MHF période 2 semaine 5 Ce1/ce2 d'après cancoillott

Semaine 5 - période 2

Séance 1

Séance 2

Séance 3

Séance 4

semaine 5 séance 1

Activités ritualisées

J’utilise correctement la lettre s

dictée de mots sur l'ardoise

Activités ritualisées

J’utilise correctement la lettre s

dictée de mots sur l'ardoise

poisson

Activités ritualisées

J’utilise correctement la lettre s

dictée de mots sur l'ardoise

Activités ritualisées

J’utilise correctement la lettre s

dictée de mots sur l'ardoise

maison

Activités ritualisées

J’utilise correctement la lettre s

dictée de mots sur l'ardoise

Activités ritualisées

J’utilise correctement la lettre s

dictée de mots sur l'ardoise

rose

Activités ritualisées

J’utilise correctement la lettre s

dictée de mots sur l'ardoise

Activités ritualisées

J’utilise correctement la lettre s

dictée de mots sur l'ardoise

serpent

Apprentissage

Je transforme une phrase négative en positive et inversement

Rappel sur les phrases négatives par un élève à l’aide de la LEÇON 4 PHRASES NEGATIVES

Apprentissage

Je transforme une phrase négative en positive et inversement

Apprentissage

Je transforme une phrase négative en positive et inversement

Apprentissage

Je transforme une phrase négative en positive et inversement

Apprentissage

Je transforme une phrase négative en positive et inversement

Oral

Le jeu NEGATIVO

Semaine 5 séance 2

Activités ritualisées

mini-fichier "familix"

Je regroupe les mots par famille

Activités ritualisées

mini-fichier "familix"

Ce1 : n°15Ce2 : n°30

Apprentissage: je conjugue au présent / à l'imparfait

1- Realise la fiche sur le présent 2- Lis la leçon 15 "le verbe être et avoir au présent" 3- Par deux nous nous interrogeons sur la conjugaison des verbes être et avoir

1- Relis la leçon 13 2 - Fiche exercices sur le passé composé puis autocorrection 3 - Conjugotop

Semaine 4 séance 3

Activités ritualisées

Je reconnais les trois types de phrases

Activités ritualisées

Activités ritualisées

Apprentissage: J’utilise le dictionnaire

Apprentissage: J’utilise le dictionnaire

Apprentissage: J’utilise le dictionnaire

Semaine 5 séance 4

Activités ritualisées

Je marque les accords

Ecris les groupes nominaux enrichis au pluriel.

un enfant (sage) une règle (interdit) un tableau (beau) un crayon (gris) le cheval (calme)

un sapin décoré une guirlande lumineuse le gentil lutin un gros cadeau le beau jouet

Activités ritualisées

Je marque les accords

Correction

des enfants sagesdes règles interditesdes beaux tableaux des crayons grisles chevaux calmes

des sapins décorésdes guirlandes lumineusesles gentils lutinsdes gros cadeauxles beaux jouets

Apprentissage

Ecrire un acrostiche de NOËL

Choisir un mot de noël (bougie, boule, sapin, étoile, cadeau....) Essayer de faire des rimes entre les lignes.

Apprentissage

Je marque les accords

Les élèves avancent dans le fichier durant le temps imparti.

Le module 4 est terminé

A bientôt!