Los materiales tecnológicos. TEDI2

Tema 4: Los materiales tecnológicos y su impacto ambiental

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Tecnología y Digitalización 2ºESO. T.4. Micaela Montero

Índice

1.

¿Qué aprenderemos?

2.

Introducción

3.

Materiales técnológicos

4.

Propiedades de los materiales

5.

Madera

6.

Metales

7.

Actividades repaso

8.

Resumiendo...

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1. ¿Qué aprenderemos?

• Los principales usos, las propiedades y algunos aspectos importantes de los materiales.

• Trataremos en profundidad la madera y los metales, ya que son éstos los que más se usan en el taller de Tecnología.

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3. Materiales tecnológicos

Los materiales de uso técnico son todos aquellos materiales que se utilizan para construir objetos y se obtienen a partir de las materias primas.

Las materias primas se obtienen directamente de la naturaleza. Ejemplos: lana, madera y mármol, que es un mineral.

Las materias primas se acondicionan para obtener materiales naturales. La lana, la madera y el mármol son materiales naturales

Material transformado

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3. Materiales tecnológicos

Los materiales de uso técnico pueden ser tanto naturales como transformados. Se clasifican en: *Maderas *Metales *Plásticos *Materiales textiles *Materiales de construcción

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3. Materiales tecnológicos

Madera

Madera natural: pino, haya, cedro, roble, cerezo, ébano...

Transformados o derivados de la madera: contrachapado, aglomerado, papel, corcho, cartón...

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3. Materiales tecnológicos

Metales

Metales: hierro, plata, aluminio, oro, cobre... Aleaciones: latón, bronce, acero, fundición...

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3. Materiales tecnológicos

Plásticos

Naturales: caucho, látex... Transformados del petróleo: PVC, melamina, silicona, nailon...

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3. Materiales tecnológicos

Materiales textiles

Naturales: lana, seda, algodón, cáñamo, lino... Transformados: licra, nailon, rayón, poliéster...

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3. Materiales tecnológicos

Materiales de construcción

Naturales: mármol, pizarra, arcilla, yeso... Transformados: vidrio, cemento, hormigón, ladrillos, azulejos...

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4. Propiedades de los materiales

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4. Propiedades de los materiales

Cada material tiene unas propiedades que lo hacen adecuado para un determinado uso y en el taller tendrás que elegir el material más indicado en cada caso. Para ello, necesitas conocer sus propiedades básicas, que principalmente son:

1. Propiedades sensoriales
2. Propiedades mecánicas
3. Propiedades físicas
4. Otras propiedades

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4. Propiedades de los materiales

1. Propiedades sensoriales: Las que tienen relación con nuestros sentidos, el color, el tacto, la textura, el brillo, la transparencia...

• Transparencia u opacidad (vidrios)
• Rugosidad (materiales plásticos)
• Brillo metálico (joyas)

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4. Propiedades de los materiales

2. Propiedades mecánicas: Las que tienen que ver con la respuesta de los materiales ante las fuerzas que actúan sobre ellos.

• Duros (difíciles de rayar) vs Blandos (se rayan fácilmente)
• Tenaces (aguantan los golpes) vs Frágiles (no resisten los golpes)
• Elásticos (recuperan su forma) vs Plásticos (siguen deformados después de actuar sobre ellos)
• Maleables (se extienden en laminas) vs Dúctiles (extendibles formando hilos)

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4. Propiedades de los materiales

3. Propiedades físicas: propiedades que tienen que ver con la respuesta de los materiales ante fenómenos físicos como la electricidad, el magnetismo, la temperatura, etc. Conductores Aislantes

• Eléctricos
• Térmicos
• Sonoros

• Eléctricos
• Térmicos
• Sonoros

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4. Propiedades de los materiales

Otras propiedades: Existen muchas otras propiedades a tener en cuenta para seleccionar un material, como por ejemplo las propiedades ecológicas (toxicidad o facilidad de reciclado) o la propiedades químicas (resistencia a la oxidación)

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ACTIVIDAD

• Elabora un esquema en tu cuaderno o en Word/Pdf con todas las propiedades estudiadas en este apartado.

• Hazle una foto y súbela a la tarea 2 del tema 4 del Aula virtual

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5. La madera

Es la parte sólida y rígida que se encuentra bajo la corteza de los troncos de los árboles. Material resistente, poroso, aislante del calor y de la electricidad, pero conductor del sonido.

• de arboles de hoja perenne
• muy fáciles de trabajar
• baratas y de calidad uniforme
• Pino y abeto

Tipos

• Maderas blandas:

• Maderas duras

• de árboles de hoja caduca
• difíciles de trabajar
• más caras y mejor calidad
• Haya, roble, castaño

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5. La madera

Es la parte sólida y rígida que se encuentra bajo la corteza de los troncos de los árboles. Material resistente, poroso, aislante del calor y de la electricidad, pero conductor del sonido.

• Contrachapado

• Aglomerado

• Papel

• Cartón

• Corcho

Transformados y derivados

Contrachapado:

Aglomerado

Corcho

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5. La madera

Obtención de la madera:

1. Tala
2. Quitar corteza y ramas (descortezar)
3. Transporte al aserradero
4. Aserrado según uso final
5. Secado
6. Limpieza, cepillado y lijado
7. Tratamientos y acabados

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5. La madera

Consecuencias del uso de la madera sobre el Medio Ambiente:

• La madera es biodegradable, luego se descompone y es respetuosa con el medio ambiente.
• Pero la tala indiscriminada de los pies madereros produce deforestación con su consecuente erosión de suelos y desequilibrios en los ecosistemas.
• El tratamiento que se le da a la madera para obtener pasta de papel, entre otros, se realiza con productos químicos que pueden llegar a ser altamente contaminantes.

