QUIZ BLOQUE 1

Quiz

BLOQUE 1

Empezar

Pregunta

Fase de la lectura que consiste en hacer una primera lectura rápida para saber de qué se trata el texto.

A. Prelectura

B. Poslectura

C. Lectura

D. Integración

Respuesta correcta

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Pregunta

Fase de la lectura que consiste en proponer actividades que permiten conocer cuánto comprendió el lector.

A. Prelectura

B. Integración

C. Poslectura

D. Lectura

Respuesta correcta

Siguiente

Pregunta

Tipo de lectura que funge como actividad preparatoria para la lectura formal.

A. De comprensión

B. Cognitiva

C. Selectiva

D. Crítica

Respuesta correcta

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Pregunta

Tipo de lectura que realiza el lector con el objetivo de profundizar en el conocimiento de la realidad objetiva.

A. Crítica

B. De comprensión

C. Selectiva

D. Cognitiva

Respuesta correcta

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Pregunta

Tipo de lectura que tiene por objetivo obtener la clave semántica.

A. Exploratoria

B. Cognitiva

C. De comprensión

D. Crítica

Respuesta correcta

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Pregunta

Estrategia de lectura que comprende todo lo que el lector ejecutará a nivel cognoscitivo, para organizar o dar un nuevo orden a la información.

A. De focalización

B. De integración

C. De organización

D. De verificación

Respuesta correcta

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Pregunta

Estrategia que consiste en resolver la situación planteada en el numeral anterior.

A. Señales y signos

B. Subrayado

C. Palabras clave

D. Pista de contexto

Respuesta correcta

Siguiente

Pregunta

Estrategia de lectura encaminada a la creación de nuevos elementos, relacionados con el contenido del texto para hacerlo significativo.

A. De integración

B. De verificación

C. De elaboración

D. De focalización

Respuesta correcta

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Pregunta

Estrategia que permite encontrar cosas que en la primera lectura no fueron percibidas.

A. Pista de contexto

B. Relectura

C. Glosa

D. Subrayado

Respuesta correcta

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Pregunta

Contiene diferentes elementos que permiten al lector llevar un registro sistemático de sus lecturas.

A. Relectura

B. Registro de lecturas

C. Subrayado

D. Pista de contexto

Respuesta correcta

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Pregunta

Consiste en escribir comentarios, explicaciones o interpretaciones al margen de las páginas del material de lectura.

A. Palabras clave

B. Subrayado

C. Señales o signos

D. Glosa

Respuesta correcta

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Pregunta

Técnica complementaria a la glosa, puesto que le permite al lector aprovechar los márgenes del texto y relacionar ideas expresadas por el autor.

A. Palabras clave

B. Subrayado

C. Señales y signos

D. Glosa

Respuesta correcta

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Pregunta

Forma de saber hasta dónde el lector ha comprendido un texto, a través de la escritura de una versión personal de éste.

A. Parafrasear

B. Complementación

C. Registro de lecturas

D. Esquematizar

Respuesta correcta

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Pregunta

Es uno de los recursos más empleados en la lectura y consiste en hacer notar con color un fragmento del texto, ya sea porque presenta cierta dificultad en la comprensión o porque presenta información importante.

A. Glosa

B. Palabras clave

C. Señales o signos

D. Subrayado

Respuesta correcta

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Pregunta

Refiere a las palabras que aparecen con mayor frecuencia en el texto o, dicho de otro modo, constituyen el sentido principal del texto. Gramaticalmente, casi siempre son sustantivos.

A. Subrayado

B. Señales o signos

C. Palabras clave

D. Glosa

Respuesta correcta

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Pregunta

Nivel del análisis del contexto referido a la estructura interna del texto.

A. Verificable

B. Selectivo

C.Histórico

D. Lingüístico

Respuesta correcta

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Pregunta

Permite al lector organizar el contenido del texto de acuerdo con su capacidad de síntesis.

A. Glosa

B. Subrayado

C. Pista de contexto

D. Esquematizar

Respuesta correcta

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Pregunta

Se refiere al apoyo de otras referencias bibliográfica o al empleo de motores de búsqueda avanzada.

A. Registro de lecturas

B. Esquematizar

C. Parafrasear

D. Complementación

Respuesta correcta

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Pregunta

Acto mediante el cual se analizan las circunstancias de una situación, un evento o un hecho.

A. Semántica

B. Contextualización

C. Normativa ortográfica

D. Léxico

Respuesta correcta

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Pregunta

Característica del texto que establece una conexión de unas cosas con otras.

A. Unidad

B. Adecuación

C. Coherencia

D. Cohesión

Respuesta correcta

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Pregunta

Característica del texto que refiere a la fuerza de la relación que tienen todas las partes que componen un texto.

A. Coherencia

B. Unidad

C. Unidad

D. Cohesión

Respuesta correcta

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Pregunta

Característica del texto que consiste en dar vida propia al escrito.

A. Unidad

B. Autonomía

C. Coherencia

D. Cohesión

Respuesta correcta

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Pregunta

Característica del texto que consiste en adaptarlo a las personas a quien se dirige.

