REVISTA PARAESCOLARES

COLABORA

CURSO

24/25

REVISTA ACTIVIDADESPARAESCOLARES

ESCUELA DE MÚSICA

PASTORAL CJ

ACTIVIDADESPARAESCOLARESEN TODAS LAS ETAPAS EDUCATIVAS

OTRAS ACTIVIDADES Y SERVICIOS

5-16

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Para los entrenamientos se utiliza la ropa deportiva de educación física del colegio o uniformes de competición anteriores.

Si elige un deporte colectivo federado para su hijo/a, debe marcar en Educamos tanto el concepto del Deporte como el de matrícula y septiembre, si no, no estará formalizada el alta en la actividad.

Los equipos federados comenzarán a entrenar a mediados-finales de agosto en fútbol 11 y, tras la valoración del entrenador y del coordinador de cada equipo, se decidirá en qué competición jugarán. Todo aquel jugador/a que haya estado de alta en cualquier deporte federado, se le guardará la plaza hasta el día 1 de agosto, despues de esta fecha podrá perder la plaza si hay demanda de otros alumnos/as.

Las familias se harán cargo del transporte de sus hijos e hijas a los distintos lugares donde se celebren los encuentros, teniendo un compromiso con la actividad.

Los equipos de fútbol 8 estarán limitados a 12-16 jugadores y los de fútbol 11 a 18-22 jugadores. Los partidos de fútbol 8 de 1º a 6º de Primaria se podrán jugar también en horario: VIERNES A LAS 18:30H o 19:30H.

En el PÁDEL, la actividad comenzará a la vuelta de vacaciones de Navidad, se anunciará mediante una circular en Educamos de los plazos para la inscripción.

En las actividades previstas para dos días, en el caso de asistir únicamente uno de ellos, se les facturará el 60% del precio total. A mediados de septiembre, se publicará en Educamos los materiales específicos para las actividades que lo requieran, así como, las puertas de salida de las diferentes actividades tanto para infantil como para primaria.

Para todo aquel o aquella que tenga duda a la hora de inscribirse a una actividad, durante las 2 primeras semamas de octubre podrá tener clases de prueba siempre que se avise al tutor/a y se mande correo a paraescolares@colegio-inmaculada.org

La inscripción a los deportes colectivos se determinará por orden de inscripción en la plataforma EDUCAMOS. De este modo, los criterios para poder llevar a cabo la conformación de los grupos será la siguiente (en función del número de alumnos/as inscritos):

En fútbol federado:

Hasta 16 inscripciones: 1 equipo
De 17 a 23 inscripciones: 1 equipo (por orden de inscripción;
A partir del 17 se incluirán en una lista de espera)
De 24 a 32 inscripciones: 2 equipos (A y B)

En el resto de deportes colectivos:

Los equipos de balonmano, vóley y baloncesto estarán limitados a 14 jugadores.

La asignación de los jugadores/as a cada equipo se realizará a principios del mes de septiembre, y la llevará a cabo el entrenador/a asignado al grupo durante la temporada. No obstante, a lo largo de la misma, los jugadores del equipo B podrán jugar con el equipo A cuando los entrenadores consideren que así deba ser, premiando el esfuerzo y compromiso de los jugadores y jugadoras de esta manera. Esta selección será única y exclusivamente decisión del entrenador que ha trabajado con ellos, pues es quien los conoce, consensuando estas decisiones con nuestro coordinador de actividades deportivas.

Todos los equipos deberán ir debidamente uniformados con la nueva ropa deportiva de JOMA. La equipación de JOMA para los almnos de nueva incorporación se probará el primer día de entrenamiento.

EN LAS ACTIVIDADES PARAESCOLARES:

Es MUY IMPORTANTE SABER QUE...

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Nuestro método va más allá de enseñar al niño a tocar un instrumento, siendo su propósito ayudarlo a descubrir su potencial con el fin de aprender y de ser una persona con un desarrollo cognitivo y emocional saludable.No buscamos "producir" artistas, sino ayudar a los niños a encontrar el goce que deriva de la práctica de la música con un aprendizaje lúdico.

formulario de inscripción

EN LA ESCUELA DE MÚSICA LUCENTUM:

EN LAS ACTIVIDADES PARAESCOLARES:

Bajas de actividades paraescolares deportivas o artísticas o culturales debidamente informadas:

Se deberá enviar un correo a paraescolares@colegio-inmaculada.org entre el 20 y el 25 de noviembre, enero, marzo y mayo.

