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Presentación

Empezar

LA ORACIÓN SIMPLE

18. Elementos periféricos

17. Clasificación de oraciones

16. Valores de "Se"

15.Nuevos complementos NGLE

14. C. predicativo

13. C. de régimen

12. C. Agente

5.El predicado

11. C. Indirecto

10. C. Directo

4. Oraciones impersonales

9. C. Circunstanciales

8. Atributo

3. Sujeto

7. Complementos verbales

2. Cambios NGLE

6. Verbos semicopulativos

1. Pasos para analizar

ÍNDICE

  1. Subrayar el verbo.
  2. Buscar el sujeto mediante la prueba de la concordancia.
  3. Señalamos sujeto y predicado.
  4. Analizamos el sujeto:
    1. Si el sujeto está explícito, analizar en sintagma nominal que cumple la función de sujeto.
    2. Si está omitido/elíptico/elidido/tácito → Se especifica y se indica cuál sería el sujeto tácito (según la concordancia con el verbo).
    3. Si la oración es impersonal → Se especifica y se indica el tipo.
  5. Se analiza el predicado:
    1. Indicamos su tipo (nominal/verbal) -tipo de predicado, ya que el sintagma siempre va a ser verbal-
    2. Separamos los sintagmas que haya dentro del predicado y buscamos sus funciones (complementos verbales).

PASOS PARA ANALIZAR UNA ORACIÓN

  • Predicados: Con la NGLE, además de la concepción tradicional del predicado, se llama también "predicado" lo que se dice de algo o de alguien. Predican de una entidad que no es el verbo, aunque aparezcan dentro del predicado. En este sentido, se consideran predicados (semánticos) el atributo (en predicados nominales) y el C. Predicativo (en predicados verbales).
  • Argumentos: Son complementos exigidos por el verbo. Cada verbo selecciona un número de argumentos. En cuanto a los complementos, se consideran argumentos el CD y el C. de Régimen. El CI es a veces argumento y, a veces, adjunto. El sujeto es también un argumento verbal, pero lo analizamos fuera del predicado. Aquí se sitúan también los nuevos complementos de los que habla el Glosario de Términos Gramaticales (el de medida argumental y el locativo argumental), de los que hablaremos en su momento.
  • Adjuntos: Complemento no imprescindible, no exigido por el verbo. Aporta información adiccional, que el emisor considera importante, como es el caso de los complementos circunstanciales y algunos CI.

CAMBIOS QUE SE INTRODUCEN CON LA NUEVA GRAMÁTICA

Una novedad que introduce la Nueva Gramática de la Lengua Española (NGLE) es la distinción entre predicados, argumentos y adjuntos.

La oración es un tipo de enunciado que consta normalmente de dos partes relacionadas: SUJETO Y PREDICADO. El sujeto establece concordancia con el núcleo del predicado.

En oraciones compuestas el sujeto puede ser una proposición subordinada sustantiva

Pronombres como: me, te, os, se, nos...nunca pueden ser sujeto.

  • Un sintagma nominal → Cuyo núcleo es un sustantivo, un pronombre o una palabra sustantivada.
    • Los pronombres personales de sujeto son:
      • Yo, tú, él, ella, nosotros/as, vosotros/as, ellos/as

EL SUJETO PUEDE SER:

Respuesta

Preguntando al verbo: "¿Quién?"

¿cómo buscamos el sujeto?

Entonces…¿Cómo?

PRUEBA DE LA CONCORDANCIA

El sujeto concuerda en número y persona con el verbo, núcleo del predicado.

Cambiamos el verbo de número (o de persona) y observamos qué parte de la oración tenemos que modificar para que siga existiendo la concordancia: ESA PARTE QUE TENEMOS QUE CAMBIAR ES EL SUJETO.

¿Cómo puedo asegurarme de qué sintagma es el que concuerda con el verbo?

  • La noción de medio se emplea para referirse a:
    • Un canal o medio de comunicación o de información (Lo transmiten por radio)
    • Una vía o medio de transporte (Lo envían por avión).
    • Un intermediario (Me enteré por tu vecina)
    • Otros recursos de los que se sirve alguien para lograr algo (Se decidió por sorteo)
      • **En algunos casos os lo admitiré como CC de modo.

complemento circunstancial de medio

¿LO VEMOS CON EJEMPLOS?

  • Él compra pan → cambio el verbo de número: compran
  • Intento decir de nuevo la oración con el cambio de número del verbo: Él compran* pan.
  • Vemos que eso no “suena bien”, no CONCUERDA.
  • ¿Qué parte tengo que cambiar para que siga concordando?
    • Él compran pan → Ellos compran pan.
    • Por lo tanto, “él” es el sujeto (o “ellos” en la oración con verbo en plural).

