PROYECTO DISNEY

UNIVERSO

DISNEY

¿Viajamos?

Con este proyecto os invitamos a viajar a otras culturas y lugares, adentrándonos en el patrimonio cultural a partir de algunas de las pelis de Disney más taquilleras. ¿Te vienes?

Proyecto:

1. La profesora formará 5 grupos y asignará una película a cada uno.
2. Cada grupo se repartirá las tareas. Todos los integrantes del grupo deberán trabajar por igual.
3. Por grupos veréis fragmentos de la peli y anotaréis todas las observaciones oportunas para poder después desarrollar las preguntas planteadas.
4. Cada grupo investigará sobre la película asignada para exponer su trabajo al resto de compañeros.
5. El producto final será una exposición tipo Genially o Power Point donde cada grupo expondrá, apoyándose de imágenes, vídeos y escenas de la película, los secretos y las curiosidades analizadas de cada una de ellas.

paso a paso

Puesta en común: curiosidades

¿Qué sé?

Crea tu presentación

Análisis

Exposición y co-evaluación del trabajo

SECCIÓN

01

¿Qué sé sobre la peli?

Contesta las preguntas que tienes en el test inicial

PELÍCULAS QUE VAMOS A ANALIZAR

Grupo 1 → VAIANAGrupo 2 → COCO Grupo 3 → ENREDADOS Grupo 4 → ALADDÍN Grupo 5 → MULÁN

SECCIÓN

02

Puesta en común

Curiosidades de las pelis

Cusiosidades que te interesarán saber sobre Vaiana...

• Su realización duró 5 años, y como de costumbre, es la película de animación más avanzada técnicamente de Disney hasta el momento.
• ‘Vaiana’ es el 80% efectos visuales. La mayoría de los efectos son efectos de agua, que es una de las cosas más difíciles de animar y que hace cinco años no podría haber sido procesado, ya que tecnológicamente era imposible.

• En ‘Vaiana’ sus directores hicieron su debut como su primera película totalmente en animación digital. Tuvieron que aprender el pipeline, gracias al cual hubo muchas cosas que pudieron hacer que no las habrían logrado haciéndolas a mano. Las texturas, el tejido de las ropas, las hojas y sobretodo el océano, que vive y se mueve con personalidad. Aunque según los directores, las bases siguen siendo las mismas que el dibujo a mano, construir personajes, mundos, historias emocionantes y crear una conexión con una buena música.

Cusiosidades que te interesarán saber sobre Vaiana...

• El océano juega un papel importante en la película. Tan importante que decidieron convertirlo en un personaje más, con su propio lenguaje visual. El océano es de alguna manera como la alfombra de ‘Aladdín’. Se sabe lo que está pensando y sintiendo a través de sus acciones.

• Uno de los mejores animadores tradicionales, Eric Goldberg (responsable del genio de ‘Aladdin’ y de Phil de ‘Hércules’) junto a su equipo, utilizó técnicas de animación tradicional realizadas a mano. Una enorme cantidad de trabajo entró en los tatuajes de Maui desde un punto de vista de la narración. Tratando de determinar qué cuentos eran necesarios contar

Cusiosidades que te interesarán saber sobre Coco...

• "Coco" estuvo nominada a una variedad de premios y reconocimientos. Obtuvo el Globo de Oro a mejor película de animación.
• El equipo de Pixar viajó varias veces al país para atrapar los colores, los festejos, pero sobre todo, las tradiciones que se enmarcan en la cultura mexicana. Tardaron 6 años en realizar la producción de esta película.
• En un principio, la película se pensaba titular "El Día de los Muertos" y Disney intentó patentar ese nombre dentro de EE.UU. con objetivos comerciales. Pero las comunidades hispanas en Estados Unidos se opusieron tajantemente, con el argumento de que una expresión cultural como dicha celebración no podía volverse una "marca".
• Nada infunde más respeto en México que "la chancla". Los niños saben que cuando su madre se quita la sandalia, no hay tiempo para dudar: se hace lo que diga. Los realizadores de "Coco" llevaron esta simpática situación a la película, con mamá Elena blandiendo la chancla ante Miguel y ante quien se atreva a desafiarla.

Cusiosidades que te interesarán saber sobre Enredados...

