RÚBRICA EVALUACIÓN Línea del tiempo

Rúbrica evaluación

Alumno: Nombre Apellido

Mejorable 1

Indicadores de evaluación

Regular 2

Bien 3

Puntuación

Excelente 4

La línea del tiempo tiene errores en la secuencia cronológica.

La línea del tiempo sigue una secuencia cronológica clara y precisa.

La línea del tiempo sigue una secuencia cronológica precisa y detallada.

La línea del tiempo presenta una secuencia cronológica aceptable.

Secuencia cronológica

Se identifican algunos hechos históricos de manera correcta, pero con omisiones.

Se identifican correctamente todos los hechos históricos relevantes.

Identificación de hechos históricos

La identificación de hechos históricos es limitada o incorrecta.

Se identifican correctamente la mayoría de los hechos históricos.

La relación entre hechos y procesos es adecuada y demuestra comprensión.

La relación entre hechos y procesos es clara, profunda y demuestra una comprensión avanzada.

La relación entre hechos y procesos es limitada.

Relación hechos y procesos

La relación entre hechos y procesos no es clara.

Se usan términos y conceptos básicos de manera precisa e incorporan algunos términos más avanzados de manera apropiada.

Se utilizan algunos términos y conceptos básicos de manera adecuada.

Uso de términos y concpetos

El uso de términos y conceptos es muy básico o incorrecto.

Se utilizan términos y conceptos básicos de manera precisa y adecuada.

Genial

Incluyes los hechos históricos en cada periodo de manera correcta y quedan relacionados con los otros pueblos invasores, que están incluidos en la línea del tiempo.

Buen trabajo

Recoges los periodos más importantes de la civilización egipcia y utilizas un lengua correcto, con terminología histórica. ¿Has pensado en mejorar tu línea incluyendo las civilizaciones coetáneas que interactuaron con Egipto?

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Bien hecho

Los hechos están ordenados y la línea es coherente en la utilización de tramos temporales, aunque no son totalmente proporcionales al margen temporal en el que se producen.

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GENIAL

Los hechos están ordenados y la línea es coherente en la utilización de tramos temporales (son proporcionales al margen temporal que se produce entre hechos)

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Bien hecho

Incluyes los hechos históricos en cada periodo de manera correcta. Para mejorarla, podíras relacionarlos con los de los pueblos extranjeros, ya que las civilizaciones no viven aisladas sino en interacción.

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Bien hecho

Has incluido los hechos históricos más importantes.¿Quieres mejorarla? Incluye otras líneas que muestra lo que estaba ocurriendo en otras civilizaciones en el mismo momento.

GENIAL

Recoges los periodos más importantes tanto de la civilización egipcia como de las coetáneas en cada momento, y utilizas un lengua correcto, con terminología histórica.

GENIAL

Has incluido los hechos históricos más importantes e incluso con una segunda línea que muestra lo que estaba ocurriendo en otras civilizaciones.