¿LO VEMOS CON EJEMPLOS?

  • Yo era el cantante.
  • Ella daba la nota.
  • Me gusta tu camiseta nueva
  • En la primera planta está nuestra clase.
  • Los pendientes me los regaló mi prima.
  • Allí hacen un pan riquísimo dos chicos muy simpáticos.
  • Desde la ventana veo las montañas.
  • A las 14:30 llega el autobús escolar.
  • Ya no hace falta un GPS

¿practicamos? Busca el sujeto en las siguientes oraciones

IMPORTANTE: Cuando el sujeto se omite, NO estamos ante una oración impersonal. Simplemente ocultamos ese sujeto, que puede recuperarse por el contexto y que deberemos señalar cuál es (aludiendo al pronombre personal sujeto que concuerde en nº y persona con el verbo.

Como en la última oración del ejercicio anterior, a veces, ocultamos el sujeto porque hace referencia a un elemento ya conocido. Cuando el sujeto no está explícito, hablamos de SUJETO TÁCITO. También se conoce como omitido, elidido o elíptico. Pero la denominación que aparece en la NGLE es "tácito".

oraciones con sujeto tácito (omitido, elíptico o elidido)

Las oraciones impersonales son aquellas que carecen de sujeto. A diferencia del sujeto tácito, este no está omitido y no se puede recuperar.

  • Nieva
  • Se vive bien en Cáceres
  • Hay un patio en el instituto
  • Hace años de la mudanza
  • Llaman a la puerta

oraciones impersonales

tipos de oraciones impersonales

RECUERDA QUE, AUNQUE EL PREDICADO PUEDA SER NOMINAL O VERBAL, EL SINTAGMA QUE DESEMPEÑA LA FUNCIÓN DE PREDICADO SIEMPRE ES VERBAL (SU NÚCLEO ES UN VERBO, SEA COPULATIVO O PREDICATIVO)

  • Merche trabaja aquí
  • Mi abuela cocina muy bien
  • Ella ha llegado hoy
  • Se puso una camiseta verde
  • Merche es mi abuela
  • Mi abuela está cansada
  • Ella parece simpática
  • Se puso roja de vergüenza

vs

Con los verbos predicativos (Todos los que no son copulativos o semicopulativos). La mayoría de predicados van a ser verbales.

VERBAL

Predicados cuyo núcleo es un verbo copulativo (SER, ESTAR, PARECER) o semicopulativo.

NOMINAL

TIPOS DE PREDICADO

  • El predicado nominal es el que tiene como núcleo un verbo copulativo (ser, estar o parecer) o un verbo semicopulativo.
  • Este predicado lleva siempre un ATRIBUTO (complemento que estudiaremos más adelante).
  • Tradicionalmente se consideraba que SER, ESTAR Y PARECER, podían tener usos predicativos, pero la NGLE elimina esta posibilidad, excepto con el verbo "parecer" cuando tiene el significado de "Parecerse a", que sería núcleo de un predicado verbal. Ser y estar son siempre núcleos de predicados nominales.

predicado nominal

Son verbos predicativos que, como consecuencia de un proceso de gramaticalización, pierden parte de su significado léxico. Se emplean por ello como copulativos y se construyen con un atributo. Los más usados son: volverse, hacerse, ponerse, quedar(se), encontrarse, resultar, andar, conservarse y hallarse (son los que debemos conocer). Los verbos semicopulativos pueden usarse como verbos predicativos en otros contextos.

verbos semicopulativos

  • Estos verbos pueden ser:
    • Verbos de cambio: Denotan el paso de un estado a otro. Los más usados son hacerse, volverse, ponerse, quedarse.
      • Se volvió loco (estaba loco)
      • Se puso rojo (estaba rojo)
      • Se quedo helado (estaba helado)
    • Verbos de permanencia, persistencia o continuidad: Indican que una situación está vigente. A este grupo pertenecen andar (Julian anda -está-enamorado); conservarse (Se conserva -está-joven).
    • Verbos de manifestación o presencia de estados o propiedades:
      • encontrarse: Aquel día me encontraba -estaba- enfermo.
      • hallarse: La chica se hallaba muy cansada (estaba).

