“HACIA UNA GESTIÓN PARTICIPATIVA Y DEMOCRÁTICA”
Características a tomar en cuenta en la gestión:
participación activa
¿Qué es la gestión?
Busca fortalecer el funcionamiento adecuado de las escuelas mediante la autonomía institucional implica la participación de un grupo de personas que definen los objetivos y distribuye acciones.
• Objetivos comunes.• Trabajo colaborativo.• Coordinación.• División del trabajo.• Desajuste de intereses.• Conflicto o negociación.
Fundamental para el logro de objetivos y metas involucrando a los estudiantes, padres de familia, personal administrativo y diversos agentes de la comunidad escolar.
gestión escolar tarea de todos:
Propósitos de la participación:
Relación con el modelo democrático:
• El poder y la toma de decisiones deben ser compartida por los miembros de la institución.• Implica intervenir en los procesos de planificación, ejecución y evaluación para garantizar el cumplimiento del derecho a la educación.
• Educativa: Autonomía responsable.•Gestora: Organización y funcionamiento de la escuela.• Colaboración en la toma de decisiones curriculares: Tomar decisiones.•Control social: Intervención de padres de familia.• Interiorización del proyecto educativo institucional: Objetivos de la escuela y sentido de pertinencia de cada miembro.
Requiere de una acción y es dinámica, tiene relación con el ámbito de la economía, documentación y burocracia: registros, archivo de documentos, certificaciones etc.
GESTION PARTICIPATIVA Y DEMOCRATICA
Alejandra Estefania
Created on January 5, 2024
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“HACIA UNA GESTIÓN PARTICIPATIVA Y DEMOCRÁTICA”
Características a tomar en cuenta en la gestión:
participación activa
¿Qué es la gestión?
Busca fortalecer el funcionamiento adecuado de las escuelas mediante la autonomía institucional implica la participación de un grupo de personas que definen los objetivos y distribuye acciones.
• Objetivos comunes.• Trabajo colaborativo.• Coordinación.• División del trabajo.• Desajuste de intereses.• Conflicto o negociación.
Fundamental para el logro de objetivos y metas involucrando a los estudiantes, padres de familia, personal administrativo y diversos agentes de la comunidad escolar.
gestión escolar tarea de todos:
Propósitos de la participación:
Relación con el modelo democrático:
• El poder y la toma de decisiones deben ser compartida por los miembros de la institución.• Implica intervenir en los procesos de planificación, ejecución y evaluación para garantizar el cumplimiento del derecho a la educación.
• Educativa: Autonomía responsable.•Gestora: Organización y funcionamiento de la escuela.• Colaboración en la toma de decisiones curriculares: Tomar decisiones.•Control social: Intervención de padres de familia.• Interiorización del proyecto educativo institucional: Objetivos de la escuela y sentido de pertinencia de cada miembro.
Requiere de una acción y es dinámica, tiene relación con el ámbito de la economía, documentación y burocracia: registros, archivo de documentos, certificaciones etc.