A. Adecuación

B. Unidad

C. Coherencia

D. Cohesión

Respuesta correcta

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Pregunta

Tipo de ficha que contiene datos de un libro.

A. Bibliográfica

B. Hemerográfica

C. De trabajo

D. Registro de página electrónica

Respuesta correcta

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Pregunta

Tipo de ficha que contiene datos de una revista.

A. Bibliográfica

B. De trabajo

C. Registro de página electrónica

D. Hemerográfica

Respuesta correcta

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Normativa ortográfica

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Pregunta

Palabras que se acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima.

A. Sobreesdrújulas

B. Agudas

C. Esdrújulas

D. Graves

Respuesta correcta

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Pregunta

Palabras que se acentúan en la última sílaba.

A. Sobreesdrújulas

B. Agudas

C. Esdrújulas

D. Graves

Respuesta correcta

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Pregunta

Palabras que se acentúan cuando terminan en n, s o vocal.

A. Sobreesdrújulas

B. Agudas

C. Esdrújulas

D. Graves

Respuesta correcta

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Pregunta

Selecciona las palabras esdrújulas.

A. Régimen, déficit, máquina

B. Analógicamente, académicamente, ábremelo

C. Canción, despidió, pizarrón

D. Árbol, petróleo, área

Respuesta correcta

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Pregunta

Palabras que se acentúan en la penúltima sílaba.

A. Graves

B. Sobreesdrújulas

C. Esdrújulas

D. Agudas

Respuesta correcta

Siguiente

Pregunta

Selecciona las palabras graves.

A. Canción, despidió, pizarrón

B. Analógicamente, académicamente, ábremelo

C. Árbol, petróleo, área

D. Régimen, déficit, máquina

Respuesta correcta

Siguiente

Pregunta

Palabras que se acentúan en la antepenúltima sílaba.

A. Graves

B. Sobreesdrújulas

C. Esdrújulas

D. Agudas

Respuesta correcta

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Pregunta

Secuencia de tres vocales que pertenecen a la misma sílaba.

A. Adverbio

B. Hiato

C. Triptongo

D. Diptongo

Respuesta correcta

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Pregunta

Secuencia de dos vocales que pertenecen a una misma sílaba.

A. Adverbio

B. Hiato

C. Triptongo

D. Diptongo

Respuesta correcta

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Pregunta

Elemento que sirve para diferenciar palabras que se escriben igual, pero tienen significado y pronunciación diferente.

A. Tilde diacrítica

B. Triptongo

C. Diptongo

D. Hiato

Respuesta correcta

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signos de puntuación

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Pregunta

Signos empleados para realizar pausas.

A. Coma, punto, puntos suspensivos

B. Interrogación y exclamación

C. Comilla, paréntesis, asterisco

D. Raya, diagonal, llaves

Respuesta correcta

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Pregunta

Selecciona el enunciado que contiene signos auxiliares.

A. Antes de la pandemia salíamos juntos al parque, a veces al cine; pero siempre salíamos juntos

B. Ayer compré una torta, queso, helado, jugos y dulces

C. ¿Puedes hacerme un favor?

D. El pingüino es un tipo de ave que no es capaz de volar

Respuesta correcta

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Pregunta

Signos empleados para realizar enunciados interrogativos y expresiones imperativas.

A. Apóstrofo

B. Auxiliares

C. De entonación

D. De pausa

Respuesta correcta

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Pregunta

Signo de pausa que sirve para dar paso a una enumeración.

A. Dos puntos ( : )

B. Punto y coma (;)

C. Puntos suspensivos (…)

D. Punto (.)

Respuesta correcta

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Pregunta

Selecciona la respuesta que indique la función de los siguientes signos dobles: ¿? ¡! ““ ( )

B. Empleados para realizar enunciados interrogativos. Utilizados para realizar una pausa larga al inicio y al final de la oración. Son empleados para destacar palabras con ironía o para elaborar citas en un texto. Se utiliza para aclarar oraciones, insertar datos y realizar incisos.

A. Empleados para realizar enunciados interrogativos. Utilizados para señalar expresiones imperativas y de sorpresa. Son empleados para destacar palabras con ironía o para elaborar citas en un texto. Se utiliza para dar paso a una enumeración.

A. Empleados para realizar enunciados interrogativos. Utilizados para señalar expresiones imperativas y de sorpresa. Son empleados para destacar palabras con ironía o para elaborar citas en un texto. Se utiliza para dar paso a una enumeración.

D. Empleados para realizar enunciados interrogativos. Utilizados para señalar expresiones imperativas y de sorpresa. Son empleados para indicar en la escritura la omisión de sonidos. Se utiliza para aclarar oraciones, insertar datos y realizar incisos.

C. Empleados para realizar enunciados interrogativos. Utilizados para señalar expresiones imperativas y de sorpresa. Son empleados para destacar palabras con ironía o para elaborar citas en un texto. Se utiliza para aclarar oraciones, insertar datos y realizar incisos.

Respuesta correcta

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NIVELCOMPLETADO

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Respuestas

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