Los alumnos/as que ya han adquirido el pack de la equipación deportiva de Joma para realizar el deporte escogido, y quieran comprar alguna prenda suelta de este uniforme deberá notificar la prenda y la talla escribiendo un WhatsApp al 650325445 o enviando un correo a paraescolares@colegio-inmaculada.org una vez lo haya adquirido por la Tienda Virtual del colegio en la plataforma Educamos.

Las faltas de asistencia no justificadas debidamente al correo de paraescolares@colegio-inmaculada.org supondrán una pérdida de la clase y por tanto no tendrá derecho el alumno o alumna a recuperarla

Los alumnos deberán amoldar sus patios y horario de comedor a las clases pactadas con la Academia Lucentum.

Es de obligado cumplimiento para inscribir a su hijo/a en la actividad de Escuela de Música, rellenar el siguiente formulario y darlo de alta en el Concepto que quiera en EDUCAMOS:

Es MUY IMPORTANTE SABER QUE...

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PEDAGOGÍA IGNACIANA

ACTIVIDADES PARAESCOLARES

Estos son los pasos del Paradigma Pedagógico Ignaciano (PPI):

Toma en cuenta el contexto y la situación personal de cada uno.
Promueve actividades de enseñanza y formación, con variedad metodológica, que se transformen en experiencia de aprendizaje cognoscitiva, psicomotriz, afectiva o imaginativa.

Suscita una implicación reflexiva del alumno de modo que pueda considerar la importancia y el significado humano de lo que está estudiando.

Impulsa los cambios profundos en los alumnos para que lleven a cabo opciones interiores y acciones exteriores, y puedan ser competentes en situaciones nuevas.

Realiza una evaluación integral de todos los aspectos implicados en el proceso de aprendizaje.

Se entiende como actividad paraescolar toda aquella actividad educativa que se realiza fuera del horario lectivo, con carácter voluntario, gestionada por el centro conforme a su Proyecto Educativo y cuya finalidad es contribuir a la formación integral de nuestro alumnado.La dimensión Paraescolar continúa considerándose de vital importancia para nuestra misión, y continúa siendo necesaria y querida dentro del proyecto educativo y evangelizador. A través de sus diferentes actividades, debe abarcar modelos de convivencia, potenciar la dimensión creativa y la transmisión de valores. Por medio de la dimensión Paraescolar queremos ayudar al alumnado con la colaboración activa del mismo y sus familias, a desarrollar:

La mejora de las habilidades físicas, intelectuales, técnicas y artísticas.
La profundización de las actitudes sociales, de convivencia y solidaridad.
La consolidación de las aficiones personales útiles para el cultivo del ocio y tiempo libre.
La mejora del equilibrio psíquico de la persona

Francisco MorenoCoordinador paraescolares

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HORARIO DE 16.25H A 17.25H GRUPO ÚNICO VIERNES

La etapa de educación infantil es crucial en el desarrollo de los niños y niñas. Se caracteriza por ser una época de gran estimulación, en la que predomina el juego simbólico y el razonamiento intuitivo. Su aprendizaje es principalmente experiencial y sensorial, donde el juego y la creatividad son fundamentales. Muestran una rápida capacidad de absorción de información y una gran plasticidad cerebral, lo que les permite adquirir habilidades motoras, lingüísticas y sociales de manera progresiva y natural. Por todo ello, los niños y niñas de infantil son seres activos y en constante crecimiento que, estimulando las habilidades mencionadas les permitirá alcanzar la plenitud de su potencial emocional, social e intelectual.

Jardín musical

Minitenis

Esta actividad trata de aproximar a los niños y niñas a la música, explorando sonidos, ritmos e instrumentos con el objetivo de estimular la creatividad y el desarrollo sensorial junto con la expresividad del lenguaje musical.

A través de esta actividad introduciremos a los más pequeños y pequeñas en el tenis mediante juegos dinámicos con la raqueta adaptados a su edad, fomentando habilidades motoras y diversión.

Actividades infantil

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HORARIO DE 16.25H A 17.25H GRUPO A: LUNES Y MIÉRCOLES GRUPO B: MARTES Y JUEVES

HORARIO DE 16.25H A 17.25H GRUPO único martes y jueves

HORARIO DE 16.25H A 17.25H GRUPO: LUNES, MIÉRCOLES Y VIERNES

Nueva actividad: Artes escénicas

Iniciación al judo

Artes plásticas

A través de esta actividad los más pequeños y pequeñas se adrentarán en el mundo del teatro, la expresión corporal y la lectura mediante juegos dramáticos, representaciones lúdicas y diferentes actividades manipulativas.

Esta actividad introduce a los niños y niñas en las técnicas básicas de este arte marcial, enfocándose en el desarrollo del equilibrio, la coordinación y el respeto mutuo a través de juegos y ejercicios dinámicos.