• La artista Claire Keane, la hija del supervisor de animación en la vida real, se ocupó de diseñar y pintar el mural que adorna las paredes de la torre en la que vive Rapunzel. En la vida real, Glen se inspiró en su hija para conceptualizar el personaje de Rapunzel, recordando su personalidad desbordante y su afición a pintar en las paredes.
• Rapunzel tiene una cabellera dorada que mide 21 metros con más de 100.000 pelos individuales. Se creó un software especial para simular el movimiento del pelo. Nadie había animado tanto pelo hasta ahora. Si todo el pelo de la cabeza de Rapunzel se colocase en fila se alcanzaría una longitud de 2.912 kilómetros.
• La atracción Grizzly River Run, en el California Adventure Park de Disney sirvió de inspiración para reproducir las fugas de agua en la desvencijada presa de madera que revienta. En la escena final de la película, cuando la presa estalla, se soltaron 87 millones de litros de agua virtual generada por ordenador.

Cusiosidades que te interesarán saber sobre Aladdín...

• El personaje de Jafar es una especie de versión masculina de Maléfica: ambos utilizan un bastón para ejecutar magia maligna; como secuaces tienen aves y terminan por convertirse en reptiles gigantes.
• Cada vez que Aladdín miente, no le crece la nariz como a Pinocho: la pluma morada de su turbante cae y le tapa la cara.
• Es sabido que Disney acostumbra a inspirar sus personajes principales en actores y actrices conocidos. Ariel (La sirenita), por ejemplo, está inspirada en Alyssa Milano. Aladdín está inspirado en Tom Cruise. Se le reconoce especialmente cuando sonríe. Pero, además, sus pantalones tienen inspiración en otra estrella, y es que, para reproducir de manera fidedigna el movimiento de los pantalones bombacho de Aladdín, el animador Glen Keane se fijó en los vídeos de MC Hammer.

Cusiosidades que te interesarán saber sobre Mulán...

• En las escenas de batalla se pueden apreciar entre 2000 y 3000 soldados que fueron animados utilizando diferentes softwares creados expresamente para la ocasión.
• Los directores, Tony Bancroft y Barry Cook, hacen un cameo hacia el final del metraje.
• En la versión original en inglés, Eddie Murphy puso voz al pequeño Mushu, mientras que José Mota le dio voz en el doblaje al castellano.
• Otro título de la compañía, 'Lilo & Stitch', incorporó cuatro años después una referencia al póster de la película en la pared de la habitación de Nani.

Cusiosidades que te interesarán saber sobre El Rey León...

• Durante 16 años, El rey león ostentó el récord de ser la película de animación más taquillera de la historia, hasta que fue desbancada en 2010 por Toy Story 3.
• Para realizar la escena en la que Scar, desde lo alto de la montaña, observa cómo forman y desfila su enorme ejército de llenas, se inspiraron en los colosales desfiles militares que llevaba a cabo Adolf Hitler con las SS en la época de la Alemania Nazi.
• La película está basada, aunque muy libremente, en Hamlet, una de las obras más míticas de la literatura universal. La creación de William Shakespeare inspiró a los guionistas en varios puntos, como los hermanos enfrentados (Mufasa y Scar), el exilio del protagonista e incluso la aparición del padre como fantasma.

Cusiosidades que te interesarán saber sobre El Rey León...

• La célebre escena en la que las hienas provocan una gigantesca estampida de ñus (a orden de Scar), tardó más de tres años en hacerse. Tuvieron que diseñar un nuevo programa de ordenador que les permitiese animar cientos de animales sin que chocasen los unos con los otros.
• El Rey León recibió muchas acusaciones de ser un plagio de Kimba, el León Blanco, un anime de la década de 1960, creado por Osamu Tezuka, basado en el manga creado por el mismo en los años 1950.

SECCIÓN

03

Analiza la peli Disney

Ve los fragmentos. Guíate con las preguntas que hay a continuación.

VAIANA

John Musker y Ron Clements (2016)

MARCO HISTÓRICO

PATRIMONIO CULTURAL

ANÁLISIS CROMÁTICO

Psicología del color: gama cromática utilizada, colores complementarios, cálidos, fríos, análogos...

Localización geográfica, época, lugar...

Referentes artísticos (arquitectura, escultura, pintura), tradiciones, cultura...

VER PELÍCULA

PREGUNTAS SOBRE VAIANA

Marco histórico - Patrimonio cultural

¿Por qué la película original se llama Moana y en España cambiaron el nombre a Vaiana?

¿Qué tipo de arte cubre el abdomen de Maui y del padre de Vaiana? ¿Qué significado tienen?

¿Existe la isla natal de la protagonista?¿Dónde se encuentra?

