1Bach_La clasificación de la vida

O3

Biología

La clasificación de la vida

Empezar

cONTENIDOS

Introducción

Cómo se clasifican los seres vivos

¿Cinco reinos o tres dominios?

El reino de los moneras

El reino de los protoctistas

El reino de los hongos

El reino de las plantas

El reino de los animales

Introducción

Observa la imagen e indica qué te sugiere y qué te produce.

¿Qué harías?

La neurociencia ha demostrado que nuestro cerebro funciona de tal forma que ante un grupo muy diverso de elementos, necesitamos ordenarlos.

¿Cómo los clasificarías?

En función de sus semejanzas.

Introducción

Observa la imagen e indica qué te sugiere y qué te produce.

Por qué lo clasificarías así?

Estudiar la clasificación de los seres vivos te ayudará:

• A tener una visión global de la vida terrestre.
• Conocer las características en común de los diferentes grupos de seres vivos.
• Comprender la evolución de la vida.
• Saber de dónde venimos y hacia dónde vamos.

1. Cómo se clasifican los seres vivos

Requisitos para crear un sistema para agrupar las especies de seres vivos:

Agrupar todas las especies en el menor número posible de grupos de clasificación.

Distribuir los seres vivos en grupos siguiendo características comunes naturales que indiquen su relación filogenética (parentesco evolutivo).

Ordenamiento objetivo e inequívoco: una especie incluida en un solo grupo.

Todas las nuevas especies que se descubran se deben incluir en los grupos descritos, sin tener que cambiar el sistema.

1. Cómo se clasifican los seres vivos

1.1. La taxonomía

La taxonomía es la ciencia que clasifica a los seres vivos en grupos, denominados taxones, grupos taxonómicos o categorías taxonómicas.

Origen de la taxonomía

Carl Linneo (sueco, siglo XVIII), el padre de la taxonomía:

• Clasificó multitud de especies en diferentes taxones.
• Creó un sistema jerárquico de clasificación, en el que los grupos taxonómicos se subdividen en otros cada vez más pequeños.
• Taxones: reino, ... , especie.
• Sistema basado en semejanzas morfológicas, no parentesco filogenético (era fijista y creacionista).

1. Cómo se clasifican los seres vivos

1.1. La taxonomía

Los grupos taxonómicos actuales

• Los seres vivos se relacionan en base a su parentesco evolutivo, a través del ADN.
• Hay taxones de tres tipos:
• Naturales o monofiléticos: agrupan organismos con un origen evolutivo común.
• Polifiléticos: con un origen evolutivo diferente.
• Parafiléticos: con un origen común, excluyendo alguno con divergencia extrema.
• Taxones principales (los tienen todas las especies): reino, filo o división, clase, orden, familia, género y especie.
• Taxones secundarios (no todas las especies): subespecie, superorden, subclase, etc.).

1. Cómo se clasifican los seres vivos

1.1. La taxonomía

nombre científico

La nomenclatura binomial

Denominación de las especies con dos nombres:

• el primero es el del taxón género.
• el segundo, el del taxón especie (suele ser un epíteto, indica alguna característica).
• En latín (a veces en griego antiguo) y debe cumplir unas normas de escritura:
• El género se escribe con la primera letra mayúscula, seguida de minúsculas.
• La especie se escribe en minúsculas.
• Letra cursiva.

Fagus sylvatica(haya)

1. Cómo se clasifican los seres vivos

1.1. La taxonomía

Cómo se clasifica taxonómicamente una especie

• Se utilizan sus características biológicas.
• En los taxones amplios, las características son generales: el tipo de células o de nutrición.
• En los taxones menores, las características son más específicas: el número de extremidades o el color del pelaje.

1. Cómo se clasifican los seres vivos

1.1. La taxonomía

Ejemplo: rorcual azul

Reino: Animalia

Filo: Chordata

1. Cómo se clasifican los seres vivos

1.1. La taxonomía

Ejemplo: rorcual azul

Clase: Mammalia

Orden: Artiodactyla

1. Cómo se clasifican los seres vivos

1.1. La taxonomía

Ejemplo: rorcual azul

Suborden: Whippomorfa

Familia: Balaenopteridae

1. Cómo se clasifican los seres vivos

1.1. La taxonomía

Ejemplo: rorcual azul

Género: Balaenoptera

Especie: Balaenoptera musculus

1. Cómo se clasifican los seres vivos

1.1. La taxonomía

Sistemas de clasificación:

• Artificiales. Basados en criterios extrínsecos de los seres vivos: forma, color, tamaño (anatomía y morfología).
• Naturales. Basados en criterios intrínsecos: el grado de parentesco evolutivo, la composición bioquímica de los organismos, estructura interna.

