definiendoámbitos y funciones meco
con psc
ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN
- Ámbitos Formativos y Educativos:
- Adquisición del aprendizaje, elaboración de recursos, ABVD, y desarrollo personal y laboral.
- Ámbitos Social y Afectivo-emocional:
- En sus relaciones con otras personas, y en su trato con las mismas, expresión sentimientos, deseos...
- Ámbitos Comunicativos:
- Relacionados con el sistema de comunicación y uso del lenguaje.
- Ámbito Familiar:
- Pautas, límites, rutinas, sistemas de comunicación dentro del hogar.
AMBITOS DE INTERVENCIÓN Y FUNCIONES
SORDOCEGUERA CONGÉNITA
ADOLESCENCIA
INTERVENCIÓN PARA: Propios de la edad: - Identidad, relaciones sociales, planes futuros, rebeldía, familia... - Desarrollo de la comunicación - Problemas para mostrar interés en el entorno. - Manifestación de los deseos necesidades, y frustración.
PRIMERA INFANCIA
INTERVENCIÓN PARA: - Establecer el vínculo emocional - Desarrollo Cognitivo
MADUREZ
TERCERA EDAD
INTERVENCIÓN PARA: -Exceso del tiempo inactivo sin ocupación para acceder a ocio. - Dependencia de familiares cercanos - Nueva vida en residencia
INTERVENCIÓN según FUNCIONALIDAD MEDIO-ALTO AUTONOMÍA: - Funciones para el apoyo y consolidación de la autonomía personal y realización persona BAJO NIVEL AUTONOMÍA - Funciones para el mayor grado de autonomía.
AMBITOS DE INTERVENCIÓN Y FUNCIONES
SORDOCEGUERA ADQUIRIDA
ADOLESCENCIA
PRIMERA INFANCIA
INTERVENCIÓN PARA APOYO EN: Propios de la edad: - Identidad, relaciones sociales, planes futuros, rebeldía, familia... - Dificultad para establecer relaciones con grupos - Rechazo en su grupo de referencia - Problemas de autoestima No aceptación de sordoceguera
INTERVENCIÓN PARA: Similar al de resto de niños SIN SORDOCEGUERA, pues ya poseen un sistema de comunicación
MADUREZ
TERCERA EDAD
INTERVENCIÓN PARA apoyo en: - Aislamiento y soledad - Inseguridad y desconfianza - Pérdida de su grupo de referemcia - Aceptación de la sordoceguera
INTERVENCIÓN PARA: -Cambio de rutinas en el hogar Necesidad de motivar al usuario introduciendo nuevas ayudas técnicas, y recursos, para conseguir adaptación a nueva situación
INFOGRAFÍA ÁMBITOS Y FUNCIONES DEL MECO CON PSC
LILIPUT Formación y Ocio SL
Created on December 28, 2023
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definiendoámbitos y funciones meco
con psc
ÁMBITOS DE INTERVENCIÓN
AMBITOS DE INTERVENCIÓN Y FUNCIONES
SORDOCEGUERA CONGÉNITA
ADOLESCENCIA
INTERVENCIÓN PARA: Propios de la edad: - Identidad, relaciones sociales, planes futuros, rebeldía, familia... - Desarrollo de la comunicación - Problemas para mostrar interés en el entorno. - Manifestación de los deseos necesidades, y frustración.
PRIMERA INFANCIA
INTERVENCIÓN PARA: - Establecer el vínculo emocional - Desarrollo Cognitivo
MADUREZ
TERCERA EDAD
INTERVENCIÓN PARA: -Exceso del tiempo inactivo sin ocupación para acceder a ocio. - Dependencia de familiares cercanos - Nueva vida en residencia
INTERVENCIÓN según FUNCIONALIDAD MEDIO-ALTO AUTONOMÍA: - Funciones para el apoyo y consolidación de la autonomía personal y realización persona BAJO NIVEL AUTONOMÍA - Funciones para el mayor grado de autonomía.
AMBITOS DE INTERVENCIÓN Y FUNCIONES
SORDOCEGUERA ADQUIRIDA
ADOLESCENCIA
PRIMERA INFANCIA
INTERVENCIÓN PARA APOYO EN: Propios de la edad: - Identidad, relaciones sociales, planes futuros, rebeldía, familia... - Dificultad para establecer relaciones con grupos - Rechazo en su grupo de referencia - Problemas de autoestima No aceptación de sordoceguera
INTERVENCIÓN PARA: Similar al de resto de niños SIN SORDOCEGUERA, pues ya poseen un sistema de comunicación
MADUREZ
TERCERA EDAD
INTERVENCIÓN PARA apoyo en: - Aislamiento y soledad - Inseguridad y desconfianza - Pérdida de su grupo de referemcia - Aceptación de la sordoceguera
INTERVENCIÓN PARA: -Cambio de rutinas en el hogar Necesidad de motivar al usuario introduciendo nuevas ayudas técnicas, y recursos, para conseguir adaptación a nueva situación