Finestra de Johari © 2023 by Elias Martí is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
CONTEXT
L''encàrrec d'aquesta activitat rau en el fet d'un autodiagnosis més complexa que la del SELFIE, perquè no és el resultat d'una prova de coneixements tècnics-biogràfics específics sinó el resultat d'un procés d'aplicació i de reflexió de la competència digital docent (Final de la formació de la CDD-B2) En aquest cas d'aquesta finestra de Johari està enfocat en les cinc àrees de la competència digital de l'alumnat
C O N E G U D A
ÀREA PÚBLICA Què conec i coneixen?
ÀREA CEGA Què coneixen i desconec?
Creació de contiguts digitals
Creació de problemes tècnics
Resolució de problemes
Intentar esborrar qualsevol petjada
Comunicació, col·laboració i ciutadania digital
ÀREA OCULTA Què conec i desconeixen?
ÀREA DESCONEGUDA Què desconec i desconeixen?
D E S C O N E G U D A
Ús responsable i benestar digital
El futur de les TIC, TAC i de la informació mateixa
La creació dels 30 llocs de feina del futur que encara no hi disposen de la formació professional adient (i no parlem només de les soft skils)
Resolució de problemes
Alfabetització mediàtica i en el tractament de la informació i de les dades
Finestra de Johari CDD-B2
Elies Martí Romero
Created on January 2, 2024
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Semicircle Mind Map
View
Team Retrospective
View
Fill in the Blanks
View
Museum Flipcards
View
Image Comparison Slider
View
Microcourse: Key Skills for the Professional Environment
View
The Meeting Microlearning
Explore all templates
Transcript
Finestra de Johari © 2023 by Elias Martí is licensed under CC BY-NC-SA 4.0
CONTEXT
L''encàrrec d'aquesta activitat rau en el fet d'un autodiagnosis més complexa que la del SELFIE, perquè no és el resultat d'una prova de coneixements tècnics-biogràfics específics sinó el resultat d'un procés d'aplicació i de reflexió de la competència digital docent (Final de la formació de la CDD-B2) En aquest cas d'aquesta finestra de Johari està enfocat en les cinc àrees de la competència digital de l'alumnat
C O N E G U D A
ÀREA PÚBLICA Què conec i coneixen?
ÀREA CEGA Què coneixen i desconec?
Creació de contiguts digitals
Creació de problemes tècnics
Resolució de problemes
Intentar esborrar qualsevol petjada
Comunicació, col·laboració i ciutadania digital
ÀREA OCULTA Què conec i desconeixen?
ÀREA DESCONEGUDA Què desconec i desconeixen?
D E S C O N E G U D A
Ús responsable i benestar digital
El futur de les TIC, TAC i de la informació mateixa
La creació dels 30 llocs de feina del futur que encara no hi disposen de la formació professional adient (i no parlem només de les soft skils)
Resolució de problemes
Alfabetització mediàtica i en el tractament de la informació i de les dades