Nueva actividad: Desarrollo psicomotriz (3 años)

Mediante esta actividad, los niños y niñas exploran su creatividad a través de la pintura, el dibujo y la manipulación de diferentes materiales, fomentando la expresión artística y el desarrollo sensorial.

Con esta actividad pretendemos motivar el desarrollo psicomotor de los alumnos y fomentar la iniciación a la práctica deportiva.

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HORARIO DE 16.25H A 17.25H GRUPO A: LUNES Y MIÉRCOLES GRUPO B: MARTES Y JUEVES

Iniciación a los deportes colectivos

A través de esta actividad el alumnado de 4 y 5 años estimularán la coordinación de las acciones motoras mediante la práctica de diferentes deportes colectivos (fútbol, basket, voley y balonmano).

HORARIO DE 16.25H A 17.25H GRUPO A: LUNES Y MIÉRCOLES GRUPO B: MARTES Y JUEVES

HORARIO DE 16.25H A 17.25H GRUPO ÚNICO VIERNES

HORARIO DE 16.25H A 17.25H GRUPO A: LUNES Y MIÉRCOLES GRUPO B: MARTES Y JUEVES

Robótica/Lego

Iniciación a la gimnasia rítmica

Mediante esta actividad los niños y niñas trabajan el pensamiento lógico mientras se divierten con la tecnología, además de desarrollar numerosos proyectos a través del manejo de las piezas de lego.

Iniciación al ballet

Esta actividad permite desarrollar movimientos corporales coordinados con el ritmo de la música, fomentando la flexibilidad y la expresión artística.

Con esta actividad los más pequeños y pequeñas desarrollan habilidades motoras promoviendo la confianza, el bienestar físico y la expresión artística.

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Nuestros estudiantes prosiguen su aprendizaje más allá del horario lectivo. Este es el tiempo dedicado a las Actividades Paraescolares, las cuales, alineadas con los principios fundamentales de nuestro Colegio, ofrecen mediante programas y actividades diseñadas especialmente, los principios y conductas esenciales para el objetivo de formar individuos íntegros. El colegio propone estas actividades con el propósito de promover un crecimiento integral en cada aspecto del ser de los estudiantes, ayudándoles a construir su identidad única. El fin principal es que sirvan como herramienta para reforzar los principios y conductas que deseamos instaurar en ellos.

Actividades para primaria y secundaria

Basamos nuestro trabajo en 5 ejes fundamentados en los valores que queremos transmitir: esfuerzo, espíritu de superación, compromiso, compañerismo y sentido autocrítico. La base de este proyecto se sustenta en implicar a todos los actores que participan en el proyecto (jugadores, entrenadores y familias) y mantener la continuidad durante toda la etapa.A su vez y dada la importancia del compañerismo y respeto en el deporte, nos encontramos con un plan de convivencia deportivo en el cual se recogen una serie de sanciones que en caso de tener que utilizarlo, un alumno o alumna, podrá quedar apartado del equipo por un tiempo o incluso ser expulsado de este.

Deportes colectivos

Este año con el fin de hacer más competitivos estos deportes a partir de la ESO, hemos implantado un sistema de selección de los alumnos y alumnas que compiten a nivel federado en cada una de nuestras disciplinas para así generar equipos acordes al nivel que presenta cada jugador y jugadora y que todos disfruten del deporte que más les apasiona. La sección de DEPORTES COLECTIVOS de Jesuitas Alicante ofrece la práctica de los deportes siguiendo una propuesta pedagógica paralela al ideario del colegio.

Actividades para primaria y secundaria

martes y jueves de 16:30-18:00 h

lunes y miércoles de 16:30-17:30 h

PRE-BENJAMÍN (1º y 2º EP)BENJAMÍN (3º y 4º EP)

Además, la iniciación al fútbol sala es una oportunidad para que los niños y niñas desarrollen su coordinación, resistencia y habilidades motoras a través de ejercicios y juegos diseñados específicamente para su edad.

