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TÓPICOS LITERARIOS DISNEY

Lola Gómez Canales

Created on January 4, 2024

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Transcript

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ÍNDICE

06. LOCUS AMOENUS

01. DESCRIPTIO PUELLAE

07. BEATUS ILLE

02. CARPE DIEM

08. AUREA MEDIOCRITAS

03. COLLIGE, VIRGO, ROSAS

09. EDAD DE ORO

04. MEMENTO MORI

10. CONEXIONES CON VESS

05. UBI SUNT

ÍNDICE

ÍNDICE

ÍNDICE

04

ÍNDICE

Memento mori

Cuando mi vida va a comenzar - Enredados

05

ÍNDICE

Ubi Sunt

Recuérdame - Coco

Él vive en tí -El rey león 2

ÍNDICE

ÍNDICE

Volaré -Mérida

Lo más vital-El libro de la selva

Bajo del mar -La Sirenita

ÍNDICE

09

ÍNDICE

edad de oro

Canción del encantamiento - Enredados

ÍNDICE

Conexiones con vess

INDAGAR

He utilizado este hábito para encontrar canciones que cumplieran con las características de un tópico y en ese proceso he aprendido un monotón sobre la cantidad de conexiones que podemos realizar con los tópicos porque a medida que iba avanzando me salían canciones que incluso podrían tener varios tópicos.

INNOVAR

Este hábito lo usé al principio de todo cuando tuve que plantear de que quería que se tratase el trabajo ya que no quería hacer ideas que ya estuvieran sino que quería tratar de encontrar una idea original y de esa manera innovar.

RAZONAR CON EVIDENCIA

El uso de este hábito se puede ver reflejado en todo el trabajo ya que es la base de él, cuando razonas porque una canción cumple con un tópico necesitas expresar por qué con algun verso de la canción o exponiendo el contexto de la película.

CONECTAR

Cada canción posee unas características que conectan con un tópico que tiene las mismas, el momento de expresar estas características y clasificar las canciones ha sido cuando más he utilizado este hábito.

¡GRACIAS!

En la canción Miguel (el niño) le canta a su abuela la canción que su padre le cantaba cuando era pequeña (como expresa Miguel antes de cantar). Esta canción fue escrita por alguien fallecido en la película y que era importante tanto para el niño como para la abuela y por lo tanto es una manera de recordarlo, lo que conecta directamente con ubi sunt.

En esta canción el oso le dice al niño que todo lo esencial que necesita para vivir se lo proporciona la naturaleza como vemos a lo largo de la canción cuando le explica como comer de la naturaleza y por lo tanto para el oso es el medio perfecto de vida y es suficiente, no necesita vivir rodeado de gente sino en plena paz y armonía.

En la canción la gente del pueblo se refieren a Bella como "joven extravagante" y "más bonita que una flor", la descripción hace referencia a lo bella que es la mujer y la comparación con una flor expresa que es igual de bonita que esta con lo cual estaría describiendo su belleza como un elemento de la naturaleza; este es el objetivo de la descriptio puellae.

Elsa vive estresada por mantener sus secretos en su reino, ahora que todo el mundo lo ha descubierto ella quiere vivir en un mundo donde no tenga que preocuparse por nada y sin mirar atrás como expresa en las siguientes frases: "No volveré a llorar", "ya no regresaré" ,"el pasado ya pasó" o "¿qué más da? ya se descubrió".

En esta canción Mérida describe lo que para ella sería la vida perfecta y en todo momento habla sobre un lugar en la naturaleza donde puede sentirse libre y sin preocupaciones. Estas son las principales características del Beatus Ille, una vida sencilla en la naturaleza.

En esta canción Pocahontas (la chica) vive en el bosque e intenta hacerle entender al cazador lo bonita que es la naturaleza para que no la destruya, esto se ve reflejado en frases como "cada árbol tiene vida, tiene alma, es un ser", "¿has oído al lobo aullarle a la luna azul?" o "¿has cantado con la voz de las montañas?". El objetivo de Pocahontas es mostrar lo bella que es la naturaleza, por lo tanto cumple con las características de locus amoneus.

En esta canción Vaiana expresa su amor por el mar e incluso dice que "le llama", Vaiana percibe el mar como algo precioso, ideal y lleno de misterios por descubir. Para ella la naturaleza que habita en él es perfecta y por eso cumple con la definición de locus amoenus.

En esta canción Ana habla sobre encontrar a "la persona", como podemos ver ella es una chica joven y por lo tanto desea poder encontrar el amor ahora que se siente bella y joven como expresa cuando dice que estará "sofisticada y tierna a la vez". Esto se podría conectar con collige, virgo, rosas porque tienen el mismo objetivo: aprovechar la belleza mientras se pueda.

En esta canción el objetivo que tiene Rapunzel es revertir la herida del chico en su mano y para eso le pide a su pelo que vuelva a tiempo atrás y repare su mano porque estaba mejor en la etapa anterior (que es lo expresa edad de oro) que ahora, esto se ve claramente en el verso "torna lo que ya fue".

En esta canción el cangrejo convence a la sirena para que no se vaya a vivir a la tierra y le hace una comparación entre como es la vida bajo el mar y allí, por ejemplo cuando comenta que los peces en el mar están felices y que en la tierra se los comen. Para el cangrejo vivir en el mar (es decir en la naturaleza) es perfecto porque es donde más feliz está.

Yasmín (chica) vive en un palacio encerrada y Aladdín (chico) es un pobre que vive en la calle, lo que esta canción expresa es que tanto ella como él desean vivir en un mundo ideal en el que solo se preocupen por ellos para poder vivir en paz, esto se ve reflejado en momentos como cuando Aladdín le dice "déjate llevar a un mundo ideal... dónde podamos decidir como vivir sin nadie que lo impida". Estas características se corresponden perfectamente a las de aurea mediocritas.

Esta canción repite mucho la frase "Él vive en ti", a la persona que hace referencia esto es al padre de Simba (que fallece en la primera película) ya que podemos ver como hay un momento en el que se ve reflejado en el cielo y Simba mira hacia arriba. Esta canción pretende expresar que el espíritu del padre de Simba (alguien muy importante para él) reside ahora en su hija; por lo tanto, como expresa una reflexión al difunto, cumple con las características de Ubi Sunt.

Este clásico de Disney pretende transmitir el mensaje de que la vida es muy corta y no debemos dejarla escapar ni pasarla pensando en nuestras preocupaciones como vemos en el verso "vive y sé feliz" o "ningún problema debe hacerte sufrir". Como el mensaje de esta canción se resume en disfrutar la vida cumple con las características de carpe diem.

En la canción Rapunzel empieza realizando las tareas con mucho esfuerzo pero al final acaba cansada e incluso triste porque siente que está haciendo todo el rato lo mismo y que por lo tanto su vida es aburrida. Es ahí cuando empieza a preguntarse cuando va a empezar a vivir una vida que le guste, esta pregunta nos lleva a pensar que Rapunzel tiene miedo a que esta sea su vida para siempre y que muera sin haber hecho algo diferente.

En la canción los soldados dicen que están buscando a su "dulce y linda flor" refiriéndose a lo que ellos consideran la mujer perfecta cuya belleza sea similar a la de una flor. Después para especificar más dicen que quieren una mujer "blanca como luz y radiante su mirar"; estas características hacen referencia a elementos de la naturaleza y por lo tanto cumplen con la descriptio puellae.

En ocasiones en la canción se refieren a la belleza de Bella como "más bonita que una flor" comparándola con la belleza que estás suelen tener (muy característico en la descriptio puellae), además también mencionan que es una "chica peculiar" y "distinta a todos los demás".