verbos semicopulativos

complemento predicativo

complemento de régimen

complementos verbales

complemento agente

complemento indirecto

complemento directo

complemento circunstancial

atributo

nuevos complementos verbales

complemento de medida argumental

complemento locativo argumental

índice complementos

  • Aparece solo en PREDICADOS NOMINALES. Su presencia es obligatoria en estos predicados ya que es el atributo el que aporta el significado. El verbo en este caso actúa como cópula (unión) entre el sujeto y el atributo.
  • El atributo puede ser:
    • Un sintagma nominal: Pablo es mi amigo / Su idea resultó un acierto.
    • Un sintagma adjetival: Tu primo parece agradable / Ella es muy inteligente.
    • Un sintagma preposicional: Jacinto es de Córdoba / Jacinto está en su casa.
    • Un sintagma adverbial: La fiesta será temprano/ Mi hermana está bien.
  • Para reconocerlo, podemos sustituirlo -casi siempre- por LO:
    • Pablo lo es / Tu primo lo parece / Mi hermana lo está.
    • No se sustituye por LO cuando el verbo es semicopulativo. Y tampoco es del todo correcta la sustitución en oraciones en las que indica lugar o tiempo en el que ocurrirá algo.

el atributo

  • IMPORTANTE:
    • Fijarnos en que el predicado es nominal para no confundirlo con un C. Directo.
    • Prestar atención a los verbos semicopulativos para no confundirlo con un PVO .
  • En un predicado nominal, además de atributo (obligatorio) pueden aparecer complementos circunstanciales y C. Indirecto (este último, con menor frecuencia).
    • Compre un regalo --> Lo compré (Aunque se sustituye por LO, tenemos claro que no puede ser atributo ya que el verbo "comprar" no es copulativo, por lo tanto el predicado no es nominal.

el atributo

índice complementos

  • Indica las circunstancias en las que se desarrolla la acción del verbo.
  • Se pueden cambiar de sitio en la oración e incluso suprimir sin que esto afecte al significado fundamental de la oración (son adjuntos).
  • Pueden aparecer varios en la misma oración.
  • Puede ser:
    • Un sintagma adverbial: Nos veremos mañana
    • Un sintagma nominal: Nos vimos la semana pasada
    • Un sintagma preposicional: No nos vemos desde aquel día.

complemento circunstancial

  • Hay diferentes clasificaciones en cuanto a los tipos de CC.
  • Nosotros vamos a ver los tipos que se recogen en la Nueva gramática de la lengua española, de la Real Academia: lugar, tiempo, modo, cantidad, finalidad, causa, compañía, beneficiario, instrumento, medio y materia.

complemento circunstancial

índice complementos

  • Designan el espacio en que se sitúa el proceso representado por el verbo.
  • Puede ser:
    • un grupo preposicional: bajo la alfombra, desde mi casa, en una tienda, por el camino,...
    • un grupo adverbial: allí, arriba…
  • Se identifican por su correspondencia con el adverbio ¿dónde? Y por la posibilidad de ser sustituidos por los adverbios de lugar aquí, ahí, allí...

complemento circunstancial de lugar

índice complementos

  • Sitúan lo designado por el verbo en unas coordenadas temporales.
  • Pueden ser:
    • grupos adverbiales (El tren sale más tarde)
    • grupos nominales (Llegaremos el martes)
    • grupos preposicionales (Te esperamos desde las dos).
  • Se corresponden con ¿Cuándo? Y se pueden sustituir por entonces, ahora...

complemento circunstancial de tiempo

índice complementos

  • Aportan información sobre la forma en que tiene lugar el proceso al que hace referencia el verbo.
  • Pueden cumplir esta función:
    • grupos adverbiales (así, bien, mal, regular, despacio, suavemente…)
    • grupos preposicionales (con prudencia, con diccionario…)
  • Responden a las preguntas: ¿cómo?, ¿de qué manera? , ¿de qué modo? Y se pueden sustituir por el adverbio así.

complemento circunstancial de modo

índice complementos

  • Están representados fundamentalmente por adverbios de cantidad y grado y locuciones adverbiales (un montón, una miseria, la mar de veces…).
      • El verano nos gusta mucho.
      • Come muy poco.
      • Disfrutamos un montón en la feria.

complemento circunstancial de cantidad

índice complementos

  • Expresan el propósito u objetivo de la acción significada por el verbo.
  • Están formados por:
    • Grupos preposicionales encabezados por a y para, cuyo término es un SN referido a algo no animado:
      • Viene a su revisión;
      • Lo hicimos para su provecho
    • Proposición subordinada: Vengo para revisar el examen.

complemento circunstancial de finalidad

índice complementos

  • Expresan la causa, motivo o razón.
  • Se forman con las preposiciones por, con, de y las locuciones a causa de y por causa de.
    • Se durmió por el aburrimiento.
    • Sufrió una indigestión con la comida caducada.