Horario a concretar

martes y jueves de 17:30-19:00 hy miércoles de 15:30 h a 16:30 h

lunes de 17:30-19:00 H miércoles de 14:30-16:00 hy viernes de 17:00-18:00 h

martes y jueves de 16:30-18:00 h

lunes y miércolesde 16:30-18:00 h

martes y jueves de 16:30-18:00 h

lunes y miércoles de 16:30-17:30 h

Fútbol FEDERADO

INFANTIL (1º y 2º ESO)CADETE (3º y 4º ESO)JUVENIL (1º y 2º BACH)

Fútbol federado

PRE-BENJAMÍN (1º y 2º EP)BENJAMÍN (3º y 4º EP)ALEVÍN (5º y 6º EP) FÚTBOL FEMENINO

Este deporte se ofrece como alternativa al deporte federado. Los participantes aprenderán las reglas básicas, así como habilidades como el control del balón, el pase, el regate y el disparo a puerta. También se les enseñarán valores importantes como la cooperación en equipo, la disciplina y el juego limpio.

actividad exclusiva DE 1º A 4º de primaria

Fútbol sala ESCOLAR

INFANTIL (1º y 2º ESO)

Horario a concretar

*la elección de si es un equipo escolar o federado lo decidirán los RESPONSABLES DE CADA EQUIPO durante los entrenamientos de septiembre

El vóley ofrece una amplia gama de beneficios tanto físicos como mentales para los que lo practican. Con este deporte, pretendemos mejorar la coordinación motora, la comunicación, la cooperación y el trabajo en equipo entre muchos otros valores así como fortalecer la interacción y habilidad social.

martes y jueves de 17:00 h a 18:30 h miércoles de 14:30 h a 15:30 h

lunes y viernes de 17:00 h a 18:30 h miércoles de 14:30 h a 15:30 h

CADETE (3º y 4º ESO) JUVENIL (1º y 2º BACH)

Vóley FEDERADO

miércoles y viernesde 16:30 h a 18:00 h

MIERCOLES Y VIERNEsde 16:30 h a 17:30 h

lunes y miércoles de 16:30 h a 17:30 h

BASE (1º y 2º EP)BENJAMÍN (3º y 4º EP)ALEVÍN (5º y 6º EP)

Vóley ESCOLAR

miércoles y viernesde 16:30 h a 18:00 h

martes y juevesde 16:30 h a 17:30 h

lunes y miércoles de 16:30 h a 17:30 h

El baloncesto es un deporte de equipo que requiere estrategia, toma de decisiones rápidas y habilidades cognitivas. También mejora la coordinación, el acondicionamiento físico y agilidad del jugador o jugadora que lo practica.

CADETE (3º y 4º ESO)JUVENIL (1º y 2º BACH)

Baloncesto ESCOLAR

Secundaria:

BASE A (1º y 2º EP)BASE B (1º y 2º EP)BENJAMÍN (3º y 4º EP)ALEVÍN (5º y 6º EP)

Primaria

*la elección de si es un equipo escolar o federado lo decidirán los RESPONSABLES DE CADA EQUIPO durante los entrenamientos de septiembre

lunes de 15.30h a 16.30h y miércoles y viernes de 14:30 h a 16:00 h

martes y jueves de 17:00 h a 18:30 h y miércoles de 14:30 h a 15:30 h

lunes y viernes de 17:00 h a 18:30 h y miércoles de 14:30 h a 15:30 h

INFANTIL (1º y 2º ESO)CADETE (3º y 4º ESO)JUVENIL (1º y 2º BACH)

ALEVÍN (5º y 6º EP)

Baloncesto FEDERADO

Fútbol federado

lunes de 15.30h a 16.30h y miércoles y viernes de 14:30 h a 16:00 h

martes y jueves de 17:00 h a 18:30 h y miércoles de 14:30 h a 15:30 h

lunes y viernes de 17:00 h a 18:30 h y miércoles de 14:30 h a 15:30 h

miércoles y viernesde 16:30 h a 18:00 h

INFANTIL (1º y 2º ESO)

HORARIO DE 16:30 H a 17:30H VIERNES

Danza urbana

La técnica se caracteriza por la realización de movimientos muy marcados y enérgicos, alternados con otros movimientos más discretos.Este deporte te ayuda a mejorar la flexibilidad la fuerza musculary la resitencia cardiovascular.

HORARIO DE 16.30H A 17.30HGRUPO A: LUNES Y MIÉRCOLESGRUPO B: MARTES Y JUEVESGRUPO C: VIERNES

Atletismo

Deportes individuales

Con esta disciplina pretendemos, a traves se sus diferentes modalidades mejorar la disciplina y la superación personal. Se realizarán pruebas durante las sesiones como: carreras, saltos, longitud, lanzamiento, resistencia y velocidad.

La sección de DEPORTES INDIVIDUALES de Jesuitas Alicante ofrece la práctica de diferentes disciplinas deportivas siguiendo una propuesta pedagógica paralela al ideario del colegio donde se promueven principalmente la disciplina, la autoestima y la toma de decisiones. Para ello se emplean diferentes metodologías de entrenamiento a lo largo de las diferentes etapas educativas, que permiten lograr el conocimiento general de los diferentes deportes.

