TEST À la quête du PPPE 2023-2024

Lud'orientation

Lud'orientation

2023 - 2024

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Ce travail a bénéficié d'une aide de l'État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche portant la référence ANR-21-DMES-0002.

À la quête du PPPE

Que sais-tu sur le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles ? Nous allons le découvrir !

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Au coeur de la majestueuse la cité naine de Karkuldir, un sinistre silence s’est abattu depuis plusieurs jours, plus personne ne revient de la mine du nord... Ugdrag le guerrier nain, animé par la passion de la transmission, de la générosité et du contact, décide de partir à l'aventure pour faire triompher ses valeurs et aider ses compagnons face aux forces du mal. Son destin sera influencé par tes réponses au quiz sur le PPPE. Il ne peut réussir sans ton aide ! Une bonne réponse provoquera un bon jet de dés, qui avantagera Ugdrag dans son aventure. À toi de jouer !

Début

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Sélectionne le site de ton choix.

Amiens

SOISSONS

Beauvais

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Étape 1 : Retrouver l'armure

Pour partir à l'aventure et se défendre contre les forces du mal, Ugdrag a besoin de son armure, forgée dans les entrailles de la montagne après des années de labeur, mais celle-ci lui a été volée. Il part donc à sa recherche...

Clique sur l'armure pour compléter la tenue

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Étape 1 : Retrouver l'armure

Pour partir à l'aventure et se défendre contre les forces du mal, Ugdrag a besoin de son armure, forgée dans les entrailles de la montagne après des années de labeur, mais celle-ci lui a été volée. Il part donc à sa recherche...

Clique sur l'armure pour compléter la tenue

25%

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Étape 1 : Retrouver l'armure

Pour partir à l'aventure et se défendre contre les forces du mal, Ugdrag a besoin de son armure, forgée dans les entrailles de la montagne après des années de labeur, mais celle-ci lui a été volée. Il part donc à sa recherche...

Clique sur l'armure pour compléter la tenue

25%

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Étape 1 : Retrouver l'armure

Question 1 :Que signifie le PPPE ?

Le Parcours Professionnalisant au Professorat des Écoles (PPPE)

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE)

Le Parcours du Professorat des Écoles (PPE)

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Étape 1 : Retrouver l'armure

Question 1 :Que signifie le PPPE ?

Le Parcours Professionnalisant au Professorat des Écoles (PPPE)

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE)

Le Parcours du Professorat des Écoles (PPE)

25%

100%

50%

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Étape 1 : Retrouver l'armure

Question 1 :Que signifie le PPPE ?

Le Parcours Professionnalisant au Professorat des Écoles (PPPE)

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE)

Le Parcours du Professorat des Écoles (PPE)

25%

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Ugdrag retrouve son armure enchantée, chaque maille racontant une histoire de bravoure et de résistance face à l’ignorance. Elle avait été empruntée par un enfant du village admiratif.

Bravo

La réponse était :

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE).

Jet de perception : 16 Ça passe !

25%

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Ugdrag retrouve son armure enchantée, chaque maille racontant une histoire de bravoure et de résistance face à l’ignorance. Elle avait été empruntée par un enfant du village admiratif.

Bravo

La réponse était :

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE).

Jet de perception : 16 Ça passe !

25%

100%

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75%

Ugdrag retrouve son armure enchantée, chaque maille racontant une histoire de bravoure et de résistance face à l’ignorance. Elle avait été empruntée par un enfant du village admiratif.

Bravo

La réponse était :

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE).

Jet de perception : 16 Ça passe !

25%

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Grrr ! Il a retrouvé son armure, mais elle ne semble plus enchantée.

Oups

La réponse était :

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE).

Jet de perception : 5 Presque... mais non !

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Grrr ! Il a retrouvé son armure, mais elle ne semble plus enchantée.

Oups

La réponse était :

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE).

Jet de perception : 5 Presque... mais non !

25%

100%

50%

75%

Grrr ! Il a retrouvé son armure, mais elle ne semble plus enchantée.

Oups

La réponse était :

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE).

Jet de perception : 5 Presque... mais non !

25%

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Étape 2 : Rencontre avec le professeur

Avant de partir, Ugdrag croise le forgeron et tente de négocier une hache magique puissante pour combattre la menace. Néanmoins, sur son passage, le professeur le prévient que la hache n’aura aucune influence sur son adversaire peu enclin à ses valeurs. Il lui faudra un autre atout : un compas.

Clique sur le compas pour vaincre ce péril

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Étape 2 : Rencontre avec le professeur

Avant de partir, Ugdrag croise le forgeron et tente de négocier une hache magique puissante pour combattre la menace. Néanmoins, sur son passage, le professeur le prévient que la hache n’aura aucune influence sur son adversaire peu enclin à ses valeurs. Il lui faudra un autre atout : un livre.

