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Sujet de réflexion - Méthode 3ème
Forester Laure
Created on January 6, 2024
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Transcript
Méthode brevet
le sujet de réfléxion
3ème
Atelier n°1 : Comprendre l'argumentation
Qu'est-ce qu'argumenter ?
Vidéo
Etes-vous pour ou contre le port de l'uniforme à l'école ?
VOS ARGUMENTS
Contre
Pour
Trace écrite
Entrainement : Débat mouvant
Pas d'accord
Les jeux vidéos rendent les gens plus violents
D'accord
Pas d'accord
Les réseaux sociaux peuvent devenir comme une vraie drogue
D'accord
Pas d'accord
Il est indispensable de posséder un téléphone portable
D'accord
Comment présenter ?
Ton devoir doit être structuré et entièrement rédigé
Attention : toutes les questions n'appellent pas un plan en pour/contre ou oui/non
Exemple
de devoir rédigé
Rédaction
Argument
Exemples variés
Conclusion
Développement
Intro
Sous-titre
Pour mardi 05/01
Trouver des arguments pour la question suivante : Faut-il suivre la mode à tout prix ?
Quel est le thème ?
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.
1. Argumenter, c’est d’abord donner des __________pour soutenir une t__________(prise de position, avis, opinion) à propos d’un t_______(le sujet auquel on réfléchit). Le but de l’argumentation consiste à c__________le lecteur ou l’auditeur.