¿Qué arte ancestral aparece en la película?¿En que momentos?

¿En qué está inspirado el traje ceremonial de Vaiana?¿Qué representa?

¿Cuál es el símbolo de Vaiana?¿Qué representa?

PREGUNTAS SOBRE VAIANA

Análisis cromático

¿Qué colores representan el tocado del traje ceremonial de Vaiana?

Analiza los colores de los personajes principales: su vestuario y sus complementos.

Analiza la paleta de colores utilizada en la película y realiza una galería cromática.

Busca la paleta de colores utilizada en el cartel de la película, donde aparezcan, al menos, 10 colores.

COCO

Lee Unkrich y Adrián Molina (2017)

MARCO HISTÓRICO

PATRIMONIO CULTURAL

ANÁLISIS CROMÁTICO

Psicología del color: gama cromática utilizada, colores complementarios, cálidos, fríos, análogos...

Localización geográfica, época, lugar...

Referentes artísticos (arquitectura, escultura, pintura), tradiciones, cultura...

VER PELÍCULA

PREGUNTAS SOBRE COCO

Marco histórico - Patrimonio cultural

¿Qué representa Coco?

¿Qué escenario representa el Día de los Muertos en México??En qué consiste?

¿Qué personajes de la cultura mexicana aparecen en la película?¿En qué momento aparecen?

¿Qué elementos de la cultura mexicana hay en Coco?¿Cuál es su historia?

¿Qué pueblo sirvió de inspiración para la creación de Santa Cecilia, la localización ficticia donde se desarrolla Coco?

¿Qué es y en qué consiste la antigua artesanía mexicana que aparece en la celebración?

¿Qué iglesia aparece en Santa Cecilia?

PREGUNTAS SOBRE COCO

Análisis cromático

¿Cómo se llama la flor que representa el camino al mundo de los muertos en Coco?.¿De qué color es?. Qué significado tiene?

Analiza los colores de los personajes principales: su vestuario y sus complementos.

Analiza la paleta de colores utilizada en la película y realiza una galería cromática.

Busca la paleta de colores utilizada en el cartel de la película, donde aparezcan, al menos, 10 colores.

ENREDADOS

Byron Howard y Nathan Greno (2010)

MARCO HISTÓRICO

PATRIMONIO CULTURAL

ANÁLISIS CROMÁTICO

Psicología del color: gama cromática utilizada, colores complementarios, cálidos, fríos, análogos...

Localización geográfica, época, lugar...

Referentes artísticos (arquitectura, escultura, pintura), tradiciones, cultura...

VER PELÍCULA

PREGUNTAS SOBRE ENREDADOS

Marco histórico - Patrimonio cultural

¿Qué representa Rapunzel?

¿Qué famoso cuadro inspiró uno de los primeros concept art (ilustración que marca las directrices de diseño del personaje) de Rapunzel?

¿En qué cuento alemán está basada la película?

¿Qué castillo inspiró el castillo donde nació la protagonista? ¿Dónde se encuentra?

¿Por qué a los directores artísticos de la película les encantó el estilo del pintor Rembrandt? ¿En qué escenas se aprecian estas referencias cromáticas?

¿De qué está repleta la habitación de la torre de Rapunzel? ¿Qué representa?

PREGUNTAS SOBRE ENREDADOS

Análisis cromático

¿De qué color es el vestuario de Rapuncel? ¿Es casualidad que otras princesas Disney vistan también de ese color? ¿Qué simboliza?

Analiza los colores de los personajes principales: su vestuario y sus complementos.

Analiza la paleta de colores utilizada en la película y realiza una galería cromática.

Busca la paleta de colores utilizada en el cartel de la película, donde aparezcan, al menos, 10 colores.

ALADDÍN

John Musker y Ron Clements (1992)

MARCO HISTÓRICO

PATRIMONIO CULTURAL

ANÁLISIS CROMÁTICO

Psicología del color: gama cromática utilizada, colores complementarios, cálidos, fríos, análogos...

Localización geográfica, época, lugar...

Referentes artísticos (arquitectura, escultura, pintura), tradiciones, cultura...

VER PELÍCULA

PREGUNTAS SOBRE ALADDÍN

Marco histórico - Patrimonio cultural

¿En qué ciudad se desarrolla la película? ¿Qué elementos caracterizan su arquitectura?

En la película aparece una escultura que se encuentra en la ciudad de Persépolis, ¿cómo se llama?. ¿Qué simbolizaba antiguamente?