Clique sur le livre pour vaincre ce péril

25%

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75%

Étape 2 : Rencontre avec le professeur

Avant de partir, Ugdrag croise le forgeron et tente de négocier une hache magique puissante pour combattre la menace. Néanmoins, sur son passage, le professeur le prévient que la hache n’aura aucune influence sur son adversaire peu enclin à ses valeurs. Il lui faudra un autre atout : un ballon.

Clique sur le ballon pour vaincre ce péril

25%

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Étape 2 : Rencontre avec le professeur

Question 2 : Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles d'Amiens est adossé à quelle licence ?

Licence Humanités

Licence STAPS

Licence Mathématiques

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Étape 2 : Rencontre avec le professeur

Question 2 : Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles de Beauvais est adossé à quelle licence ?

Licence Humanités

Licence STAPS

Licence Mathématiques

25%

100%

50%

75%

Étape 2 : Rencontre avec le professeur

Question 2 : Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles de Soissons-Cuffies est adossé à quelle licence ?

Licence Humanités

Licence STAPS

Licence Mathématiques

25%

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Rien n'arrête le valeureux Ugdrag, qui repart fièrement avec son compas !

Bravo

La réponse était :

Le PPPE d'Amiens est adossé à la licence Mathématiques.

Jet de dextérité : 19 Incroyable !

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Rien n'arrête le valeureux Ugdrag, qui repart fièrement avec son livre !

Bravo

La réponse était :

Le PPPE de Beauvais est adossé à la licence Humanités.

Jet de dextérité : 19 Incroyable !

25%

100%

50%

75%

Rien n'arrête le valeureux Ugdrag, qui repart fièrement avec son ballon !

Bravo

La réponse était :

Le PPPE de Soissons-Cuffies est adossé à la licence STAPS.

Jet de dextérité : 19 Incroyable !

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Le professeur l'invite à continuer ses efforts et pour cela, lui propose quand même l'objet tant attendu.

Oups

La réponse était :

Le PPPE d'Amiens est adossé à la licence Mathématiques.

Jet de dextérité : 01 Échec critique !

25%

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75%

Le professeur l'invite à continuer ses efforts et pour cela, lui propose quand même l'objet tant attendu.

Oups

La réponse était :

Le PPPE de Beauvais est adossé à la licence Humanités.

Jet de dextérité : 01 Échec critique !

25%

100%

50%

75%

Le professeur l'invite à continuer ses efforts et pour cela, lui propose quand même l'objet tant attendu.

Oups

La réponse était :

Le PPPE de Soissons-Cuffies est adossé à la licence STAPS.

Jet de dextérité : 01 Échec critique !

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Étape 3 : Embuscade des gobelins

Sur le chemin vers la mine, Ugdrag se retrouve pris dans une embuscade. Quatre gobelins l'encerclent, prêts à en découdre.

Fais face à la menace des gobelins

Clique sur la hache pour vaincre ce péril

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Étape 3 : Embuscade des gobelins

Sur le chemin vers la mine, Ugdrag se retrouve pris dans une embuscade. Quatre gobelins l'encerclent, prêts à en découdre.

Fais face à la menace des gobelins

Clique sur la hache pour vaincre ce péril

25%

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Étape 3 : Embuscade des gobelins

Sur le chemin vers la mine, Ugdrag se retrouve pris dans une embuscade. Quatre gobelins l'encerclent, prêts à en découdre.

Fais face à la menace des gobelins

Clique sur la hache pour vaincre ce péril

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Étape 3 : Embuscade des gobelins

Bravo, c'est un sans fautes

Oups, j'ai presque réussi

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Étape 3 : Embuscade des gobelins

Bravo, c'est un sans fautes

Oups, j'ai presque réussi

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Étape 3 : Embuscade des gobelins

Bravo, c'est un sans fautes

Oups, j'ai presque réussi

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Grâce à son arme magique, le compas, ses assaillants n’ont pu que s’incliner face à sa docte dextérité.

Bravo

La réponse était :

• Une entrée progressive dans le milieu professionnel par les stages.
• Une maîtrise des bases de l'enseignement dans le Primaire et le Secondaire.
• Une étude approfondie du domaine de la licence.

Jet de combat: 20 Réussite critique !

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Grâce à son arme magique, le livre, ses assaillants n’ont pu que s’incliner face à sa docte dextérité.

Bravo

La réponse était :

• Une entrée progressive dans le milieu professionnel par les stages.
• Une maîtrise des bases de l'enseignement dans le Primaire et le Secondaire.
• Une étude approfondie du domaine de la licence.

Jet de combat: 20 Réussite critique !

25%

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Grâce à son arme magique, le ballon, ses assaillants n’ont pu que s’incliner face à sa docte dextérité.