¿Qué sistema de clasificación has usado para los objetos de la imagen de la habitación?

Sistema artificial: color, uso de la prenda, utilidad, etc.

1. Cómo se clasifican los seres vivos

Actividades

Indica cuántos reinos de seres vivos existen y qué tipo de organismos agrupa cada uno.

Indica si las siguientes afirmaciones sobre taxones son ciertas o no:

1. Un taxón polifilético es el que agrupa organismos que tienen un origen evolutivo común y la misma estructura morfológica. V/ F
2. Un taxón monofilético agrupa organismos con distintos orígenes evolutivos pero misma estructura morfológica. V/ F
3. La existencia taxones monofiléticos y polifiléticos se debe a que no siempre se puede establecer el antepasado común. V/ F
4. Las clasificaciones de los seres vivos siempre se hacen atendiendo a criterios no naturales. V/ F

1. Cómo se clasifican los seres vivos

Actividades

Lee con atención las siguientes afirmaciones sobre la utilización de los nombres científicos y selecciona la opción correcta:

• La razón por la que los nombres científicos están en latín o griego antiguo es que:

1. Era el idioma de Linneo, padre de la taxonomía.
2. Son lenguas que no van a cambiar.
3. Son lenguas que se estudian en todo el mundo.

• Los científicos utilizan los nombres científicos de las especies porque:

1. Son más fáciles de estudiar.
2. Hacen referencia a las características identificativas de cada especie.
3. Estos nombres no varían según el idioma o el dialecto de cada zona.

1. Cómo se clasifican los seres vivos

Actividades

Utilizando como ejemplo la clasificación del rorcual azul, investiga e indica hasta qué taxón tienen en común: diente de león, pino canario, ciervo volante, jirafa, culebra de escalera, ser humano e hipopótamo.

diente de león

• Reino: Animalia
• Filo: Chordata
• Clase: Mammalia
• Orden: Artiodactyla
• Suborden: Whippomorpha
• Familia: Balaenopteridae
• Género: Balaenoptera
• Especie: Balaenoptera musculus

ciervo volante

jirafa

culebra de escalera

ser humano

hipopótamo

pino canario

ciervo volante

jirafa

culebra de escalera

ser humano

hipopótamo

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

2.1. Hacia los cinco reinos

Carl Linneo

Dos reinos: Animales y Vegetales. Problema: microscopio: seres unicelulares.

1707-1778

1866

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

2.1. Hacia los cinco reinos

1925

1956

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

2.1. Hacia los cinco reinos

1969

Primera clasificación con los cinco reinos.

1988

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

2.2. Los problemas de los reinos

No resuelve algunos problemas relacionados con el origen evolutivo de las especies: • La gran heterogeneidad del reino Protoctista, claramente polifilético, formado por organismos eucariotas con diferentes orígenes evolutivos. • La existencia, dentro del reino Monera, de dos grupos monofiléticos de bacterias muy diferentes entre sí: las arqueobacterias y las eubacterias.

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

2.3.Los tres dominios y el «árbol de la vida»

El microbiólogo Carl Woese en 1990 propuso una nueva división a partir de estudios filogenéticos de comparación de las secuencias del ARN ribosomal. Propuso un nuevo sistema de clasificación en tres grandes dominios:

• Dominio Archaea: incluye a las arqueobacterias, bacterias cuyas características les permiten habitar ambientes extremos, como por ejemplo, las fumarolas submarinas.
• Dominio Bacteria: incluye a las eubacterias.
• Dominio Eucarya: incluye a los seres eucariotas.

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

2.3.Los tres dominios y el «árbol de la vida»

El árbol de la vida

Woese propuso un «árbol de la vida» en el que estos tres grupos: arqueobacterias, eubacterias y eucariotas, procederían de un antepasado común. Estudios recientes lo ponen en duda y sitúan más próximos entre sí los dominios Eucarya y Archaea. La teoría de la endosimbiosis de Margulis: la transferencia de genes por simbiosis dio lugar a las células eucariotas. A partir del antepasado común universal, habrían evolucionado las bacterias por un lado y los ancestros de las arqueobacterias y los eucariotas por otro lado y que, posteriormente, se separarían estas dos ramas. Las células eucariotas surgirían por una asociación simbiótica entre una eubacteria y una arqueobacteria.

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

Actividades

¿Qué secuencias del genoma utilizó Woese para sus estudios y por qué? ¿Podría haber hecho el mismo estudio con cualquier parte del genoma? Completa el siguiente texto.