complemento circunstancial de causa

índice complementos

  • Se hace referencia a un ser que acompaña al sujeto o participa con él en el desarrollo del proceso verbal.
      • María canta con nosotros.
      • Pasea con su perro.
  • Se expresan por medio de los grupos preposicionales encabezados por la preposición con, que alterna a veces con junto con.

complemento circunstancial de compañía

índice complementos

  • El término nominal de estos complementos preposicionales es un ser animado que recibe el daño o el provecho de la acción representada por el verbo. Llevan las preposiciones para y por:
      • Trabajaba para su tío.
      • Lo hizo por nosotros.
      • Compró el regalo para su madre.

complemento circunstancial de beneficiario

  • Se parece al CC Finalidad, se distinguen en que el término de la preposición designa a seres animados en los CC de Beneficiario.
  • También se relacionan con el Complemento indirecto. Se diferencian en que el CI es siempre un grupo preposicional con la preposición a y puede ser sustituido por le.

complemento circunstancial de beneficiario

índice complementos

  • Denotan el utensilio o dispositivo empleado para llevar a cabo la acción:
  • Se expresan por medio de:
    • Grupos preposicionales con la preposición con:
      • Lo escribió con su bolígrafo nuevo.
    • Se utiliza sin cuando se quiere expresar la ausencia del instrumento que se menciona:
      • No veía sin las gafas.

complemento circunstancial de instrumento

índice complementos

  • Denotan el canal o la vía a través de la cual se realiza la acción expresada por el verbo.
  • Se manifiestan en grupos formados con las preposiciones por, con, en, a, mediante y vía, y con locuciones prepositivas como a través de o por medio de:
    • Se comunican por ordenador.
    • Lo envió por medio de su hijo.

complemento circunstancial de medio

índice complementos

  • Se refieren a la realidad que sirve para elaborar, tratar, modificar o transformar algo.
  • Son grupos preposicionales. Las preposiciones más comunes son con y de:
    • Lo pintó con tinta china.
    • Estaba hecho de barro.
  • El uso de la preposición sin implica carencia de materia:
    • Hizo la tarta sin nata.

complemento circunstancial de materia

¡ a practicar!

índice complementos

  • Se trata de un complemento que acompaña a los verbos transitivos y que contribuye a delimitar y completar el significado del verbo e indica el objeto que recibe directamente la acción del verbo.
  • Puede ser:
    • Un sintagma nominal: (El núcleo de este grupo pueden ser los pronombres personales objeto me, te, se, nos, os, lo, la, los, las)
      • Compré un regalo / Ayer la vi / Ayer te vi
    • Un sintagma preposicional introducido exclusivamente por la preposición A cuando se refiere a personas: Ayer vi a María. **
    • Una proposición subordinada sustantiva.

complemento directo

  • Solo aparece en predicados verbales (aunque no es obligatorio que aparezca).
  • Comprobar que es un SN o, referido a personas o animales, un S.Prep con A.
  • Sustitución por LO, LA, LOS, LAS. (¡Cuidado con el leísmo!)
  • Paso de la oración de activa a pasiva: el CD se convierte en sujeto de la oración pasiva.

complemento directo: ¿cómo lo reconozco?

¿No es el atributo el que se sustituye por LO?
  • Empleo de las formas LE y LES del pronombre átono para el complemento directo, en lugar de las formas LO, LA, LOS y LAS.
  • El complemento que se sustituye por LE/ LES es el complemento indirecto, así que el problema del leísmo es que nos puede hacer confundir un CD con un CI.
  • La principal dificultad es que, como el leísmo se admite si el referente de persona es masculino singular, su uso puede "sonarnos" bien (en zonas y a personas leístas les sonará incluso mejor que la sustitución por LO).
  • ¿Cómo podemos asegurarnos? Cambiando la oración a pasiva.

¿Qué es el leísmo?

  • Solo podremos transformar una oración de activa a pasiva si hay CD.
  • En la oración activa, el sujeto realiza la acción del verbo:
    • Juan compra pan.
  • En la oración pasiva, tenemos un sujeto paciente sobre el que se realiza la acción:
    • El pan es comprado por Juan.

de activa a pasiva

  • Ponemos el CD como sujeto (si es de persona y llevaba la preposición A, hay que quitársela).
    • El núcleo verbal debe ser:
      • VERBO SER (en el mismo tiempo del verbo de la oración activa) + PARTICIPIO DEL VERBO
      • El sujeto de la oración activa se convierte en C. Agente para lo que debemos añadir delante la preposición POR (en muchas ocasiones se omite).

pasos para transformar una oración de activa a pasiva

ejemplo de activa a pasiva

ejemplo de activa a pasiva

  • Si el CD aparece como pronombre personal objeto (me, te, nos…) en la oración activa, para ponerlo como sujeto en la oración pasiva, deberás usar su correspondiente pronombre personal sujeto (yo, tú, él…)
  • Si el sujeto de la activa es un pronombre personal (yo, tú, él…), tendrás que cambiarlo por su forma correspondiente para que pueda ser término de preposición en el C. Agente.
      • Yo la vi ayer--> Ella fue vista ayer por mí.

ten en cuenta que...