¿En qué monumento arquitectónico está inspirado el lujoso palacio del sultán?. ¿Dónde se encuentra?

¿Qué animal de la mitología egipcia podemos encontrar en la cueva de las Maravillas? ¿Qué representa?

¿A qué palacio se hace referencia nada más entrar en la cueva de las Maravillas?

¿Sabrías identifical la escultura monumental que aparece durante la canción "un mundo ideal"? ¿Dónde se encuentra en la actualidad?

¿Qué arte decorativo aparece en la película?

PREGUNTAS SOBRE ALADDÍN

Análisis cromático

¿Por qué el genio de Aladdín es azul?

Analiza los colores de los personajes principales: su vestuario y sus complementos.

Analiza la paleta de colores utilizada en la película y realiza una galería cromática.

Busca la paleta de colores utilizada en el cartel de la película, donde aparezcan, al menos, 10 colores.

MULÁN

Tony Bancroft y Barry Cook (1998)

MARCO HISTÓRICO

PATRIMONIO CULTURAL

ANÁLISIS CROMÁTICO

Psicología del color: gama cromática utilizada, colores complementarios, cálidos, fríos, análogos...

Localización geográfica, época, lugar...

Referentes artísticos (arquitectura, escultura, pintura), tradiciones, cultura...

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PREGUNTAS SOBRE MULÁN

Marco histórico - Patrimonio cultural

¿En qué ciudad está inspirada la película?

¿En qué leyenda china está inspirada la película?

¿A qué criatura mitológica mesopotámica se hace referencia? ¿Cómo se llama? Explica qué simboliza

¿Con qué técnica pictórica se hicieron los títulos de crédito del inicio de la película?

¿Sabrías identificar la escultura con la que intentan abrir la puerta y liberar al emperador? ¿Dónde se encuentra en la actualidad?

¿Qué monumento arquitectónico aparece al inicio de la película? Descubre sus características y su historia

PREGUNTAS SOBRE MULÁN

Análisis cromático

¿Qué color representa a Mulán?

Analiza los colores de los personajes principales: su vestuario y sus complementos.

Analiza la paleta de colores utilizada en la película y realiza una galería cromática.

Busca la paleta de colores utilizada en el cartel de la película, donde aparezcan, al menos, 10 colores.

EL REY LEÓN

Roger Allers y Rob Minkoff (1994)

MARCO HISTÓRICO

PATRIMONIO CULTURAL

ANÁLISIS CROMÁTICO

Psicología del color: gama cromática utilizada, colores complementarios, cálidos, fríos, análogos...

Localización geográfica, época, lugar...

Referentes artísticos (arquitectura, escultura, pintura), tradiciones, cultura...

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PREGUNTAS SOBRE EL REY LEÓN

Marco histórico - Patrimonio cultural

¿Cuál fue la inspiración para la composición de la banda sonora? ¿En qué se basaron?

¿En qué zona, países o continente se desarrolla la película y cómo se representa ese lugar?

¿Hay alguna inspiración literaria o a Historia en la película?

¿Existen en la peli referencias a idiomas africanos? ¿Cuáles? ¿Dónde?

¿Qué sucedió con los bigotes de los leones? ¿Qué otras características de estos animales tuvieron que tener en cuenta? ¿Cómo lo hicieron?

¿Hay algún aspecto relevante con el estreno en África de esta película? ¿Sabrías cuál es?

PREGUNTAS SOBRE EL REY LEÓN

Análisis cromático

¿Qué color representa a Simba? ¿Y a Scar?

Analiza los colores de los personajes principales: ¿qué se pretende trasmitir?.

Analiza la paleta de colores utilizada en la película y realiza una galería cromática.

Busca la paleta de colores utilizada en el cartel de la película, donde aparezcan, al menos, 10 colores.

Evaluación:

• La evaluación se basará en estos 3 aspectos:

• Evaluación de la profesora (70%).

• Evaluación intragrupal (20%): cada alumno deberá puntuar tanto su dedicación (autoevaluación) como la de cada compañero del grupo (coevluación). Se matizará la nota de los alumnos de un grupo en caso de que haya discrepancias relevantes en la dedicación de los integrantes del grupo. La nota será una media de los resultados obtenidos.

Se llevará a cabo usando el siguiente test:

• Evaluación intergrupal (10%): cada alumno valorará el trabajo del resto de compañeros después de realizar su presentación. La nota será una media de los resultados obtenidos.

Se llevará a cabo usando el siguiente test:

¿Comenzamos?

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