Bravo

La réponse était :

• Une entrée progressive dans le milieu professionnel par les stages.
• Une maîtrise des bases de l'enseignement dans le Primaire et le Secondaire.
• Une étude approfondie du domaine de la licence.

Jet de combat: 20 Réussite critique !

25%

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Ugdrag, ne maîtrisant pas encore pleinement l’usage de son compas, n’a pas pu prendre le dessus sur ses assaillants résolus à ne rien entendre.

Oups

La réponse était :

• Une entrée progressive dans le milieu professionnel par les stages.
• Une maîtrise des bases de l'enseignement dans le Primaire et le Secondaire.
• Une étude approfondie du domaine de la licence.

Jet d'intelligence : 1 Échec critique !

Jet de combat: 02 Ça va faire mal

25%

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50%

75%

Ugdrag, ne maîtrisant pas encore pleinement l’usage de son livre, n’a pas pu prendre le dessus sur ses assaillants résolus à ne rien entendre.

Oups

La réponse était :

• Une entrée progressive dans le milieu professionnel par les stages.
• Une maîtrise des bases de l'enseignement dans le Primaire et le Secondaire.
• Une étude approfondie du domaine de la licence.

Jet d'intelligence : 1 Échec critique !

Jet de combat: 02 Ça va faire mal

25%

100%

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75%

Ugdrag, ne maîtrisant pas encore pleinement l’usage de son ballon, n’a pas pu prendre le dessus sur ses assaillants résolus à ne rien entendre.

Oups

La réponse était :

• Une entrée progressive dans le milieu professionnel par les stages.
• Une maîtrise des bases de l'enseignement dans le Primaire et le Secondaire.
• Une étude approfondie du domaine de la licence.

Jet d'intelligence : 1 Échec critique !

Jet de combat: 02 Ça va faire mal

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Étape 4 : Retrouver la bonne direction

Malheureusement, le combat aura dévié Ugdrag de sa route. Il s'était enfoncé dans la forêt, impossible pour lui de retrouver son chemin.

Découvre le message qu'Ugdrag t'a laissé

25%

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Étape 4 : Retrouver la bonne direction

Malheureusement, le combat aura dévié Ugdrag de sa route. Il s'était enfoncé dans la forêt, impossible pour lui de retrouver son chemin.

Découvre le message qu'Ugdrag t'a laissé

25%

100%

50%

75%

Étape 4 : Retrouver la bonne direction

Malheureusement, le combat aura dévié Ugdrag de sa route. Il s'était enfoncé dans la forêt, impossible pour lui de retrouver son chemin.

Découvre le message qu'Ugdrag t'a laissé

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100%

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Ugdrag

Ouvrir

À l'attention de mes fidèles aventurières et aventuriers

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Ugdrag

Ouvrir

À l'attention de mes fidèles aventurières et aventuriers

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Ugdrag

Ouvrir

À l'attention de mes fidèles aventurières et aventuriers

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Chères aventurières, chers aventuriers,

Je m'adresse à vous, car 'j'ai besoin de votre soutien ! Je me suis enfoncé dans la forêt, afin d'échapper aux gobelins maléfiques. Je ne peux désormais, à mon grand désarroi, retrouver mon chemin ! Par pitié, aidez-moi à m'orienter en répondant à la prochaine question !Avec toute ma gratitude,Ugdrag

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Chères aventurières, chers aventuriers,

Je m'adresse à vous, car 'j'ai besoin de votre soutien ! Je me suis enfoncé dans la forêt, afin d'échapper aux gobelins maléfiques. Je ne peux désormais, à mon grand désarroi, retrouver mon chemin ! Par pitié, aidez-moi à m'orienter en répondant à la prochaine question !Avec toute ma gratitude,Ugdrag

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Chères aventurières, chers aventuriers,

Je m'adresse à vous, car 'j'ai besoin de votre soutien ! Je me suis enfoncé dans la forêt, afin d'échapper aux gobelins maléfiques. Je ne peux désormais, à mon grand désarroi, retrouver mon chemin ! Par pitié, aidez-moi à m'orienter en répondant à la prochaine question !Avec toute ma gratitude,Ugdrag

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Étape 4 : Retrouver la bonne direction

Question 4 :Comment sont répartis les enseignements du PPPE ?

En L1 : 25% université 75% Lycée En L2 : 50% université 50% Lycée En L3 : 75% université 25% Lycée

Intégralement à l'université

En L1 : 75% Université 25% Lycée En L2 : 50% Université 50% Lycée En L3 : 25% Université 75% Lycée

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Étape 4 : Retrouver la bonne direction

Question 4 :Comment sont répartis les enseignements du PPPE ?