Woese utilizó el _______ ___________ 16s y 18s para sus estudios filogenéticos, porque aparece en todos los _____________ con la misma función y con una cadena de ___________ muy similar, es decir, están muy bien conservados, lo cual proporciona una visión de la evolución que abarca a todos los seres vivos. _______ se podría utilizar otra parte del genoma, ya que ____________ de unas especies a otras, y para comparar todos los seres vivos se necesita una __________ ____________.

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

Actividades

Las arqueobacterias se denominan también extremófilas, por las condiciones en las que viven. Indica si las siguientes afirmaciones sobre dónde podemos encontrarlas son ciertas o no:

1. Son muy abundantes en el interior del estómago de los rumiantes. V/F
2. Habitan en zonas desérticas, sometidas a condiciones de sequía extrema. V/F
3. Podemos encontrarlas en el interior de volcanes y fuentes hidrotermales, así como en zonas en las que las temperaturas están bajo cero. V/F
4. Colonizan hábitats con concentraciones muy elevadas de sal, como el mar Muerto. V/F
5. Pueden habitar el interior de ciertos organismos, produciendo enfermedades como la gripe. V/F
6. Se han encontrado arqueobacterias en Chernóbil, con elevados niveles de radiación.

V/F

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

Actividades

En el “árbol de la vida” los seres vivos se ordenan en función de sus relaciones filogenéticas. Observando la imagen, responde a las siguientes preguntas:

• ¿Qué seres procariotas tienen una relación filogenética más cercana a los seres eucariotas?

• Sabiendo que los genomas de los virus apenas comparten información con los de otros organismos, razona por qué no se incluyen los virus en el árbol.

• Algunas investigaciones proponen incluir a los virus en un cuarto dominio llamado Akamara. ¿En qué parte del árbol debería ponerse?

2. ¿Cinco reinos o tres dominios?

Actividades

Realiza una clave dicotómica para clasificar los siguientes seres vivos:

a) Clasifica los seres vivos de la imagen según los reinos de Linneo.

b) Clasifica los seres vivos de la imagen según los reinos de Haeckel.

c) Clasifica los seres vivos de la imagen según los reinos de Margulis.

3. El reino de los Moneras

3.1. El origen evolutivo de los moneras

• Organismos procariotas unicelulares.
• Los seres vivos más antiguos: microfósiles de bacterias filamentosas de hace unos 3.500 millones de años.
• Problablemente las primeras células fueran marinas y heterótrofas. Más tarde: las bacterias autótrofas.
• Actualmente habitan todos los medios de la Tierra, incluso los más extremos.

3. El reino de los Moneras

3.2.Las funciones vitales

Nutrición

Seres con todos los tipos de metabolismo:

• Autótrofos: utilizan una fuente de energía para obtener materia orgánica y energía metabólica.
• Fotosintéticos, como las cianobacterias. Fuente de energía: luz solar.

• Quimiosintéticos, como las bacterias del azufre. Fuente de energía: energía química (reacciones químicas).
• Heterótrofos.

3. El reino de los Moneras

3.2.Las funciones vitales

Nutrición

• Heterótrofos.

Según su fuente de nutrientes son:

• Saprófitos. Se nutren de materia orgánica presente en el medio. Ej. bacterias que descomponedoras.
• Parásitos. Se nutren de otro ser vivo invadiéndolo. Ej. bacterias patógenas que producen enfermedades.
• Simbióticos. Viven y se nutren dentro de otro ser vivo pero le aportan un beneficio. Ej. bacterias del tubo digestivo de los animales.

Según si usan o no oxígeno en su metabolismo:

• Aerobias: utilizan oxígeno.
• Anaerobias: no utilizan oxígeno.

3. El reino de los Moneras

3.2.Las funciones vitales

Relación

Algunas respuestas bacterias ante estímulos del medio:

• Los tactismos. Son reacciones, generalmente movimientos, a un estímulo del medio. Por ejemplo: los quimiotactismos, a sustancias, o el fototactismo, a la luz. Las bacterias pueden moverse con sus flagelos.

• El desarrollo de formas de resistencia. Si las condiciones del medio se vuelven desfavorables, muchas bacterias se encierran en una especie de cápsulas llamadas endosporas, capaces de resistir condiciones extremas.

3. El reino de los Moneras

3.2.Las funciones vitales

Reproducción

Asexual por fisión (división simple): duplica su cromosoma, divide la célula en dos y da lugar a dos células hija. Conjugación: proceso con el que una bacteria pasa a otra parte de su material genético (plásmidos) a través de los pili (conductos finos). Favorece la resistencia de las bacterias a los antibióticos.