SECUNDARIA

Los grupos para todas las etapas tendrán entre 3 y 4 alumnos/as

SECUNDARIA

HORARIO DE 17.15H A 18.00H L-M-J-VY DE 15:00H A 15:45H Y DE 15:45H A 16:30H LOS MIÉRCOLES

A PARTIR DE ENEROPRIMARIA

HORARIO DE 16.30H A 17.15HGRUPO (5º y 6º EP) : de lunes a viernes

PRÓXIMAMENTEPÁDEL

Practicar pádel ofrece ventajas en el aspecto físico como en el mental. En el plano físico, este deporte es excelente para desarrollar la coordinación, aumentar la flexibilidad y la fuerza muscular, y mejorar la capacidad aeróbica. Además, el pádel es un deporte que favorece la interacción y cooperación entre jugadores, ayudando a los niños a desarrollar habilidades sociales cruciales como el respeto.

HORARIO:LUNES de 17.30h a 18.30h y MIÉRCOLES 15.15h a 16.15h

PRIMARIA

HORARIO DE 16.30H A 17.30H GRUPO (1º-3º EP): LUNES Y MIÉRCOLES GRUPO (4º-6º EP) : MARTES Y JUEVES GRUPO C: SOLO VIERNES

Tenis

El tenis aporta una amplia gama de beneficios tanto físicos como mentales. Desde el punto de vista físico, el tenis promueve la coordinación, la agilidad, la fuerza y la resistencia. El tenis en edad escocclar es una excelente manera de fomentar un estilo de vida activo y saludable, al tiempo que se promueven habilidades sociales y emocionales importantes.

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SECUNDARIA

PRIMARIA

Judo

HORARIO:lunes de 17.00h a 18.00h y MIÉRCOLES 15.00h a 16.00h

HORARIO DE 16.30H A 17.30HGRUPO: MIÉRCOLES Y VIERNES

El judo psicológicamente ofrece la combinación de las habilidades fisicas y mentales.

HORARIO DE 16.30H A 17.30H GRUPO A: LUNES Y MIÉRCOLESGRUPO B: MARTES Y JUEVES

Ballet

Con esta actividad promovemos la elegancia en los movimientos y la gracia corporal. A nivel mental, el ballet fomenta la disciplina, la concentración, la autoexpresión y la autoconfianza.

HORARIO DE 16.30H A 17.30H GRUPO A LUNES Y MIÉRCOLES GRUPO B MARTES Y JUEVES

Gimnasia rítmica

La gimnasia rítmica ofrece una amplia gama de beneficios, tanto físicos como mentales. En el aspecto físico, mejora la flexibilidad, la coordinación, el equilibrio y la fuerza muscular.

HORARIO: DE 16.30H A 17.30H GRUPO A: MARTES Y JUEVESGRUPO B: LUNES Y MIÉRCOLES

Patinaje

El objetivo principal es conseguir el dominio de los patines y el desarrollo del equilibrio y la coordinación. Es una actividad divertida tanto en solitario como en grupo, lo que fomenta las habilidades sociales y el compañerismo.

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Horario a concretar

martes y jueves de 17:00-18:30 h VIERNES de 17:00 h a 18:00 h

INFANTIL (1º y 2º ESO)FEMENINOCADETE (3º y 4º ESO)JUVENIL (1º y 2º BACH)

miércoles y viernesde 16:30 h a 18:00 h

lunes y miércoles 16:30 h a 17:30 h

BASE: Grupo A (1º y 2º EP) BENJAMÍN (3º y 4º EP)ALEVÍN (5º y 6º EP)

Balonmano FEDERADO

*la elección de si es un equipo escolar o federado lo decidirán los RESPONSABLES DE CADA EQUIPO durante los entrenamientos de septiembre

El balonmano fomenta una serie de valores tanto en el ámbito deportivo como en la vida cotidiana. Algunos de los valores más destacados son el trabajo en equipo, el respeto, la disciplina, la superación personal y la solidaridad.