índice complementos

  • Puede designar a la persona o cosa a la que se destina o dirige algo (Donó sus bienes a una sobrina); al que experimenta sensaciones o emociones (Le dolían las muelas); a la persona de la que procede algo (Compró una casa a un constructor); o al que recibe el daño o provecho de la acción verbal (Cóseme un botón), entre otras interpretaciones.
  • Puede ser:
    • Sintagma preposicional con A: Dio un regalo a su madre
    • Sintagma nominal con un pronombre objeto como núcleo: me, te, se, nos, le, les...: Le dio un regalo, Me dio un regalo...

complemento indirecto

  • Para reconocerlo lo podemos sustituir por LE, LES. Hay que tener cuidado con el LAÍSMO y el LOÍSMO.
    • Consisten en la sustitución del CI por lo, la, los, las, lo que nos puede llevar a confundirlo con el CI. Tanto el laísmo como el loísmo son siempre incorrectos. Para evitar la confusión, ponemos la oración en pasiva. El CD será sujeto y el CI seguirá siendo CI.
  • Además de LE, LES, a veces el CI se sustituye por SE (como variante de LE). Ocurre cuando en la misma oración queremos sustituir el CD y el CI por sus respectivos pronombres:
    • Ella dio un regalo a su madre: Ella le dio un regalo / Ella se lo dio.

complemento indirecto

¡ a practicar!

índice complementos

  • Solo puede aparecer en oraciones pasivas.
  • Si ponemos la oración en activa, el C. Agente se convierte en sujeto (quitándole la preposición).
  • Es siempre un grupo preposicional encabezado por la preposición “POR”.
    • Ya en desuso aparece con la preposición de: Su padre era querido de todos
  • ¡Cuidado! No todo grupo preposicional con “por” en un oración pasiva es C. Agente, comprueba que se convierte en sujeto de la oración activa.
  • No es obligatorio que aparezca, se puede omitir.

complemento agente

índice complementos

  • de
  • de
  • con / sobre / por
  • a
  • Es siempre un S. Preposicional.
  • Se trata de un complemento argumental, es decir, exigido por el verbo. El verbo selecciona una preposición determinada. Vamos a verlo con ejemplos: ¿Qué preposiciones nos vienen a la cabeza con los siguientes verbos?
      • Arrepentirse...
      • Carecer...
      • Discutir...
      • Atreverse...

complemento de régimen verbal

  • Hay verbos que requieren su presencia de forma obligatoria:
      • Se arrepiente de sus palabras.
      • La iniciativa carece de presupuesto
  • Otros verbos pueden omitirlo o tienen usos en los que no lo necesitan:
      • Ella se quejaba mucho (de su actitud)
      • María habla mucho / Habla mucho de su hermana.
  • Algunos verbos pueden ser transitivos (con CD) o llegar C. Régimen:
      • Le pregunté la hora (CD). / Le pregunté por su familia (CRég).
      • Piensa la respuesta. (CD) / Piensa en tus amigos (CRég).

complemento de régimen verbal

  • Con menor frecuencia puede ser necesaria su presencia junto al CD:
      • Invirtió sus ahorros en la empresa familiar.
      • No confundas las churras con las merinas.
  • Algunos verbos admiten CD o C. de régimen casi sin cambiar el significado:
      • El jurado no creyó su testimonio
      • El jurado no creyó en su testimonio
  • Hay verbos que admiten dos o tres preposiciones distintas:
      • Decidirse a / por
      • Saber de / sobre

complemento de régimen verbal

  • En este caso no hay una prueba para asegurarnos de su presencia, como sí ocurre con otros complementos. Debemos observar que cumple con las características propias del C. de Régimen.
    •  Empieza por una preposición exigida por el verbo.
    •  Completa o limita el significado del verbo y, en muchos casos resulta imprescindible.
      • Aunque hay ocasiones en las que se puede eliminar, se pierde información relevante (a diferencia de lo que ocurre con los CC)
Ya hablaremos (del tema/ de la fiesta/ de los hechos).

¿cómo lo reconocemos?

