Teorias de la Personalidad
Albert Bandura
Mtro. Alfonso Domingo Carrasco Trejo
Héctor Josué Serrano García 1°A T/M
° Nacio en una pequeña ciudad en Canada. ° Se graduó en psicología en la universidad de British en Colombia. ° Termino su doctorado en 1925. ° Comenzo a enseñar en la universidad de Standford. ° En 1973 fue nombrado presidente de la asociación de psicología. ° Para Bandura los conceptos "cognitivo" y "social" estan relacionados. ° Murio a los 95 años de edad.
Albert Bandura
04/12/1925 a 26/07/2021
se refiere a que en base la observación se genera un aprendizaje, tambien mencionaba que al ver algun refuerzo indirecto esto genera como una recompensa de la conducta.
Aprendizaje
Se refiere a este en base a los efectos que se tienen los procesos cognitivos y el ambiente externo, decia que la conducta va de lo fisico como en lo social.
determinismo recíproco tríadico
Con este se refiere a la interacción que existe entre la conducta, ambiente y fatores externos.
Bandura
capacidad acción humana
Es aquella capacidad de auto-reflexión , una capacidad singular humana
Se habla que esta va de establecer metas u objetivos que sean desafios, para poder llegar a un mejor desempeño en estas. En pocas palabras como un punto de superación o dominio de algún tema en especifico.
autoeficacia
Personalidad Sana
Para Bandura una personalidad sana se basa en que en el aprendizaje y experiencia que obtenemos gracias a nuestro entorno del cual nos rodeamos, por lo cual debemos de identificar cuando un reforzador es bueno tanto para uno mismo como para los demas. Tambien se menciona que una persona con motivaciones, objetivos o metas. Debe esforzarse y a pesar de las adversidades enfrentarse a los retos para poder llegar a la autorrealización o autoeficacia. Osea no darse por vencido. Si bien puedo entender por otra parte tambien se puede mencionar que esto ayudaria a reducir la ansiedad de uno mismo.
Personalidad Patológica
Por lo contrario con la personalidad sana, una personalidad patológica es aquella que a pesar de los aprendizajes o experiencias obtenidas no son puestas en practica, que tambien se basa solo en reforzadores que pueden ser dañinos para uno mismo como para los demas, como podria ser el hacerle burla a otra persona. Volviendo a lo de no poner en practica el aprendizaje se puede ver como una persona que no quiere crecer, que no tiene motivaciones u objetivos. Por lo cual se queda en un lugar y asi no podra sanar su ansiedad.
Conclusión
Puedo decir que me parecieron temas importantes para el desarrollo personal en uno mismo, me quedo con la autoeficacia, me hace pensar en como debo aprovechar mis conocimientos previos para poder realizar nuevas actividades, no cerrarme a lo que se, si no tambien aprender cosas nuevas que sean positivas para mi y enfocarme en mis objetivos, esforzarme y nunca darme por vencido. Ese fue el punto que mas me ha llamado la atención y que sin duda pondría en practica de ahora en adelante.
Referencias
Frager, R. (2010). Cap. 9 La psicología cognitiva. Teorías de la personalidad. (pp. 277-283). México, D. F. Alfaomega.