MARTES y JUEVESde 16:30 h a 18:00 h

Balonmano ESCOLAR

martes y juevesde 16:30 h a 17:30 h

martes y Jueves de 17:30-19:00 h miércoles de 14:30 h a 15:30 h

martes y jueves de 17:00-18:30 hviernes de 17:00 h a 18:00 h

La educación se transforma constantemente, buscando no solo formar estudiantes competentes en áreas académicas tradicionales, sino también individuos ricos en sensibilidad cultural y artística. Es por ello que nuestro colegio se enorgullece en presentar una diversa gama de actividades artísticas y culturales diseñadas para enriquecer el espíritu y ampliar los horizontes de nuestros estudiantes. Con las actividades de música, pintura y teatro los jóvenes aprenden a expresarse y explorar nuevas formas de comunicación, creatividad y pensamiento crítico, nuestro programa busca cultivar no solo habilidades, sino también pasiones. Estas actividades no solo enriquecen el currículo educativo, sino que también promueven la inclusión y la diversidad, enseñando a nuestros estudiantes a apreciar y respetar las múltiples facetas que nos poroporcionan este tipo de experiencias.

PRECIOS

Actividades artísticas y culturales

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SECUNDARIA

PRIMARIA

HORARIO DE 17:00 H A 18:00HGRUPO ÚNICO MARTES Y JUEVES

El arte, la plástica y las manualidades en estas edades son fundamentales para el desarrollo de la imaginación, la creatividad, la motricidad fina y el desarrollo intelectual. Esta propuesta intentará sacar el artista que cada alumno lleva dentro.

HORARIOS:GRUPO A (1º A 3º EP): LUNES de 16.30 a 18.00HGRUPO B (4º A 6º EP): VIERNES de 16.30 a 18.00 H GRUPO C (ESO): MARTES de 17.00 a 18.30 H

HORARIO DE 16:30 H A 17:30HGRUPOS DIARIOS DE LUNES A VIERNES

Pintura

Teatro

El teatro es diversión, el teatro es desconexión, el teatro es evasión no solo para los adultos, sino también para los niños. Desde el grupo de teatro La Nave Argo queremos invitaros a participar en esta actividad que tiene dos partes: una primera parte del curso de juegos dramáticos y la segunda la realización de un pequeño proyecto teatral trabajado entre todos que se estrenará a final de curso.

Actividades para primaria y secundaria

HORARIO DE 16.30 A 17.30 H GRUPOS ÚNICOS: LUNES O VIERNES

HORARIO DE 16:30 H A 17:30H GRUPOS ÚNICOS MARTES, MIÉRCOLES O JUEVES

Robótica

Ajedrez y juegos de mesa

Se trata de una actividad en la cual el aprendizaje está plenamente basado en la realización de proyectos de mecanización y programación, trabajando así la competencia digital. Los alumnos desarrollarán proyectos motivadores, donde se combinarán elementos tecnológicos como autómatas, sensores, etc.

El ajedrez es una actividad que ayuda a los alumnos a potenciar su memoria, capacidad de concentración y fortalece el pensamiento lógico y racional. Como en otros juegos, permite al alumno a entender y poner en práctica valores como la amistad y el respeto al adversario, a través de la buena educación y la deportividad.

FORMULARIO

Lenguaje musical 1º, 2º, 3º y 4º

La música tiene como finalidad la comunicación para lo que habrá que desarrollar las destrezas necesarias para la creación e nterpretación de piezas vocales e instrumentales. La asignatura de lenguaje musical representa una especialidad de gran utilidad no solo en la formación musical en cuanto al aprendizaje teórico y práctico de la misma sino un desarrollo muy útil en edades tempranas para formar y/o fortalecer, culturvar aptitudes emocionales, comunicativas, expresivas y en última instancia de crear espacios de convivencia en el aula.

Iniciación al lenguaje musical

Academia de Música Lucentum

Queremos que nuestros alumnos vivan y quieran la música; es por eso que, desde un enfoque riguroso y lúdico a la vez, pondremos al alcance del alumno las herramientas necesarias para facilitarles no tan solo las habilidades propias para tocar un instrumento, sino también una formación musical que contribuya al desarrollo crítico y personal del alumno, para obtener una mayor madurez afectiva y social.

PRECIOS

HORARIOS

Academia de Música Lucentum

Title 1

La guitarra mejora la autoestima del niñ@ y podrá aprender todo tipo de valores como disciplina y conocimientos, debido a que el esfuerzo es una de las bases fundamentales de casi todo, y en el mundo de la música, podrá conseguir aprender valores tales como el esfuerzo, el trabajo en equipo, el respeto, la tolerancia. Impulsa la creatividad del niñ@ ya que al ir practicando con la guitarra, con el tiempo y la dedicación, los niñ@s podrán expandir sus horizontes.

