROR
3
1
0
7
<
4
6
5
2
9
C
8
¡muy bien! estoy muy orgullosa de vosotros y vostras.creo que con las estrellas que habéis ganado aquí, ya tenéis las suficientes para que podáis formar parte de mis tropas y pueda confiaros mi estrella. en unos días estará en vuestro cole, por favor, protegedla de bowser, no puede hacerse con ella.
- 500
- 70
- 10
- 1000
muchas gracias por todo, bienvenidos a mi equipo. No olvidéis que una tropa siempre debe estar unida y deben cuidarse unos a otros.¿qué os parece si lo celebramos con un baile?
- 500
- 70
- 10
- 1000
- 500
- 70
- 10
- 1000
Te equivocáste, pero de los errores se aprende.
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
Sigue intentandolo.
UN GORILA NUNCA SE RINDE.VUELVE A INTENTARLO.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
Te equivocáste, pero de los errores se aprende.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
Sigue intentandolo.
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
Te equivocáste, pero de los errores se aprende.
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
Sigue intentandolo.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
Sigue intentandolo.
Sigue intentandolo.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
UN GORILA NUNCA SE RINDE.VUELVE A INTENTARLO.
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
UN GORILA NUNCA SE RINDE.VUELVE A INTENTARLO.
No pasa nada. vuelve a intentarlo.
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
OS EQUIVOCASTÉIS, PERO PODÉIS VOLVER A INTENTARLO.
Te equivocáste, pero de los errores se aprende.
No pasa nada. vuelve a intentarlo.
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
Sigue intentandolo.
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
De los fallos se aprende.¡Sigue intentandolo!
UN GORILA NUNCA SE RINDE.VUELVE A INTENTARLO.
No pasa nada. vuelve a intentarlo.
UN GORILA NUNCA SE RINDE.VUELVE A INTENTARLO.