V. Pronominales

  • Hay verbos que lo exigen solamente en una de sus acepciones:
    • Me contó un cuento (CD). / Siempre cuenta conmigo (CRég).
    • Apartó dos libros (CD) / Se apartó del fuego.
  • Con mucha frecuencia acompañan a verbos pronominales.
  • Fíjate bien para diferenciarlo de:
    • C. Circunstanciales: recuerda que el C. de régimen es un argumento (el verbo lo necesita) y los CC son adjuntos (aportan información extra).
    • C. locativo argumental: pueden llevar distintas preposiciones (no una o dos exigidas por el verbo) y se pueden sustituir por un adverbio de lugar.

¿cómo lo reconocemos?

índice complementos

  • Complemento que, con la NGLE y el GTG, ha ampliado su ámbito a funciones que antes se solían considerar CC.
  • Se considera "predicado" (junto al atributo) porque predica de otro sintagma en una oración con verbo predicativo, normalmente del sujeto (Su amiga sonrió feliz) o del complemento directo (Notó nervioso al muchacho), aunque puede complementar también al CI (Le sacaron la muela dormido) o al C. Régimen (Piensa en ella totalmente recuperada)
  • También se considera como predicativo el complemento que aparece en construcciones como “trabajar de” , “actuar de”, “hacer de”, etc.:
      • María hacía de Julieta en la obra.
      • Trabaja de camarero desde hace tiempo.

complemento predicativo (PVO)

  • Pueden desempeñar la función de complemento predicativo:
    • Un sintagma adjetival (La profesora le escribió muy contenta) -es lo más frecuente-.
    • Un sintagma nominal (Lo consideran un buen médico)
    • Un sintagma preposicional (Lo compró de algodón), y,
    • Un sintagma adverbial -con menor frecuencia- (Te veo estupendamente, en el sentido de ‘Veo que estás estupendamente’)
    • Una oración de relativo -compuestas- (Los hay que siempre llegan tarde).

complemento predicativo (PVO)

  • Cuando los rasgos morfológicos lo permiten, el complemento predicativo concuerda en género y número con el elemento del que se predica:
    • Los soldados [masc. pl.] avanzaban temerosos [masc. pl.].
  • Se puede confudir con:
    • Atributo: pero recuerda que el atributo va en un predicado nominal.
    • Complementos circunstanciales (sobre todo de modo), especialmente cuando estas funciones las desempeñan sintagmas preposicionales o adverbiales. Hay que fijarse en que el PVO complementa al sujeto o al CD además de al verbo.

complemento predicativo (PVO)

Algunas secuencias son ambiguas porque el adverbio que contienen puede interpretarse como CC o como complemento predicativo. Así, Te veo estupendamente se puede parafrasear por ‘Veo que estás estupendamente’, pero también por ‘Te percibo visualmente de forma adecuada’. En el primer caso se trata de un complemento predicativo, pues se predica la propiedad de estar estupendamente del complemento directo te. Por el contrario, en el segundo la función es de complemento circunstancial ya que informa sobre la manera o el modo en el que se realiza cierta acción.

complemento predicativo (PVO)

índice complementos

  • a) Complemento locativo argumental:
  • Al inicio aparece en la NGLE como COMPLEMENTO ARGUMENTAL DE LUGAR y como COMPLEMENTO ARGUMENTAL DE UBICACIÓN. Finalmente, en el GTG se denomina "complemento locativo argumental".
  • Se refiere a los complementos que expresan ubicación o localización y están exigidos semánticamente por el predicado (poner, vivir, residir, veranear, etc.).
  • Tradicionalmente se consideraban circunstanciales. Sin embargo, se diferencian de ellos en que su presencia es forzosa, ya que están requeridos semánticamente por el verbo: El embajador reside en Roma; Vivo en Buenos Aires. Los complementos locativos argumentales admiten la sustitución por adverbios: ¿Dónde reside el embajador?; Vivo allí.
  • Posibles confusiones con: complemento circunstancial, c. régimen y PVO.

nuevos complementos nueva gramática

  • a) Complemento locativo argumental:
  • Para distinguirlo del CC: comprobamos que el locativo argumental es un complemento exigido por el verbo.
  • Para distinguirlo de C. de régimen: los complementos locativos argumentales pueden ser sustituidos por adverbios, como hemos visto: Vive en Roma > Vive allí . También a diferencia del c. de régimen, son compatibles con múltiples preposiciones o locuciones preposicionales que transmiten distintos significados: Vivía {bajo ~ junto a ~ al lado de} un puente, mientras que los verbos que llevan complemento de régimen seleccionan solo una o dos preposiciones.
  • Otro problema controvertido es el de los límites entre el complemento locativo argumental y el complemento predicativo del complemento directo, ya que algunos verbos admiten ambos, pero raramente lo hacen de forma simultánea: Dejó a su hija preocupada (predicativo) ~ Dejó a su hija en el colegio (complemento locativo argumental); No me pongas nervioso (predicativo) ~ No me pongas frente a la ventana . Es un asunto aún polémico entre los lingüístas, los distinguiremos por su referencia a un lugar o no.