Batería

En este curso podrás aprender a tocar la batería de manera sencilla y divertida. Comenzarás de una forma progresiva a dar tus primeros pasos en el Universo de la Percusión, consiguiendo desde el primer día, poder acompañar diferentes ritmos como el rock, pasodoble, vals, funk, etc.Nuestros objetivos serán:- Tocar de forma individual y en grupo- Aprender a leer el lenguaje musicar rítmico- Adaptación a los diferentes estilos- Improvisación y solos

Guitarra y ukelele

Violín

El estudio del violín es una actividad creativa para los más pequeños que se puede iniciar a partir de los 4 años. Mejora la atención, la concentración y las habilidades psicomotoras. Desarrollamos las capacidades musicales de los alumnos de todas las edades, adaptándonos a sus necesitades y a su ritmo de aprendizaje. Ofrecemos titulación homologada de Enseñanzas Elementales con preparación para un acceso a las Enseñanzas Profesionales. Cualquiera será capaz de aprender y disfrutar tocando el violín.

La enseñanza del piano va dirigida a alumnos de todas las edades, respetando los objetivos y metas de cada uno. Por sus características propias, el piano resulta ser un instrumento de fácil acceso ya que, desde el primer día, se consiguen tocar melodías con un acompañamiento sencillo. Para el desarrollo del niño, la música ofrece una poderosa influencia desde muy temprana edad.

Piano

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Saxofón

El saxofón pertenece a la familia de los instrumentos de viento-madera. Se utiliza e orquestas clásicas, pop, bandas, jazz, etc, es decir en toda clase de agrupaciones. Te invitamos pues a descubrir el placer de aprender a tocar un instrumento único por su carácter y sonoridad. Se recomienda cursar también las asignaturas de Lenguaje Musical, al ser un complemento indispensable para el aprendizaje de cualquier instrumento.

En este curso podrás aprender a tocar la guitarra de manera sencilla, divertida y apreciar a disfrutar de la guitarra eléctrica como medio de expresión artística. Adquirirás la autonomía suficiendte para tocar un repertorio adecuado al nivel adquirido. Conocerás e interpretarás piezas con diferentes ritmos y estilos. Relacionarás los conocimientos adquiridos con la lectura y escritura musical. Descubrirás las características y posibilidades sonoras de la guitarra y desarrollará la capacidad en el alumno de interpretar canciones.

Guitarra eléctrica

Combo

La asignatura de Combo está diseñada para agrupar a varios alumnos de diferentes instrumentos y hacerles tocar y trabajar en grupo de forma dinámica y divertida. Está especialmente enfocado a la música ligera, jazz o fusionando los más diferentes estilos.

Se imparten clases de técnica de voz a jóvenes y a adultos. Se trabaja especialmente la correcta imposición de la voz de los cantantes. Las clases de canto van dirigidas tanto a principiantes como a cantantes de nivel avanzado. Constan de ejercicios de vocalización, resonancia, impostación, proyección de voz, reforzamiento diafragmático y respiración; Con una metodología individualizada y adaptada a cada caso en particular, se trabaja el perfeccionamiento del repertorio adecuado a cada alumno.

Canto

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Los Grupos Crecemos Juntos (CJ) son el ejemplo más claro de la relación entre extraescolares y pastoral que ofrecemos desde el Colegio. Se trata de grupos cristianos dentro del ámbito extraescolar. Se ofertan en el Colegio Inmaculada Jesuitas de Alicante desde 5º de EP hasta 2º de la ESO.

Pastoral CJ

Y que lleguen a alcanzar ese “más” (MAG+S) que movilizó a San Ignacio, mirando la realidad de un modo diferente, desde Dios, y vivir la vida de manera comprometida como Jesús. Este trabajo se realiza en el ámbito de la educación no formal como una actividad de ocio y tiempo libre donde, de forma lúdica, se transmiten estos valores a través de juegos, dinámicas, acampadas y excursiones. En CJ ofrecemos a nuestro alumnado una oportunidad única de disfrutar, convivir e intercambiar vivencias en un entorno sano, que fomenta la solidaridad y el respeto mutuo, desde el Proyecto Educativo y la Espiritualidad Ignaciana propia de la Compañía de Jesús.

A lo largo de cuatro años, los participantes reciben una educación específica en valores cristianos donde Jesús de Nazaret es su referente de vida.Queremos que aprendan a mirar: - Hacia adentro (mi propia identidad) - Al lado (los otros y la comunidad)- Alrededor (los más débiles y la sociedad)- Al horizonte (el futuro y la humanidad).

PRECIOS

HORARIOS

PRECIOS

Otras actividades y servicios

La matinal y guardería son dos servicios que ofrece el colegio para dar soporte y apoyo a las familias tanto antes como después de la jornada lectiva.Consiste en una ampliación de la jornada lectiva, a través de la cual se pretende ofrecer un espacio educativo activo y participativo.

