1 INTELIGENCIA EMOCIONAL

Inteligencia Emocional

Mtro. José Manuel Chávez González

Semana 1

Presentación y bienvenida al curso

José Manuel Chávez González

¡Bienvenidos!al curso de Inteligencia Emocional

Más de 20 años de experiencia en el ámbito educativo

Psicólogo y AbogadoEspecialidad y Maestría

Sector privado en empresas como Banamex, SA y en sector público en la SEP y en la SHCP

Experiencia en el área de Gestión Escolar

Actividad de presentación

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Cualquier duda escribe a mi correo:j.chavezgonzalez5@my.ula.edu.mx

Analizar los fundamentos de la inteligencia emocional y sus principales conceptos, características y principios. Para comprender el origen de las reaccionesemocionales y con ello incidir en la gestión y autocontrol emocional, a traves del autoconocimiento, autocontrol y automotivación.

Objetivo

Temas

01

Introducción a la inteligencia emocional

02

Principios de la inteligencia emocional

03

Inteligencia intrapersonal

04

Motivación

05

Habilidades sociales

06

Inteligencias múltiples

07

Control emocional

1.0 Introducción a la inteligencia emocional

¿Qué es la inteligencia emocional?

"...cualquier persona puede enojarse, pero el grado exacto, el momento oportuno, con el propósito justo y del modo correcto no está al alcance de cualquiera..."- Aristóteles

La inteligencia

A lo largo de la historia, el concepto de inteligencia ha cambiado. Desde una visión clásica, la inteligencia se ha definido como una función cognitiva, que nos permite la resolución de problemas y la adquisición de conocimiento. Para algunos, la inteligencia era considerada como la capacidad de superación de obstáculos; para otros, se trataba de la elaboración de productos valiosos dentro de una cultura. Posteriormente, se conoció a la inteligencia como la capacidad para razonar, planear y pensar de manera abstracta ideas complejas y aprender rápidamente de la experiencia.

La inteligencia

La inteligencia emocional es la capacidad de reconocer las emociones –tanto propias como ajenas– y gestionar una respuesta ante ellas. Este conjunto de habilidades nos permite una mayor adaptabilidad a los cambios del ambiente y nos permite manejar situaciones y relaciones. Y es que las emociones han estado presente desde nuestra historia evolutiva y no es sino hasta hace algunos años, que les ponemos atención. - Howard Gardner y Daniel Goleman

La inteligencia emocional

Actividad

La inteligencia se ha definido como una una función cognitiva.¿Investiga qué es la cognición y a qué se refiere este concepto al definir la inteligencia como una función cognitiva?

¿Alguna vez has experimentado alguna situación como la del vídeo?,Cuentanos qué pasó y cómo se resolvió.

Analiza los tres conceptos de inteligencia que revisamos:- la capacidad de superación de obstáculos.- se manifiesta en la elaboración de productos valiosos dentro de una cultura. - es la capacidad para razonar, planear y pensar de manera abstracta ideas complejas y aprender rápidamente de la experiencia. ¿Qué concepto te parece más adecuado y por qué? Señala un ejuemplo práctico que ayude a explicar cada uno de los tres conceptos

"Cualquier persona puede enojarse, pero el grado exacto, el momento oportuno, con el propósito justo y del modo correcto no está al alcance de cualquiera"¿A qué crees que se refería Aristóteles con esta frase y cómo se relaciona con la inteligencia emocional?

Desarrolla estos 5 puntos en un a hoja y entregala.

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Revisaremos tus respuestas el jueves

1.1 Fundamentos históricos de la inteligencia emocional

En nuestra sesión anterior...

¿Con que tipo de habilidades y situaciones se relaciona a la inteligencia desde su concepto clásico?

¿Por qué es importante la inteligencia emocional para cualquier profesionista?

¿Con qué tipo de cuestiones se relaciona la inteligencia emocional?

Antecedentes de la inteligencia emocional

El concepto es propuesto por primera vez por Gary Goleman, en su libro "Inteligencia Emocional"

GardnerInteligencia múltiples

Thorndike propuso el concepto de inteligencia social

1920

1983

1995

2000

1931

VigotskyZona de desarrollo próximo Inteligencia como un potencial

Salovey y MayerInteligencia intrapersonal e Interpersonal

Concepto de inteligencia emocional

Concepto de inteligencia clásico

• Enfocada en el coeficiente intelectual.
• Datos, conocimientos teóricos acumulados.
• Habilidades técnicas.
• Razonamiento y procesos de pensamiento (deductivos e inductivos)

• Manejo de emociones.
• Autoconocimiento y gestión emocional.
• Sentimeintos.

Vs

1.2 Inteligencia emocional, concepto.

Video

Aquí puedes escribir una breve descripción

"La inteligencia emocional se refiere a las capacidades y habilidades psicológicas que implican el sentimiento, entendimiento, control y modificación de las emociones propias y ajenas.Una persona emocionalmente inteligente es aquella capaz de gestionar satisfactoriamente las emociones para lograr resultados positivos en sus relaciones con los demás."

Equipo editorial, Etecé. Argentina, 2023

• Autoconocimiento, conocer nuestras propias emociones.
• Autocontrol, controlar nuestras emociones, actitudes, gestión de lo que sentimos.
• Automotivación, aplazar la gratificación inmediata en aras de un objetivos mayores.
• Empatía, reconocer emociones de los demás.
• Inteligencia social, cómo nos relacionamos con los demás, trabajo en equipo, liderazgo, persuación.

La inteligencia emocional

Se enfoca en el estudio de las emociones.Cómo influyen en nuestro pensamiento. La forma en que marcan nuestro comportamiento y relaciones con los demás.

Concepto personal de inteligencia emocional

¿En qué consiste?

¿Qué estudia?, ¿cuál es su objeto?

¿Cuál es su fin? -propósito-

¡Gracias!

Nos vemos el jueves¡Feliz inicio de clases!