Paloma Rodríguez Marín
La Cebra Camila
Actividad 4
Actividad 2
Consideraciones para los maestros
FIN
- Este Genially se utilizará en las Actividades 2 y 4 de la sesión.
- Como se comenta en la descripción de la sesión, se van a usar pictogramas, articulemas y se espera que los maestros ayuden a Lucas con LPC (en todo momento y también en la comunicación de los enunciados de estas tareas que se encuentran con un audio rosa en este Genially) y el modelado, el cual, además, se usará inconscientemente por los compañeros del grupo.
- En ambas actividades en este Genially se utiliza el recurso de arrastrar imágenes (pictogramas o articulemas).
- Aclaración de la Actividad 2 en este Genially: Tras responder correctamente a las preguntas de comprensión, los compañeros de Lucas escribirán la/s palabra/s de la opción elegida, y solo Lucas podrá visualizar la siguiente diapositiva para hacer su parte de la tarea correspondiente a elegir los articulemas con letras que falten.
- Aclaración de la Actividad 4 en este Genially: Las diapositivas con articulemas son específicas para Lucas, para que practique oralemente las descripciones de su grupo sobre los personajes y las comunique en voz alta como portavoz del equipo.
¿Cómo es la serpiente?
¿Cómo es la serpiente?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es el caracol?
¿Cómo es el caracol?
¿ ?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es el arcoíris?
¿Cómo es el arcoíris?
¿ ?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es la araña?
¿Cómo es la araña?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es Mamá Cebra?
¿Cómo es Mamá Cebra?
¿ ?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es la cigarra?
¿Cómo es la cigarra?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es la oca?
¿Cómo es la oca?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es Camila?
¿Cómo es Camila?
¿ ?
¿ ?
¿ ?
Camila vive en el país donde sopla...
Camila vive en el país donde sopla...
¿Qué se quitó Camila porque le apretaban?
¿Qué se quitó Camila porque le apretaban?
El viento le roba a Camila...
El viento le roba a Camila...
¿Quién le pone un anillo en la pata a Camila?
¿Quién le pone un anillo en la pata a Camila?
¿A dónde se sube el caracol para hacerle una rayita de plata a Camila?
¿A dónde se sube el caracol para hacerle una rayita de plata a Camila?
¿Quién le da un remiendo azul a Camila?
¿Quién le da un remiendo azul a Camila?
La araña piensa que, con la puntilla de tul, Camila estará más...
La araña piensa que, con la puntilla de tul, Camila estará más...
La cigarra le da a Camila una cuerda de su...
La cigarra le da a Camila una cuerda de su...
¿Quién le da un cordón de botín a Camila?
¿Quién le da un cordón de botín a Camila?
Mamá Cebra le da a Camila...
Mamá Cebra le da a Camila...
Cuando le ayudan sus amigos, Camila se siente...
Cuando le ayudan sus amigos, Camila se siente...
¡Error!
Volver
¡MUY BIEN!
¡MUY BIEN!
FIN
¡Enhorabuena!
¡Habéis completado estas actividades!
Inicio
Paloma Rodríguez Marín
ARASAAC (2023). Buscar pictogramas. ARASAAC - Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa. https://arasaac.org/pictograms/search Haro, B., Porcel, R., Villaescusa, M., Mansilla, V., González, P., Martín, M., Ropero, M. V., Blanco, M., Aguilera, L., Montes, A. I., García, C., Ocaña. I., Aragón, V., Jiménez, L., Fernández, M. J. y Salvador, Á. (2020). Principio alfabético - alfombra de boquiletras y alfombra de articulemas. ARASAAC - Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa. https://arasaac.org/materials/es/2248 Núñez, M. (2000). La Cebra Camila. Kalandraka. https://kalandraka.com/la-cebra-camila-castellano.html
Paloma Rodríguez Marín_Actividades La Cebra Camila
PC Rodrin
Created on December 20, 2023
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Paloma Rodríguez Marín
La Cebra Camila
Actividad 4
Actividad 2
Consideraciones para los maestros
FIN
¿Cómo es la serpiente?
¿Cómo es la serpiente?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es el caracol?
¿Cómo es el caracol?
¿ ?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es el arcoíris?
¿Cómo es el arcoíris?
¿ ?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es la araña?
¿Cómo es la araña?
¿ ?
¿ ?
¿Cómo es Mamá Cebra?
¿Cómo es Mamá Cebra?
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¿Cómo es la cigarra?
¿Cómo es la cigarra?
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¿ ?
¿Cómo es la oca?
¿Cómo es la oca?
¿ ?
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¿Cómo es Camila?
¿Cómo es Camila?
¿ ?
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Camila vive en el país donde sopla...
Camila vive en el país donde sopla...
¿Qué se quitó Camila porque le apretaban?
¿Qué se quitó Camila porque le apretaban?
El viento le roba a Camila...
El viento le roba a Camila...
¿Quién le pone un anillo en la pata a Camila?
¿Quién le pone un anillo en la pata a Camila?
¿A dónde se sube el caracol para hacerle una rayita de plata a Camila?
¿A dónde se sube el caracol para hacerle una rayita de plata a Camila?
¿Quién le da un remiendo azul a Camila?
¿Quién le da un remiendo azul a Camila?
La araña piensa que, con la puntilla de tul, Camila estará más...
La araña piensa que, con la puntilla de tul, Camila estará más...
La cigarra le da a Camila una cuerda de su...
La cigarra le da a Camila una cuerda de su...
¿Quién le da un cordón de botín a Camila?
¿Quién le da un cordón de botín a Camila?
Mamá Cebra le da a Camila...
Mamá Cebra le da a Camila...
Cuando le ayudan sus amigos, Camila se siente...
Cuando le ayudan sus amigos, Camila se siente...
¡Error!
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¡MUY BIEN!
¡MUY BIEN!
FIN
¡Enhorabuena!
¡Habéis completado estas actividades!
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ARASAAC (2023). Buscar pictogramas. ARASAAC - Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa. https://arasaac.org/pictograms/search Haro, B., Porcel, R., Villaescusa, M., Mansilla, V., González, P., Martín, M., Ropero, M. V., Blanco, M., Aguilera, L., Montes, A. I., García, C., Ocaña. I., Aragón, V., Jiménez, L., Fernández, M. J. y Salvador, Á. (2020). Principio alfabético - alfombra de boquiletras y alfombra de articulemas. ARASAAC - Centro Aragonés para la Comunicación Aumentativa y Alternativa. https://arasaac.org/materials/es/2248 Núñez, M. (2000). La Cebra Camila. Kalandraka. https://kalandraka.com/la-cebra-camila-castellano.html