MHM CE2 module 13

MHM

CE2

Module 13

Objectifs et matériel

Séance 1

Séance 5

Séance 2

Séance 6

Séance 3

Séance 7

Séance 8

Séance 4

Module 13 séance 1

Activités ritualisées

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

265

2 654

Activités ritualisées

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

485

4 850

Activités ritualisées

Décomposer de 2 façons avec 3 nombres:

10

Calcul mental

Résolution de problèmes

Lili a 69 images. Son amie en a 14 de plus qu'elle. Combien son amie a-t-elle d'images ?

Ateliers

Ateliers

1 473

1 500

1 480

4 060

4 100

4 056

6 900

6 791

6 800

Ateliers

ou

BINGODÉ

Module 13 séance 2

Activités ritualisées

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

312

3 120

Activités ritualisées

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

701

7 015

Activités ritualisées

Décomposer de 2 façons avec 3 nombres:

50

Calcul mental

Calcul mental

3 x 4 = ….

4 x ... = 28

... x ... = 28

... x ... = 32

42 = ….x….

En 21, combien de fois 7 ?

Comment apprendre la table de 3 ?

Résolution de problèmes

Lili a 69 images. Son amie en a 84. Combien son amie a-t-elle d'images en plus ?

Ateliers

Pose et calcule au moins 3 opérations :

1 352 – 395 = 8 304 – 2 948 = 1 387 – 1 281 = 482 – 263 = 5 826 – 3 503 =

sommaire

Module 13 séance 3

Activités ritualisées

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

490

4 900

Activités ritualisées

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

730

7 303

Activités ritualisées

Décomposer de 2 façons avec 3 nombres:

100

Calcul mental

Pose et calcule le plus vite possible:

126

63 x 2 =

155

31 x 5 =

Résolution de problèmes

M. Rayet distribue un compas pour 2 élèves. Il a 18 élèves. De combien de compas a-t-il besoin?

Ateliers

sommaire

Ateliers

1/ Combien a-t-elle commandé de ballons pour l’école René Coty ? 2/ Quelle école recevra 30 balles? 3/ Quelle école aura le moins de raquettes ? 4/ Quelle école recevra le plus de tapis ?

Elle a commandé 25 ballons.

C'est l'école des Crayons.

C'est l'école des Crayons.

C'est l'école René Coty.

5/ Combien a-t-elle commandé de dossards pour toute la ville ?

Elle a commandé 425 dossards.

sommaire

Module 13 séance 4

Activités ritualisées

Combien y-a-t-il de dizaines dans?

901

9 018

Activités ritualisées

Décomposer de 2 façons avec 3 nombres:

1 000

Activités ritualisées

900

800

10

700

500

600

500

Calcul mental

1 - Barre ce qui est en trop pour faire la somme demandée.

Calcul mental

2- Dessine le moins de pièces et de billets possibles pour faire la somme demandée.

Résolution de problèmes

Mme Houdou n'a plus de café! Le paquet de 12 dosettes de café coûte 4€. Combien coutent 36 dosettes?

Ateliers

Fabriquer un tableau pour noter les résultats des CHRONOMATH.

Ateliers

Fabriquer un tableau pour noter les résultats des CHRONOMATH.

Ensuite, fichier au choix :

Module 13 séance 5

Régulation

Module 13 séance 6

Activités ritualisées

Encadrer les nombres suivants à l’unité:

546

544

<

<

545

Activités ritualisées

Encadrer les nombres suivants à l’unité:

182

180

<

<

181

Calcule le score obtenu.

Jeu de la cible

1 110

= 1 000

= 100

= 10

Calcule le score obtenu.

Jeu de la cible

1 020

= 1 000

= 100

= 10

Calcule le score obtenu.

Jeu de la cible

1 320

= 1 000

= 100

= 10

Calcule le score obtenu.

Jeu de la cible

2 440

= 1 000

= 100

= 10

Résolution de problèmes

Trouve 3 nombres consécutifs dont la somme est égale à:

18

= 5 + 6 + 7

Résolution de problèmes

Trouve 3 nombres consécutifs dont la somme est égale à:

= 31 + 32 + 33

96

Apprentissage

Je pose et je calcule: 38 7 147 5 J’utilise ma table de Pythagore pour m’aider.

Module 13 séance 7

Activités ritualisées

Ecrire les nombres sous la forme 123=1C2D3U

4M 1C 5D 8U

4 158 =

Activités ritualisées

Ecrire les nombres sous la forme 123=1C2D3U

2M 7C 9D 6U

2 796 =

Activités ritualisées

Ecrire les nombres sous la forme 123=1C2D3U

1M 3C 2D 5U

1 325 =

Activités ritualisées

Ecrire les nombres sous la forme 123=1C2D3U

3M 4C 1U

3 401 =

Calcul mental

Pose et calcule le plus vite possible:

96

32 x 3 =

104

26 x 4 =

Résolution de problèmes

Apprentissage

Apprentissage

sommaire

Apprentissage

sommaire

Apprentissage

sommaire

Apprentissage

Je pose et je calcule: 12 23 41 15

J’utilise ma table de Pythagore ou mes tables pour m’aider.

Module 13 séance 8

Activités ritualisées

Sur ton fichier, trace:

• un segment de 10 cm

Activités ritualisées

Sur ton fichier, trace:

• un segment de 10 cm,
• place son milieu

Activités ritualisées

Sur ton fichier, trace:

• un segment de 10 cm,
• place son milieu
• trace une droite passant par ce milieu et perpendiculaire au segment

Activités ritualisées

Sur ton fichier, trace:

• un segment de 10 cm,
• place son milieu
• trace une droite passant par ce milieu et perpendiculaire au segment
• trace un losange dont ce segment est une diagonale

Activités ritualisées

Sur ton fichier, trace:

• un segment de 10 cm,
• place son milieu
• trace un losange dont ce segment est une diagonale.

Calcul mental

CHRONOMATH

Résolution de problèmes

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Apprentissage

Préparer une affiche pour expliquer ce qu’est la symétrie

Apprentissage

sommaire