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6. Los metales

• Los metales son materiales duros y frios al tacto que poseen el característico brillo metálico. Son conductores del calor, electricidad y sonido, reaccionan a los cambios de temperatura dilatándose y comprimiéndose y se oxidan.

• Se extraen de los minerales que hay en la corteza terrestre gracias a la minería y casi nunca se encuentran en estado puro sino en aleaciones que son mezclas de dos o más metales.

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6. Los metales

CLASIFICACIÓN DE LOS METALES:

Metales no férricos (no contienen Fe en su composición)

Metales férricos (contienen Fe en su composición) Fe+C

Cobre Estaño Aluminio Cinc Otros materiales no férricos: Titanio, Oro, Plata y Platino, Níquel

Hierro: C<0,1%. Acero: 0,1%<C<2%. Fundiciones: 2%<C<6,67%.

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6. Los metales

CLASIFICACIÓN DE LOS METALES:

Metales férricos

• Hierro: C<0,1%. Es blando, dúctil y maleable, se oxida fácilmente, es muy frágil. Luego en estado puro no se usa casi, solo para imanes.
• Acero: 0,1%<C<2%. Metal duro, muy resistente y económico. Muy usado en el taller y en industria (tornillos, tuercas...)
• Fundiciones: 2%<C<6,67%. Son duras pero frágiles, empleadas para motores, estructuras de máquinas, tapas de alcantarillas, farolas...

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6. Los metales

CLASIFICACIÓN DE LOS METALES:

Metales no férricos

• Cobre: rojizo y brillante, muy buen conductor de calor y electricidad. Usado en conducciones de agua/gas, cables y bobinados de motores
• Estaño: plateado, brillante y muy resistente a la corrosión. Muy dúctil y maleable y se hace líquido a Tª >400ºC. Utilizado para soldar.
• Aluminio: Blanco, brillante, ligero, barato, reciclable y buen conductor. NO TÓXICO (envases de alimentos).
• Cinc: blanco azulado y muy resistente a la corrosión, para revestir metales. Poco abundante
• Otros materiales no férricos: Titanio (prótesis), Oro, Plata y Platino (joyería), Níquel (monedas)

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6. Los metales

Impacto ambiental de los metales

• Impacto paisajístico, ruidos, polvo, gases y destrucción de hábitats: provocados para la obtención de los minerales mediante la actividad minera que es muy dañina.
• Emisión de gases: durante la transformación de los minerales se liberan gases de metales pesados a la atmófera, contaminándola y provocando efectos cancerígenos en personas.
• Efecto invernadero: Para obtener acero se liberan grandes cantidades de Dióxido de Carbono CO2 en los altos hornos lo que provoca efecto invernadero y por tanto el sobrecalentamiento del planeta.

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7. Actividades de repaso

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8. Resumiendo...

• Los materiales de uso técnico son todos aquellos materiales que se utilizan para construir objetos y se obtienen a partir de las materias primas. Pueden ser naturales o transformados.
• Las materias primas se obtienen directamente de la naturaleza.
• Propiedades: Sensoriales, Mecánicas, Físicas, Químicas, Medioambientales.
• Madera: parte sólida y rígida que se encuentra bajo la corteza de los troncos de los árboles. Es tenaz, aislante del calor y la electricidad, conductor del sonido, resistente y porosa. Maderas blandas y duras. Tipos: Naturales y Transformados o derivados de la madera. Impacto: deforestación, erosion de suelos, contaminación por químicos...
• Metales: obtenidos delos minerales que existen en la corteza terrestre mediante la minería. Duros, conductores del sonido, calor y electricidad. Se dilatan y contraen con la Tª, se oxidan y son frios al tacto. Tipos: Férricos (Hierro, Acero y fundiciones) y no férricos (Cobre, Estaño, Aluminio, Cinc, Titanio, Oro, Plata, Platino, Níquel...) Impacto: Paisajístico por la minería, emisión de gases para la transformación de los minerales, liberación de CO2 en la obtención del acero (efecto invernadero)

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Hazle una foto a tus respuestas y adjúntala a la tarea 5 del Tema 4 del Aula Virtual

8. Resumiendo...

Ahora que has visto el tema, vuelve a responder en tu cuaderno a estas cuestiones

• De qué materiales están hechos estos objetos: silla, estuche, ventana, libro, regla, compás, bolígrafo y cuchilla del sacapuntas

• ¿Por qué una olla es de acero y no de plástico?
• ¿Por qué la cuchara que remueve la comida caliente es de madera?
• ¿Por qué comemos con cubiertos metálicos y no de madera?

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BIBLIOGRAFÍA Y FUENTES CONSULTADAS

• Gómez, A., Parramón, E., Sánchez-Seco, C. (2023) Tecnología y digitalización 2º ESO. Proyecto Star. Editorial Donostiarra.

• AprendoencasaRMurcia. (2021) Propiedades de los materiales de uso técnico. https://www.youtube.com/watch?v=U-nSOEB1i2U

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