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expresión y creación literaria
Mariuxi Silva
Created on December 28, 2023
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Transcript
Los recursos lingüísticos en la comunicación.
Los recursos lingüísticosson herramientas que se utilizan en el lenguaje para enriquecer la comunicación y darle un mayor impacto expresivo.
Recurso fonético
Recursos morfológicos
Es una herramienta lingüística que se centra en los aspectos sonoros del lenguaje. Estos recursos se utilizan para crear efectos auditivos, ritmo, musicalidad y expresividad en el discurso
Son los que permiten hacer uso de la composición de las palabras, sus formas y sus estructuras internas.
Tipos de recursos lingüísticos
Recursos enfáticos
Recursos retóricos
Los recursos retóricos se utilizan tanto en la escritura como en el discurso oral con el propósito de persuadir, emocionar o simplemente embellecer el mensaje
son aquellos que se emplean para resaltar frases
Recursos según el soporte
son todos aquellos dispositivos que nos permiten acceder a cierta información.
Recursos cohesivos
Los recursos cohesivocas que se utilizan para establecer conexiones y relaciones entre las diferentes partes de un texto, con el fin de garantizar su coherencia.
conclusiones
Bibliografías
conclusión 2
Los recursos lingüísticos desempeñan un papel fundamental como estrategias para la comunicación. Estos recursos, que incluyen tanto figuras literarias como giros ingeniosos del lenguaje cotidiano, no solo cumplen con la función básica de transmitir información, sino que también enriquecen y profundizan la expresión y comprensión de la realidad.
ejemplo de recursos segun el soporte
plataformas digitales
tegnología
enciclopedias
libros y revistas
ejemplo de recursos enfáticos
Era un ganador y un héroe. – Era un ganador, un héroe.
Yo no sabía nada de esto. – Yo, claro está, no sabía nada de esto.
sUBTIPOS DE RECURSOS COHESIVOS
Anáfora: es la repetición de una o varias palabras al comienzo de dos o más versos, frases u oraciones consecutivas.
Hipérbaton: consiste en cambiar el orden natural de las palabras en una oración para crear un efecto de sorpresa o para destacar una idea.
Conectores: son fundamentales para estructurar el texto, establecer relaciones lógicas entre las ideas y guiar al lector a través del contenido de manera coherente.
Referencias:se refieren a la inclusión de citas, fuentes o información específica que respalda o amplía las ideas presentadas en un texto.
Asíndeton: es, efectivamente, una figura literaria que implica omitir las conjunciones o nexos que normalmente aparecerían dentro de una enumeración.
Polisíndeton: implica el uso de más conjunciones de las habitualmente usadas, y puede tener efectos distintos.
Adverbios: es una parte de la oración que complementa a un verbo.
epitetos
Se define al epíteto como el "adjetivo que denota una cualidad prototípica del sustantivo al que modifica y que no ejerce función restrictiva".
enumeración
Consiste en ir acumulando palabras, por lo general adjetivos, separados por comas a modo de listado. El objetivo de aplicar la enumeración en un texto creativo es controlar la intensidad, la relevancia de una frase.
eNTRE LOS SUBTIPOS TENEMOS LOS SIGUIENTES
EJEMPLOS DE RECURSOS FONETICOS
Aliteración: tres tristes tigres tragan trigo en un trigal” (trabalenguas popular).
Aliteración: se logra un ritmo sonoro que puede captar la atención del lector, proporcionar musicalidad al texto y añadir un componente estilístico y expresivo.
Onomatopeyas: el kikiriki del gallo me despertó
Onomatopeya: Se trata de una figura retórica que consiste en utilizar palabras cuya pronunciación imita o sugiere sonidos naturales asociados con el objeto o fenómeno al que se refieren.
Paranomasia: la rata rita tiene la pata rota
Paronomasia: es, efectivamente, un recurso literario que implica el uso de palabras que suenan de manera similar pero que tienen significados diferentes.
Palindromía: a palabras necias oidos sordos
Palindromía: es una palabra, frase o expresión que se lee de la misma manera de izquierda a derecha que de derecha a izquierda,
SUBTIPOS DE RECURSO RETÓRICOS
Comparación: utilizadas para establecer una relación entre dos elementos diferentes con el propósito de resaltar sus similitudes o diferencias.
La metáfora: se utiliza para establecer una relación implícita entre dos elementos diferentes, resaltando una similitud entre ellos.
Metonímia: permite que la palabra sustituta evite repetirse y, al mismo tiempo, destaca una conexión entre los dos conceptos.
Alegoría: a menudo se utiliza para transmitir lecciones morales, explorar temas filosóficos o representar de manera simbólica aspectos de la condición humana.
Antitesis: tiene el propósito de añadir énfasis, crear impacto y resaltar las diferencias entre conceptos, ideas o situaciones.
Hipérbole: este recurso se utiliza con el propósito de enfatizar su importancia o magnitud, y se basa en una exageración deliberada.
Prosopopeya: es una figura retórica que implica atribuir cualidades humanas, como emociones, acciones o características, a seres inanimados, animales o conceptos abstractos
ejemplos DE RECURSO RETÓRICOS
Comparación:
La metáfora:
“Tenía ideales férreos” (comparación entre los ideales y el hierro)
"El tiempo es un río que fluye sin cesar".
Alegoría:
Metonímia: .
La libertad iluminando al mundo
“No tengo estómago para ver esto” (la cosa por el sentimiento).
Hipérbole:
Antitesis:
Eres la persona más afortunada del mundo
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido
Prosopopeya:
El viento rugía sin descanso, de día y de noche.
ejemplos DE RECURSOS COHESIVOS
Anáfora:
¡Corre, corre, que te alcanzo!
Hipérbaton:
Volverán las oscuras golondrinas. en tu balcón sus nidos a colgar.
Conectores:
Iremos al cine y, además, a cenar.
Referencias: En el libro de literatura está, la materia
Asíndeton:
Teníamos todo, poco, nada.
Polisíndeton:
Después de tus palabras, después de tu beso, después de tus lágrimas, después de tu partida después de todo, ya no queda nada.
Adverbios:
El perro le ladra fuerte al auto. (El adverbio es fuerte y el verbo ladra)
ejemplo de epitetos
"La maravillosa calidez del sol"
ejemplo de numeración
"Nuestras publicaciones en redes sociales han de ser frecuentes, concisas, relevantes amenas".
conclusión 1
También hay que decir que muchos de estos recursos pueden darse en la lengua común, como formas de juego, de énfasis o de potenciar lo dicho, pero no es el usual de la utilización de la lengua hablada. Los chistes, los relatos orales y varias formas de expresión semejante son abundantes en giros ingeniosos del lenguaje.
lingüísticos
Por Rut Blasco. 15 noviembre 2021
Cassany, D. (2016). Recursos lingüísticos en línea: Contextos, prácticas y retos. Revista signos, 49, 7-29.
Concha, S., Aravena, S., Coloma, C. J., & Romero, V. (2010). Escritura expositiva en tres niveles de escolaridad: coherencia y dominio de recursos lingüísticos. Literatura y lingüística, (21), 75-92.
Autor: Equipo editorial, Etecé Fecha de publicación: 24 noviembre, 2016 Última edición: 12 julio, 2023 Fuente: https://www.ejemplos.co/100-ejemplos-de-comparacion/#ixzz8NEUKhfGn