El conocimiento y los tipos de conocimiento

El Conocimiento

se entiende el conjunto de informaciones interrelacionadas referidas a uno o varios temas cuya proveniencia se encuentra en la experiencia, la reflexión, las sensaciones y la reflexión sobre ellos.

Tipos

Filozofico:Se parte de la observación y la reflexión sin llegar a la experimentación

Empirico: Se parte de la observación y la reflexión sin llegar a la experimentación

Cientifico: Se realiza un análisis crítico de la realidad a partir de la comprobación (experimental o no) para poder originar conclusiones válidas.

Intuitivo: Relación entre los fenómenos o informaciones se llevan a cabo a través de un proceso subconsciente, sin que exista información objetiva suficiente.

Procedimental:Tipo de conocimiento que nos permite ser capaces de saber cómo hacer algo.

Declarativo:Aquél en que somos capaces de conocer información teórica sobre las cosas

Directo: Se basa en la experimentación directa con el objeto de conocimiento, obteniendo información de primera mano respecto a dicho objeto.

Religioso:Se trata de un tipo de conocimiento derivado de la fe y las creencias de las personas.

Lógico: se basa en la derivación de conclusiones coherentes con las premisas de las que se parte.

Matemático: contenido de las proposiciones con las que se trabaja para extraer información se basa exclusivamente en números y en operaciones matemáticas.

Sistemas: hace referencia a la capacidad de generar sistemas a partir de elementos individuales que pueden ser combinados entre sí.

Indirecto: aprendemos sobre algo a partir de otras informaciones sin por ello experimentar con el objeto de estudio de forma directa

El racionalismo es la posición epistemológica que mantiene la postura de que la fuente principal del conocimiento humano es la razón. Sostiene que sólo se puede hablar de conocimiento cuando es lógicamente necesario y universalmente válido.

Empirismo

La idea de que la razón es la única base del conocimiento considera que los procesos del pensamiento tienen autonomía psicológica; y el que funda el conocimiento en la experiencia negará que el pensamiento tiene autonomía.

Racionalismo

Immanuel Kant (1724-1804): quien sostuvo que, si bien el conocimiento comienza con la experiencia sensible, no todo el conocimiento surge de ella. Es el intelecto, mediante la aplicación de una serie de categorías, el que organiza la información aportada por los sentidos y, de este modo, hace posible el conocimiento.

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