L9 - champ lexical

L9

S1

Année impaire

Le champ lexical

Année paire

S2

S1

S2

S3

S3

Arbres à mots

Production d'écrit

Arbres à mots

Production d'écrit

Leçons

Année paire

Séance 1

Leçon

Cm1 / Cm2 : Fiche A

Année paire

Séance 1

Leçon

Cm1 / Cm2 : Fiche A

Année paire

Séance 2

Trie les étiquettes et donne un nom à chaque champ lexical

le chagrin

la peine

éclater de rire

fondre en larmes

s'amuser

les larmes

se distraire

le sourire

Année paire

Séance 2

Le sport

La musique

Le cri des animaux

une partition

piquer un sprint

un aboiement

le ping-pong

miauler

l'orchestre

hennir

une chanson

Cm1 / Cm2 : Fiche C

Année paire

Séance 3

Cm1 / Cm2 : Fiche C

Année impaire

Séance 1

Leçon

Année impaire

Séance 1

Leçon

Séance 1 - Entraînement

Leçon

Cm1 / Cm2 : fiche A

Année impaire

Séance 2

Relève les mots ou expressions appartenant au champ lexical de l’effort.

manger • transpirer • la fatigue • rire • suer • un jeu • se tuer à la tâche.

Année impaire

Séance 2

Trouver le nom d’un sport à l’aide du champ lexical correspondant présenté dans le texte suivant :

C’est un sport de raquettes qui oppose soit 2 joueurs, soit 2 paires de 2 joueurs. Ils sont placés dans 2 demi-terrains, séparés par un filet. Dans ce sport, il faut utiliser un volant. De quel sport s’agit-il ?

Année impaire

Séance 2

Trouver le contexte dans lequel le mot élastique est utilisé dans chacun des deux textes .

1) En haut d’une falaise ou d’une grue, on peut apercevoir une personne, attachée à un élastique, se jeter dans le vide en hurlant : émotions et frissons garantis !

2) Les coiffeuses se servent des élastiques pour attacher les cheveux des clientes et réaliser des couettes ou de magnifiques tresses !

Justifie ta réponse en t’appuyant sur le champ lexical correspondant.

Cm1 / Cm2 : fiche B