3. El reino de los Moneras

3.3.La clasificación de los moneras

3. El reino de los Moneras

3.3.La clasificación de los moneras

Las arqueobacterias (archaeo- ‘antiguo’)

• Se consideraron las bacterias más primitivas pero actualmente se considera que aparecieron después de las eubacterias, por evolución de algunas de estas.
• Mayoría: pared celular, flagelos y un metabolismo muy variado.
• Muchas son extremófilas: condiciones extremas de salinidad y temperatura.
• Características diferentes al resto de procariotas:
• Membrana plasmática: fosfolípidos con cadenas laterales unidas al glicerol mediante enlaces éter (vs enlaces éster de las membranas del resto de los organismos).
• La pared carece de peptidoglicanos y es muy resistente.

3. El reino de los Moneras

3.3.La clasificación de los moneras

Las arqueobacterias (archaeo- ‘antiguo’) Existen varios grupos de arqueobacterias. Destacan:

• Metanógenas, anaerobias, en sedimentos marinos, suelos pantanosos o el intestino de algunos animales. Producen metano a partir del dióxido de carbono que metabolizan.
• Halófilas, en zonas con altas concentraciones de sal, que usan en su metabolismo.
• Termoacidófilas: resisten ambientes muy ácidos y altas temperaturas, de hasta 80 °C.

3. El reino de los Moneras

3.3.La clasificación de los moneras

Las eubacteriasResto de las bacterias. Se subdivide en dos grandes grupos:

• Eubacterias con pared celular. Según la composición química de su pared celular hay:
• Gram positivas. Su pared se tiñe de azul o púrpura oscuro con la tinción de Gram. Como Listeria, Staphilococcus...
• Gram negativas. Su pared se tiñe de rosa claro con la tinción de Gram. Como Escherichia, Salmonella o las llamadas cianobacterias.
• Micoplasmas. Sin pared celular. La mayoría son microorganismos patógenos y se caracterizan por su pequeñísimo tamaño (inferior a 1 μ) y por que no se tiñen con la tinción de Gram.

3. El reino de los Moneras

Actividades

Indica si las siguientes afirmaciones sobre los organismos del reino Monera son ciertas :

1. Todos son eucariotas unicelulares. V/F
2. Todos carecen de mitocondrias. V/F
3. Ninguno presenta pared celular. V/F
4. Todos tienen membrana plasmática. V/F
5. Todos pueden formar colonias. V/F

El tactismo puede ser positivo o negativo. Deduce cómo responde una bacteria con quimiotactismo positivo a la glucosa cuando este nutriente está presente en el medio.

3. El reino de los Moneras

Actividades

Agrupa las siguientes características en función del grupo de bacterias al que pertenecen:

Eubacterias

Arqueobacterias

Se dividen en dos grupos según tengan o no pared celular

Los fosfolípidos se unen al glicerol por enlace éter

Se dividen en tres grupos en función del medio que habitan

Los fosfolípidos se unen al glicerol por enlace éster

Son el grupo más diverso de bacterias

Todas tienen pared celular

Muchas pueden sobrevivir en ambientes extremos

Algunas no tienen pared celular

3. El reino de los Moneras

Actividades

¿Qué ventajas les aporta a las bacterias el mecanismo de conjugación?

Thermophilus aquaticus es una bacteria que vive en la proximidad de manantiales de agua caliente. Es una bacteria gram-negativa, aerobia y heterótrofa. Esta bacteria vive a temperaturas comprendidas entre 50 y 80 °C, gracias a que sus enzimas resisten tales condiciones. Se descubrió en el manantial Mushroom Spring de Yellowstone, donde hay un gradiente termal de 75ºC en el fondo hasta 35 ºC en la salida.a) ¿A qué grupo de bacterias pertenece?b) ¿Presentará algún tipo de tactismo? ¿Cuál?c) ¿En qué parte del manantial Mushroom Spring se puede encontrar?d)¿Qué beneficios para los humanos otorga que sus enzimas sean termorresistentes?

4. El reino de los protoctistas

4.1.Origen evolutivo de los Protoctistas

Incluye todos los eucariotas que no se agrupan en el resto de reinos eucariotas: animales, plantas y hongos. Reino polifilético con muchas líneas evolutivas diferentes y límites no bien definidos. Pero tuvieron un antepasado común (similar a una primera célula eucariota marina). La mayoría son organismos acuáticos. Gran diversidad morfológica (unicelulares microscópicos o pluricelulares de organización simple pero muy grandes), de nutrición (autótrofos y heterótrofos) y reproductiva.

(Protoctista- ‘primeros fundadores’)

4. El reino de los protoctistas

4.2.Las funciones vitales

Nutrición

Seres con todos los tipos de metabolismo:

• Autótrofos: Son las algas. Tienen clorofila y otros pigmentos (carotenoides) capaces de captar la energía solar para sintetizar materia orgánica.