nuevos complementos nueva gramática

  • b) Complemento de medida argumental: Se trata de una variedad del complemento directo que corresponde a los argumentos que denotan precio, extensión, capacidad u otras magnitudes mensurables similares que caracterizan a las personas o las cosas. Inciden sobre un conjunto de verbos de medida, tales como costar, medir, pesar, tardar.
  • Son sintagmas nominales que expresan cantidad (Cuesta tres dólares; Pesa cuatro kilogramos; Tardó dos días). Como otros argumentos, los complementos cuantitativos están seleccionados por el predicado y realizan una contribución esencial a su significado.

nuevos complementos nueva gramática

Se puede tener varios valores gramaticales y distintas funciones sintácticas, por eso, conviene que lo veamos con más detalle para que sepamos identificar correctamente sus funciones:

  • a) Variante de LE
  • b) CD o CI con valor reflexivo o recíproco
  • c) Parte del verbo en verbos pronominales
  • d) Marca de impersonalidad
  • e) Marca de pasiva refleja
  • f) Dativo

valores de se

Cuando en una oración tenemos un CD y un CI y aparecen los dos como pronombres, se usa "se" en lugar de "le" para evitar la cacofonía: Conté toda la verdad a mi amiga -> Se la conté a mi amiga. En este caso, detrás de "Se" siempre va a aparecer el CD en forma de pronombre: Se lo, se la, se los, se las.

a) Variante de le: cd

Esta noción no afecta en exclusiva al pronombre "se", también a otros, como veremos a continuación: 1. Reflexivos: aparecen cuando el sujeto realiza la acción sobre sí mismo: Yo me peino / Tú te lavas / Él se mira en el espejoHay que tener en cuenta que el pronombre reflexivo debe concordar siempre con el sujeto, por lo que si decimos "Yo te peino", ya no sería reflexivo. Para saber la función del pronombre, nos fijaremos en si la oración tiene o no CD. Lo veremos con ejemplos.

b) pronombre reflexivo o recíproco: cd o ci

Si en la oración no hay CD, el pronombre cumple la función de CD:

b) pronombre reflexivo o recíproco: cd o ci

Si en la oración hay CD, el pronombre cumple la función de CI (porque, como vemos, cambia el objeto sobre el que recae la acción verbal).

b) pronombre reflexivo o recíproco: cd o ci

2. Recíproco: Las oraciones recíprocas son aquellas en las que más de dos personas llevan a cabo la acción y la reciben a la vez. Los esquimales se frotan la narizAna y Pedro se quieren muchoNosotros nos mirábamos fijamemte (el uno al otro). Para identificar la función del pronombre usaremos la misma prueba que con el caso de los pronombres reflexivos: si hay CD, el pronombre es CI; si no hay CD, es que el pronombre desempeña esa función.

b) pronombre reflexivo o recíproco: cd o ci

Si en la oración hay CD, el pronombre cumple la función de CI (porque, como vemos, cambia el objeto sobre el que recae la acción verbal).

b) pronombre reflexivo o recíproco: cd o ci

En verbos pronominales, el pronombre se analiza como parte del núcleo de la oración. Al igual que en el caso de los reflexivos y recíprocos, el pronombre debe ir en la misma persona que el sujeto de la oración. Me arrepiento de aquella decisiónNo te desvíes del tema principal. Se indigna con demasiada facilidad.

c) pronombre con verbos pronominales

En verbos pronominales, el pronombre se analiza como parte del núcleo de la oración. Al igual que en el caso de los reflexivos y recíprocos, el pronombre debe ir en la misma persona que el sujeto de la oración. Me arrepiento de aquella decisiónNo te desvíes del tema principal. Se indigna con demasiada facilidad.

