DUA Matemáticas juguetonas

PLANTILLA NIVEL INICIAl

dISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE

Las matemáticas juguetonas

Empezar

Lógico-matemática en Educación Infantil

Asignatura/Módulo:

AutorA o AUTOR:

Vanessa Campos Romeo

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¿Qué vamos a aprender?

Frase motivadora

LAS MATEMÁTICAS JUGUETONAS

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Vamos a realizar una sesión de estaciones y vamos a trabajar tres actividades: unas cartas en las que tenemos que contar cuántos dibujos hay y poner una pinza en el número correspondiente, un memory de números y los policubos. Para poder realizarla, vamos a dividirnos en 3 grupos y cada uno empezará en una actividad. Cuando la profesora diga, cambiaremos de actividad para hacer la segunda y por último la tercera. Así haremos las 3 actividades. En dos de ellas estamos las profesoras para ayudaros, pero en una la hareís vosotros y vosotras solas. (AL SER DDE INFANTIL LA INFORMACIÓN NO SE LES PRESENTA DE MANERA ESCRITA, ESTO SE LES DIRÍA COMO EXPLICACIÓN ORAL)

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En esta actividad dividiremos por dificultad: del 1 al 5 y del 6 al 10. De esta manera le daremos al alumnado las tarjetas en función de su nivel.

Aunque es una actividad cooperativa, al alumnado con mayor dificultad le podremos ayudar de manera que al estar siempre una maestra con ellos le podremos dar pistas si le es necesario.