La inscripción de servicio de guardería de septiembre para el curso 2024/25 se realizará a través de la tienda virtual de Educamos, según se explica en la circular sobre el procedimiento para la inscripción en los servicios que el centro ofrece, colgada en la sección de avisos de educamos.

Guardería / Ludoteca

La guardería es un servicio escolar que solamente se empleará en los meses de septiembre y de junio. El objetivo principal es dar soporte y apoyo a las familias después de la jornada lectiva. Está enfocado desde Educación Infantil hasta Educación Primaria. Se desarrollarán actividades lúdicas, artísticas y juegos cooperativos.Este servicio se ofrece en dos modalidades: • La primera de 14:30 h a 15:30 h • La segunda de 14:30 h a 16:30 h

Matinal

La matinal es un servicio de apoyo a las familias que consiste en ofrecer una atención a nuestros alumnos y alumnas en edad escolar a primera hora de la mañana. Consiste en una ampliación de la jornada lectiva, a través de la cual se pretende ofrecer un espacio educativo activo y participativo.Este servicio se ofrece desde las 7:30 h a las 8:50 h, en las instalaciones de Educación Infantil (para los alumnos de Educación Infantil) y en las instalaciones de Educación Primaria (para los alumnos de Educación Primaria). La inscripción al servicio de matinal para el curso 2024/25 se realizará a través de la tienda virtual de Educamos. La inscripción en días sueltos deberán realizarla a través de la recarga de la tarjeta TIP del alumno, en la plataforma “Comocomen”, al igual que los días sueltos de comedor.

Respetarme y cuidarme antes, durante y después de la práctica deportiva

Contribuir a crear un buen clima entre los compañeros

Disfrutar del deporte

Aceptar los éxitos y fracasos como aprendizaje

Hacer un buen uso de las instalaciones y del material

Actuar en consecuencia con los valores del colegio

Emplear un vocabulario adecuado y respetuoso

Ayudar los compañeros a crecer y mejorar

Esforzarme para ser mejor cada día

Respetar las decisiones de los entrenadores

Decálogo del deportista

Saber interpretar una programación deportiva

Mantener una buena comunicación con las familias

Trabajar para que los alumnos disfruten

Emplear el deporte como herramienta educativa

Potenciar la convivencia y promover la participación

Actuar siempre bajo las directrices de La Compañía

Respetar los ritmos de aprendizaje de cada alumno

Ser un ejemplo para los alumnos

Intentar ser la mejor versión de mí mismo (MAGIS)

Respetar las decisiones de los árbitros

Decálogo del monitor

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Decálogo de las familias

Valorar el esfuerzo y superación de mi hijo/a

Apoyar la decisión de mi hijo/a de hacer el deporte que a él le guste

Motivar a nuestro hijo/a en la práctica deportiva

Respetar las diferencias de los compañeros/as de equipo

Promover el respeto evitando cualquier tipo de violencia.

Potenciar el aprendizaje antes que la victoria.

Transmitir los valores del deporte, promoviendo el compromiso y aprendiendo del éxito y del fracaso.

Cuidemos la Casa Común, por favor, no imprima este PDF sino es estrictamente necesario.Así ahorramos agua, energía y recursos forestales

Contribuir y promover el buen clima de grupo entre las familias, entrenador/a, que facilite y favorezca el aprendizaje del deportista.

Ser consciente que estoy representando los valores del colegio y de La Compañía, respetando su proyecto deportivo.

Respetar las decisiones de los entrenadores, árbitros y adversarios, siendo conscientes que a veces se pueden equivocar.

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ACTIVIDADES PRIMARIA Y SECUNDARIA

DEPORTES COLECTIVOS

INFANTIL

FÚTBOL

BALONMANO

VOLEY

BALONCESTO

NOTA: Se facturarán cuatro cuotas al curso a finales de los meses de octubre, diciembre, febrero y abril. Además, a los deportes colectivos federados se les facturará una cuota adicional en septiembre. En las actividades previstas para dos días, en el caso de asistir únicamente uno de ellos, se les facturará el 60% del precio total.

PRECIOS ACTIVIDADES PARAESCOLARES

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NOTA: Estos servicios serán adquiridos por las familias interesadas a través de la tienda de Educamos.

PASTORAL CJ

ACTIVIDADES ARTÍSTICAS Y CULTURALES

DEPORTES INDIVIDUALES PRIMARIA Y SECUNDARIA

OTROS SERVICIOS

ESCUELA DE MÚSICA

NOTA: Cuatro cuotas al curso, que serán facturadas a finales de los meses de octubre, diciembre, febrero y abril.

ALONMANO

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REVISTA PARAESCOLARES - curso 24-25

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