PASOS A SEGUIR EN EL DEBATE
INTRODUCTOR EN CONTRA
INTRODUCTOR A FAVOR
SORTEO POSTURA A DEFENDER
1º REFUTADOR A FAVOR Y EN CONTRA
2º REFUTADOR A FAVOR Y EN CONTRA
CONCLUSOR A FAVOR Y EN CONTRA
Se sorteará en el mismo momento de iniciar el debate
Realizarán la refutación en 4 minutos cada uno
Realizarán la refutación en 4 minutos cada uno
Realizará la introducción en 3 minutos
Realizará la introducción en 3 minutos
Realizarán la refutación en 4 minutos cada uno
ATRIL CRONÓMETRO
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1. EXORDIO INICIAL 2. SALUDO Y PRESENTACIÓN DEL EQUIPO 3. CONTEXTUALIZACIÓN DEL TEMA Y DEFINICIONES 4. POSICIONAMIENTO DEL EQUIPO, ENUMERACIÓN DE LOS ARGUMENTOS Y RESUMEN 5.CIERRE
1. EXORDIO INICIAL 2. SALUDO Y PRESENTACIÓN DEL EQUIPO 3. CONTEXTUALIZACIÓN DEL TEMA Y DEFINICIONES 4. POSICIONAMIENTO DEL EQUIPO, ENUMERACIÓN DE LOS ARGUMENTOS Y RESUMEN 5.CIERRE
1. REFUTACIÓN 2. REFUTACIÓN DE LAS IDEAS DEL EQUIPO CONTRARIO 3. EXPOSICIÓN DE SUS ARGUMENTOS (AFIRMACIÓN, RAZONAMIENTO Y EVIDENCIAS) 4. RESPUESTAS DE LAS POSIBLES PREGUNTAS QUE EL OTRO EQUIPO PUEDA HACER (MAX 2 PREGUNTAS)
1. REFUTACIÓN 2. REFUTACIÓN DE LAS IDEAS DEL EQUIPO CONTRARIO 3. EXPOSICIÓN DE SUS ARGUMENTOS (AFIRMACIÓN, RAZONAMIENTO Y EVIDENCIAS) 4. RESPUESTAS DE LAS POSIBLES PREGUNTAS QUE EL OTRO EQUIPO PUEDA HACER (MAX 2 PREGUNTAS)
1. PRESENTACIÓN 2. AGRADECIMIENTOS 3. DESTACA LO INTERESANTE DEL DEBATE E INICIA UN RESUMEN DEL MISMO 4. RECORDATORIO DE LOS ARGUMENTOS DEL EQUIPO CONTRARIO Y CÓMO SU EQUIPO LOS HA REFUTADO 5. ENUMERACIÓN DE LOS ARGUMENTOS QUE SU EQUIPO HA EXPUESTO RECORDANDO LO MÁS DESTACADO DE CADA UNO Y LAS EVIDENCIAS EN LAS QUE SE HA APOYADO 6. EXORDIO FINAL Y DESPEDIDA
PASOS DEBATE ACADÉMICO
Esperanza Molina Rui
Created on December 28, 2023
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PASOS A SEGUIR EN EL DEBATE
INTRODUCTOR EN CONTRA
INTRODUCTOR A FAVOR
SORTEO POSTURA A DEFENDER
1º REFUTADOR A FAVOR Y EN CONTRA
2º REFUTADOR A FAVOR Y EN CONTRA
CONCLUSOR A FAVOR Y EN CONTRA
Se sorteará en el mismo momento de iniciar el debate
Realizarán la refutación en 4 minutos cada uno
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Realizará la introducción en 3 minutos
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Realizarán la refutación en 4 minutos cada uno
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1. EXORDIO INICIAL 2. SALUDO Y PRESENTACIÓN DEL EQUIPO 3. CONTEXTUALIZACIÓN DEL TEMA Y DEFINICIONES 4. POSICIONAMIENTO DEL EQUIPO, ENUMERACIÓN DE LOS ARGUMENTOS Y RESUMEN 5.CIERRE
1. EXORDIO INICIAL 2. SALUDO Y PRESENTACIÓN DEL EQUIPO 3. CONTEXTUALIZACIÓN DEL TEMA Y DEFINICIONES 4. POSICIONAMIENTO DEL EQUIPO, ENUMERACIÓN DE LOS ARGUMENTOS Y RESUMEN 5.CIERRE
1. REFUTACIÓN 2. REFUTACIÓN DE LAS IDEAS DEL EQUIPO CONTRARIO 3. EXPOSICIÓN DE SUS ARGUMENTOS (AFIRMACIÓN, RAZONAMIENTO Y EVIDENCIAS) 4. RESPUESTAS DE LAS POSIBLES PREGUNTAS QUE EL OTRO EQUIPO PUEDA HACER (MAX 2 PREGUNTAS)
1. REFUTACIÓN 2. REFUTACIÓN DE LAS IDEAS DEL EQUIPO CONTRARIO 3. EXPOSICIÓN DE SUS ARGUMENTOS (AFIRMACIÓN, RAZONAMIENTO Y EVIDENCIAS) 4. RESPUESTAS DE LAS POSIBLES PREGUNTAS QUE EL OTRO EQUIPO PUEDA HACER (MAX 2 PREGUNTAS)
1. PRESENTACIÓN 2. AGRADECIMIENTOS 3. DESTACA LO INTERESANTE DEL DEBATE E INICIA UN RESUMEN DEL MISMO 4. RECORDATORIO DE LOS ARGUMENTOS DEL EQUIPO CONTRARIO Y CÓMO SU EQUIPO LOS HA REFUTADO 5. ENUMERACIÓN DE LOS ARGUMENTOS QUE SU EQUIPO HA EXPUESTO RECORDANDO LO MÁS DESTACADO DE CADA UNO Y LAS EVIDENCIAS EN LAS QUE SE HA APOYADO 6. EXORDIO FINAL Y DESPEDIDA