• Heterótrofos. Son los protozoos y algunos protoctistas similares a los hongos: los mixomicetos y los oomicetos.

4. El reino de los protoctistas

4.2.Las funciones vitales

Nutrición

• Heterótrofos. Según la procedencia de los compuestos orgánicos de los que se nutren, los protoctistas pueden ser:

• Fagótrofos u osmótrofos. Fagocitan o absorben materia orgánica presente en el medio. Ej. los ciliados o las amebas, que ingieren células enteras.
• Parásitos. Se nutren de la materia orgánica de otro ser vivo al que infectan, produciéndole una enfermedad. Ej. Plasmodium -malaria- o Trypanosoma -chagas-.
• Simbióticos. Se nutren de la materia orgánica de otro ser vivo con el que mantienen una relación de mutua ayuda. Ej. las algas incluidas en los corales.
• Mixótrofos. Con nutrición autótrofa o heterótrofa, según las condiciones del medio. Ej. euglena.

4. El reino de los protoctistas

4.2.Las funciones vitales

Relación

La mayoría son organismos acuáticos. Sus movimientos son una de sus respuestas más habituales frente a los estímulos del medio y pueden ser de tres tipos:

• Vibrátil. Se da en protoctistas con cilios (Paramecium) o flagelos (Leishmania).
• Ameboide. Lo realizan seres como las amebas, que emiten seudópodos: unas extensiones del citoplasma causadas por microfilamentos del citoesqueleto.
• Contráctil. Ocurre por contracción de microfibras en el interior de ciertas partes especializadas de la célula, como ocurre en el filamento de Vorticella.

4. El reino de los protoctistas

4.2.Las funciones vitales

Reproducción

Tanto de reproducción sexual como asexual. Formas de reproducción asexual

• Mitosis. Por:
• Bipartición de la célula en dos células hijas idénticas.
• Esporulación: sucesivas divisiones dentro de la cubierta celular que generan esporas. En algunos grupos, las esporas se forman en esporangios. Algunas esporas tienen flagelos (como las zoosporas de los oomicetos).
• Formación de propágulos. Algunas algas pluricelulares pueden generar partes de su talo especializadas (propágulos) para separarse y desarrollarse en otro lugar que tenga las condiciones adecuadas.

4. El reino de los protoctistas

4.2.Las funciones vitales

Reproducción

Formas de reproducción sexual

• Gametos. Las algas pluricelulares desarrollan gametangios que producen células reproductoras (gametos) de diferente sexo.
• Singamia. Es la fusión de dos individuos unicelulares que funcionan como gametos para formar un cigoto. Se da en algunos protozoos y en los mixomicetos.
• Fusión de gametangios. Algunos, como los oomicetos, fusionan partes de su talo que pueden considerarse de distinto sexo, para producir un cigoto.
• Conjugación. Es un intercambio de material genético entre dos protoctistas unicelulares, que utilizan sus núcleos a modo de gametos. Es típica de Paramecium.

Algunos pluricelulares alternan generaciones: un gametofito que produce gametos (reproducción sexual) y un esporofito que produce esporas (reproducción asexual).

4. El reino de los protoctistas

4.3. Clasificación

Tres grupos que se corresponden con las principales líneas evolutivas que engloba: las algas, los protoctistas similares a los hongos y los protozoos.

Algas

Autótrofos. Son los principales productores de los ecosistemas acuáticos y forman parte del fitoplancton o de la flora del fondo marino. Pueden ser:

• Unicelulares. Algunos forman colonias o filamentos.
• Pluricelulares. Tienen una estructura tipo talo.

4. El reino de los protoctistas

4.3. Clasificación

Unicelulares

Algas

• Las pirrofitas o dinoflagelados. Marinas flageladas, algunas coloniales. Mayoría con pared celular. Muchas pueden fagocitar (comportamiento heterótrofo). Con clorofila y carotenoides. Algunas bioluminescentes. Algunas producen toxinas que se bioacumulan.

• Las crisofitas o algas doradas. Flagelados, marinos o de agua dulce. Con clorofila y carotenoides amarillo-dorados. Con pared celular y caparazones de sílice.
• Las euglenofitas. Flageladas. En aguas dulces estancadas. Sin pared celular. Con clorofila. Sin luz pierden sus cloroplastos y actúan como heterótrofas.
• Las bacilarofitas o diatomeas. Marinas y de agua dulce. Sin pared celular. Con un caparazón de sílice con dos tecas o valvas. La mayoría con clorofila y carotenoides.
• Las gamofitas o algas conjugadas. De agua dulce. Pueden reunirse para formar filamentos. Con pared celular. Con clorofila y carotenoides.

4. El reino de los protoctistas

4.3. Clasificación

Pluricelulares

Algas

Todas tienen pared celular y el pigmento fotosintético: clorofila.