c) pronombre con verbos pronominales

El "Se" actúa como marca de impersonalidad en oraciones impersonales

d) marca de impersonalidad

El "Se" actúa como marca de pasiva en oraciones en pasiva refleja. Veamos qué es la pasiva refleja. Además de las pasivas perifrásticas (verbo ser + participio), se forman en español otras oraciones pasivas con la forma pronominal se. Como en las pasivas perifrásticas, el verbo de las pasivas reflejas debe ser transitivo, y el sujeto paciente (complemento directo en la oración activa correspondiente) debe concordar con él en número y persona.Los presidentes firmaron el acuerdo (activa)El acuerdo fue firmado por los presidentes (pasiva)Se firmó el acuerdo -por los presidentes- (pasiva refleja)

e) marca de pasiva refleja

Pasiva refleja
Pasiva
Activa

e) marca de pasiva refleja

Esta función la puede desempeñar el pronombre se (3ª persona) o los de pronombres personales átonos correspondientes a las otras personas gramaticales: me, te, nos, os. Hablamos de dativo ético cuando este pronombre se usa con un valor puramente expresivo o enfático. El dativo puede eliminarse de la oración sin que esta resulte agramatical (incorrecta) o sin que pierda su significado fundamental. Veamos algunos ejemplos para aclarar el concepto:María se ha terminado el desayuno muy rápido. > María ha terminado el desayuno muy rápido. Me he leído todos sus libros. > He leído todos sus libros

f) dativo ético

  • a) Según la MODALIDAD (también llamado MODUS o actitud del hablante):
    • Declarativas (o enunciativas), para transmitir información: Está lloviendo
    • Interrogativas: ¿Qué hora es?
    • Exclamativas: ¡Qué tarde es!
    • Exhortativas: No te muevas de ahí
    • Desiderativas: Ojalá salga el sol

CLASIFICACIÓN DE ORACIONES

  • b) Según la NATURALEZA DEL PREDICADO (también llamado "dictum"):

CLASIFICACIÓN DE ORACIONES

Existen algunos elementos que no pertenecen al sujeto ni al predicado. Se distinguen porque suelen estar aislados por pausas y no se ven afectados por la negación del verbo principal. Son el vocativo y los modificadores oracionales:

  • a) Vocativo: Es un SN que funciona como una llamada al receptor. Va separado del resto de la oración con una coma:
      • Laura, no olvides las llaves.
      • Nos vemos luego, chicos.
      • Lo haré, mamá, lo haré.

elementos periféricos de la oración

  • b) Modificadores oracionales: suelen ser s. adverbiales o preposicionales que aportan distintos matices de significado que afectan a la oración al completo. Podemos distinguir entre:
    • Modalizadores oracionales: ayudan a marcar la modalidad de la oración, se analizan dentro del predicado:
      • Ojalá apruebe Lengua (desiderativa).
      • No llegaré tarde (enunciativa negativa)
    • Marcadores discursivos, conectores: Sirven para relacionar unas oraciones con otras dentro del texto. Se separan por comas y van fuera de la oración:
      • En primer lugar, debemos subrayar el verbo. / En mi opinión, no es bueno.

elementos periféricos de la oración

  • La Nueva gramática de la lengua española, Real Academia Española. (2009-2011)
  • Glosario de términos gramaticales, Real Academia Española, (2014)
  • https://www.educa.jcyl.es/crol/es/recursos-educativos/actualizacion-terminologia-sintactica-nueva-gramatica.ficheros/1541966-Proyecto%20Sintaxis.pdf
  • http://profedelengua.es/Complementos_del_Verbo_NGLE-GTG_1aparte-basicos.pdf

bibliografía y webgrafía

Los casos en los que el atributo indica lugar: Luis está en Córdoba. o tiempo: La boda será el próximo sábado. Eran considerados tradicionalmente usos predicativos de los verbos ser y estar. Estos sintagmas no se consideraban atributos sino complementos circunstanciales. La NGLE los considera atributos y habla de "atributo locativo" cuando este indica lugar (Luis está en Córdoba). No especifica nada sobre el temporal (aunque menciona en algún caso "localización temporal". Algunas editoriales, como Anaya, distinguen entre: atributo locativo y atributo temporal. Nosotros especificaremos solo el temporal (recogido en la NGLE)

  • Por extensión a otros seres vivos:
    • He visto a tu perro.
  • En ocasiones, el uso o no de preposición puede originar cambios de significado:
    • Las organizaciones internacionales abandonaron ese país (=se fueron del país).
    • Las organizaciones internacionales abandonaron a ese país (=lo dejaron abandonado a su suerte).
  • Aunque lo más común es es que sea cuando se refiere a persona.

Diferencias CD-Atrib.

  • El atributo va en PREDICADOS NOMINALES
  • El CD aparece en PREDICADOS VERBALES.
  • Además: el CD se sustituye por LO, LA, LOS o LAS (dependiendo del género y número). En cambio, el atributo, solo se sustituye por LO.