• Las clorofitas o algas verdes. Marinas o de agua dulce. Principal pigmento: clorofila.
• Las feofitas o algas pardas. Marinas. Principal pigmento: carotenoides. Pueden alcanzar grandes dimensiones (incluso decenas de metros). Algunas son comestibles y son fuente de sustancias como los alginatos, que se utilizan como espesantes.
• Las rodofitas o algas rojas. Son marinas. Principales pigmentos: rojizos, como la ficoeritrina. De estas algas se extrae el agar-agar, una sustancia que se utiliza en la industria alimentaria como espesante y en los laboratorios como base para los medios de cultivo sólidos.

4. El reino de los protoctistas

4.3. Clasificación

Los protoctistas similares a los hongos

Heterótrofos. Estuvieron incluidos en el reino de los hongos porque comparten características. Se reclasificaron entre los protoctistas porque tienen flagelos en alguna fase de su vida.

espora

mixameba

Symphytocarpus flaccidus

mohos mucilaginosos

Los mixomicetos

Unicelulares con aspecto de ameba (mixamebas) y sin pared celular. Viven en el agua o en lugares húmedos. Movimiento mediante seudópodos o flagelos. Nutrición: fagocitan restos de materia orgánica o bacterias. Tienen un ciclo vital alternante: fase mixameba y fase plasmodio (fusión formando un citoplasma con muchos núcleos) que produce esporas, de las que salen mixamebas.

4. El reino de los protoctistas

4.3. Clasificación

Los protoctistas similares a los hongos

Los oomicetos

Con una estructura filamentosa formada por células sin separación entre ellas. Son semejantes a algunos hongos, pero presentan diferente composición de su pared celular. Hay oomicetos saprófitos que son acuáticos, pero otros muchos son parásitos y causan enfermedades importantes a plantas y animales. Reproducción: asexual con producción de esporas flageladas (zoosporas).

4. El reino de los protoctistas

4.3. Clasificación

Los protozoos

Unicelulares, heterótrofos y sin pared celular. Las formas de vida libre son acuáticas (marinas o dulces y suelos húmedos). Los hay simbiontes y parásitos.

Filo: Ciliados

Acuáticos. La mayoría tienen vida libre. Desplazamiento: mediante cilios. Nutrición: por fagocitosis a través de una hendidura de su membrana: el citostoma. Tienen dos núcleos: el macronúcleo y el micronúcleo. Ej. Paramecium.

4. El reino de los protoctistas

4.3. Clasificación

Los protozoos

Rizópodos

Son acuáticos de vida libre o parásitos. Desplazamiento: mediante seudópodos. Nutrición: fagocitosis. Ej. amebas. Naegleria fowleri (ameba comecerebros)

Esporozoos

Parásitos: zoonosis, como la toxoplasmosis. Desplazamiento: no tienen orgánulos locomotores, por lo que no se desplazan. Reproducción: por esporulación. Ej. Toxoplasma gondii

4. El reino de los protoctistas

4.3. Clasificación

Los protozoos

Los zoomastignios

Acuáticos de vida libre, simbiontes (mayoría) en el intestino de las termitas, o parásitos causantes de enfermedades, como Trypanosoma (la enfermedad del sueño). Desplazamiento: mediante flagelos que les permiten nadar.

4. El reino de los protoctistas

4.3. Clasificación

4. El reino de los protoctistas

Actividades

Completa con las palabras correctas el siguiente texto sobre las características comunes de los protoctistas: Todos los protoctistas son organismos _________________. Se considera que tuvieron un antepasado común, que sería similar a las primeras células ____________ que habitaron los _____________. A partir de ese organismo ancestral, los protoctistas se habrían diversificado y generado los antecesores de las líneas evolutivas del resto de organismos eucariotas. Actualmente, el reino de los protoctistas incluye todos los organismos ___________ que no se pueden agrupar en los reinos de los __________, los animales o las _____________.

4. El reino de los protoctistas

Actividades

Entre los protoctistas existen distintos de nutrición. Selecciona los siguientes elementos, incluidos los ejemplos, y agrúpalos donde corresponda.

Mixótrofos

Heterótrofos

Autótrofos

• Parásitos

• Amebas y ciliados

• Algas unicelulares

• Plasmodium o Trypanosoma

• Algas pluricelulares

• Fagótrofos u osmótrofos

• Euglena

4. El reino de los protoctistas

Actividades

Selecciona en el siguiente texto la opción correcta:

La alternancia de generaciones consiste en la sucesión de dos generaciones _________ de ________________. Por ejemplo, alternar entre generaciones gametófitas y esporófitas, es decir, __________________. Entre los seres del reino protoctista se dan ejemplos tanto de reproducción sexual como asexual. Un gametofito es la fase __________ de un protoctista que produce __________ para una reproducción ____________ y un esporofito es la fase _________ de un protoctista que genera __________ para una reproducción _________.

4. El reino de los protoctistas

4. El reino de los protoctistas

5. El reino de los hongos

Son heterótrofos, con células eucariotas y con pared de quitina. Unicelulares o pluricelulares sin tejidos formados por micelio o conjunto de hifas.

5.1. Origen evolutivo

Son muy antiguos y diversos. Grupo polifilético que incluye seres procedentes de diferentes ramas evolutivas. La hipótesis más reciente: se originaron desde algún linaje de protoctistas con características fúngicas. Escasas evidencias de su origen ya que existen pocos restos fósiles (los más antiguos son hifas de hace unos 1 000 millones de años). Se han encontrado fósiles más recientes de asociaciones de hongos con las primeras plantas.

5. El reino de los hongos

5.2.Las funciones vitales

Nutrición

Heterótrofos. Digestión extracelular = segregan enzimas que descomponen la materia orgánica compleja sólida y absorben los nutrientes resultantes por su pared y su membrana celular. Según la procedencia de la materia orgánica se clasifican en:

• Saprófitos. Restos orgánicos que descomponen. De gran importancia para los ecosistemas, al reciclar la materia orgánica (organismos descomponedores).
• Parásitos. Viven en otros organismos, plantas o animales, y se alimentan de ellos llegando incluso a matarlos.
• Simbióticos. Viven asociados a otros organismos, en una relación de mutuo beneficio. Ej. micorrizas (raíces de árboles-hongos) y líquenes (algas/ cianobacterias-hongos).

5. El reino de los hongos

5.2.Las funciones vitales

Relación

No se desplazan:

• No tiene estructuras para desplazarse.
• Tiene una pared celular rígida.

Para defenderse, para capturar otros seres (hongos nematófagos) o simplemente para competir con otros organismos: sintetizan y segregan sustancias tóxicas, como los alcaloides o los antibióticos capaces de eliminar bacterias.

5. El reino de los hongos

5.2.Las funciones vitales

Reproducción

Principalmente de forma asexual por:

• Gemación.
• Fragmentación de hifas.
• Por esporas asexuales llamadas conidios.

La reproducción sexual por la unión de hifas de dos individuos de signo sexual diferente. Esta unión da lugar a un cigoto, que genera un esporangio dentro del cual se forman esporas sexuales. Muchos hongos alternan, a lo largo de su vida, la reproducción asexual y la sexual.

Tipos de esporangios

5. El reino de los hongos

5.3. Clasificación

5. El reino de los hongos

5.3. Clasificación

Está aún sujeta a discrepancias. Lo más frecuente es considerar estos filos:

Los zigomicetos

• Hifas no tabicadas, polinucleadas y ramificadas.
• Suelen ser mohos microscópicos saprófitos, como los mohos del pan (Mucor, Rhizopus...). Reproducción:
• Sexual por unión de gametangios, que forman una zigospora diploide.
• Asexual por conidios.

5. El reino de los hongos

5.3. Clasificación

Los ascomicetos

• Unicelulares (levaduras como Saccharomyces) o pluricelulares con hifas tabicadas por septos perforados (trufas, colmenillas...).
• Suelen ser saprófitos de vida libre.
• Reproducción:
• Sexual por la unión de gametos o de hifas. Así nace un cuerpo fructífero o setas en el que se generan unas cápsulas microscópicas llamadas ascas, cada una con ocho esporas en su interior.
• Asexual: por gemación o mediante conidios.

5. El reino de los hongos

5.3. Clasificación

Los basidiomicetos

• Unicelulares (royas) o pluricelulares con hifas tabicadas por septos perforados (hongos con setas).
• Son saprófitos o parásitos.
• Reproducción:
• Sexual: por la unión de hifas, que forma un cuerpo fructífero o seta con estructuras reproductoras (basidios) con esporas.
• Asexual es por conidios o por gemación.

5. El reino de los hongos

5.3. Clasificación

Los deuteromicetos

• Tienen hifas tabicadas.
• Solo reproducción asexual.
• Son mohos, casi siempre saprófitos fermentadores, como Aspergillus o Penicillium.

5. El reino de los hongos

5.3. Clasificación

Los líquenes

• Son asociaciones simbióticas inseparables de hongos y algas unicelulares o cianobacterias.
• Dadas sus características, diferentes de las de los filos de hongos que los componen, se decidió agruparlos en un filo aparte.
• Son de vida libre y crecen sobre rocas, sobre plantas leñosas o sobre el suelo.

5. El reino de los hongos

Utilidades de los hongos

Alimentos

• Setas comestibles: sobre todo basidiomicetos como el níscalo, los boletus o las setas de cardo pero también ascomicetos como las trufas o las colmenillas. Su recolección implica un profundo conocimiento de las setas para evitar las especies que son tóxicas. En la actualidad, muchas especies, como el champiñón, la seta de chopo o la shiitake se cultivan en medios adecuados.
• Aromas y sabores: hay mohos que se dejan crecer de forma intencionada sobre los denominados «quesos azules», para que les aporten su característico sabor y olor.

5. El reino de los hongos

Utilidades de los hongos

Medicamentos

• Antibióticos como el Penicillium.
• Sustancias que previenen el cáncer se extraen de los champiñones y las shiitake.
• Sustancias que se obtienen de hongos de los géneros Trametes y Ganoderma que se emplean para fortalecer el sistema inmunitario y en estudio como potenciales medicamentos anticancerígenos o como una ayuda a los tratamientos de quimioterapia.
• Varios inmunosupresores que se emplean para evitar el rechazo de los órganos trasplantados proceden de hongos.
• Sustancias obtenidas de hongos para regular el metabolismo del colesterol, para la diabetes, para la hipertensión...

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Utilidades de los hongos

Fermentados

• El pan: Se parte de una masa de harina de cereales, agua y levaduras. Los hongos fermentan los azúcares de la harina y los transforman en etanol y dióxido de carbono. El alcohol se elimina con la cocción en el horno y las burbujas del gas son las que forman los huecos de la miga del pan.
• Vino y cerveza: Se parte de un líquido que contiene azúcares (en la cerveza es un macerado de granos de cebada y agua; en el vino es zumo de uva). Las levaduras fermentan los azúcares y los transforman en alcohol. El dióxido de carbono, responsable de la efervescencia de la cerveza o de los vinos espumosos, es el resultado de una segunda fermentación en la botella.
• Kéfir: fermentado de la leche similar al yogur pero con un poco de alcohol y con burbujas de dióxido de carbono. Intervienen hongos y bacterias lácticas.

5. El reino de los hongos

Utilidades de los hongos

Otros usos

• Amanita muscaria es tóxica y se empleó como insecticida. Se mezclaba con leche para que atrajera a las moscas, que morían cuando bebían del brebaje.
• El llamado «hongo yesquero» Polyporus fomentarius se empleaba tradicionalmente, deshilachado y seco, como iniciador de hogueras.
• Tintes:
• Inonotus hispidus proporciona un barniz marrón para la madera.
• La barbuda Coprinus comatus produce una tinta negra con la que se podía escribir. Se dice que el ejército alemán la usaba en la Segunda Guerra Mundial en sus documentos secretos para comprobar si eran auténticos, ya que puede ser identificada al microscopio por la presencia de esporas del hongo.

Existen cinco reinos:

1. Monera: incluye a las bacterias.
2. Protoctista: incluye a los protozoos y las algas.
3. Hongos: incluye a los hongos y las levaduras.
4. Vegetal: incluye a las plantas.
5. Animal: incluye a los animales.

Amanita muscaria: es un hongo basidiomiceto muy común y popular, considerado venenoso y enteógeno, de distribución cosmopolita del orden Agaricales.De acuerdo a análisis filogenéticos, se indica que la población ancestral de la especie evolucionó probablemente en las regiones de Siberia y el puente de Beringia (oeste de Alaska).

Si posee un quimiotactismo positivo a la glucosa, la bacteria se mueve o nada atraída hacia los sitios donde hay mayor concentración de glucosa.

Las arqueobacterias.

Aporta a las bacterias genes que pueden ser útiles para su supervencia, como, por ejemplo, los genes de resistencia a los antibióticos.

Porque no se consideran seres vivos, ya que no comparten las características para incluirse en este grupo y pueden tener diferentes orígenes evolutivos.

Existen cinco reinos:

1. Monera: incluye a las bacterias.
2. Protoctista: incluye a los protozoos y las algas.
3. Hongos: incluye a los hongos y las levaduras.
4. Vegetal: incluye a las plantas.
5. Animal: incluye a los animales.

Existen cinco reinos:

1. Monera: incluye a las bacterias.
2. Protoctista: incluye a los protozoos y las algas.
3. Hongos: incluye a los hongos y las levaduras.
4. Vegetal: incluye a las plantas.
5. Animal: incluye a los animales.

El dominio Akamara, de los virus, se debería colocar en la raíz del árbol, pues se piensa que los virus son muy antiguos, aparecieron muy pronto en la evolución, ya que infectan organismos pertenecientes a los tres dominios.