En L1 : 25% université 75% Lycée En L2 : 50% université 50% Lycée En L3 : 75% université 25% Lycée

Intégralement à l'université

En L1 : 75% Université 25% Lycée En L2 : 50% Université 50% Lycée En L3 : 25% Université 75% Lycée

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Étape 4 : Retrouver la bonne direction

Question 4 :Comment sont répartis les enseignements du PPPE ?

En L1 : 25% université 75% Lycée En L2 : 50% université 50% Lycée En L3 : 75% université 25% Lycée

Intégralement à l'université

En L1 : 75% Université 25% Lycée En L2 : 50% Université 50% Lycée En L3 : 25% Université 75% Lycée

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Guidé par sa détermination et une lueur magique qui vient d’apparaître, il se dirige vers la mine, prêt à affronter l’obscurité qui menace sa cité.

Bravo

La réponse était :

• En L1 : 25 % à l’Université, 75 % au lycée.
• En L2 : 50 % à l’Université, 50 % au lycée.
• En L3 : 75 % à l’Université, 25 % au lycée.

Jet de combat: 20 Réussite critique !

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Guidé par sa détermination et une lueur magique qui vient d’apparaître, il se dirige vers la mine, prêt à affronter l’obscurité qui menace sa cité.

Bravo

La réponse était :

• En L1 : 25 % à l’Université, 75 % au lycée.
• En L2 : 50 % à l’Université, 50 % au lycée.
• En L3 : 75 % à l’Université, 25 % au lycée.

Jet de combat: 20 Réussite critique !

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Guidé par sa détermination et une lueur magique qui vient d’apparaître, il se dirige vers la mine, prêt à affronter l’obscurité qui menace sa cité.

Bravo

La réponse était :

• En L1 : 25 % à l’Université, 75 % au lycée.
• En L2 : 50 % à l’Université, 50 % au lycée.
• En L3 : 75 % à l’Université, 25 % au lycée.

Jet de combat: 20 Réussite critique !

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Suivant son instinct, Ugdrag tourne en rond dans la forêt. Il finit par arriver 24 heures plus tard, devant l'entrée de la mine, épuisé.

Oups

La réponse était :

• En L1 : 25 % à l’Université, 75 % au lycée.
• En L2 : 50 % à l’Université, 50 % au lycée.
• En L3 : 75 % à l’Université, 25 % au lycée.

Jet de combat: 02 Ça va faire mal

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Suivant son instinct, Ugdrag tourne en rond dans la forêt. Il finit par arriver 24 heures plus tard, devant l'entrée de la mine, épuisé.

Oups

La réponse était :

• En L1 : 25 % à l’Université, 75 % au lycée.
• En L2 : 50 % à l’Université, 50 % au lycée.
• En L3 : 75 % à l’Université, 25 % au lycée.

Jet de combat: 02 Ça va faire mal

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Suivant son instinct, Ugdrag tourne en rond dans la forêt. Il finit par arriver 24 heures plus tard, devant l'entrée de la mine, épuisé.

Oups

La réponse était :

• En L1 : 25 % à l’Université, 75 % au lycée.
• En L2 : 50 % à l’Université, 50 % au lycée.
• En L3 : 75 % à l’Université, 25 % au lycée.

Jet de combat: 02 Ça va faire mal

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En bas de la mine, Ugdrag retrouve un groupe de mineurs cachés. Ils lui expliquent qu'un monstre énorme a pris procession des lieux et qu'il a tout réduit en cendres, forçant leurs comparses à rester dans les terreurs de l’obscurité, coupés du monde.

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En bas de la mine, Ugdrag retrouve un groupe de mineurs cachés. Ils lui expliquent qu'un monstre énorme a pris procession des lieux et qu'il a tout réduit en cendres, forçant leurs comparses à rester dans les terreurs de l’obscurité, coupés du monde.

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En bas de la mine, Ugdrag retrouve un groupe de mineurs cachés. Ils lui expliquent qu'un monstre énorme a pris procession des lieux et qu'il a tout réduit en cendres, forçant leurs comparses à rester dans les terreurs de l’obscurité, coupés du monde.

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Étape 5 : Terrasser le dragon

Il est l'heure pour Ugdrag de protéger les siens ! Mais pour vaincre la bête endormie, il lui faut une stratégie.

Accompagne Ugdrag dans ses derniers efforts

25%

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Étape 5 : Terrasser le dragon

Il est l'heure pour Ugdrag de protéger les siens ! Mais pour vaincre la bête endormie, il lui faut une stratégie.

Accompagne Ugdrag dans ses derniers efforts

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Étape 5 : Terrasser le dragon

Il est l'heure pour Ugdrag de protéger les siens ! Mais pour vaincre la bête endormie, il lui faut une stratégie.

Accompagne Ugdrag dans ses derniers efforts

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

Qui êtes-vous et quel est votre rôle au sein de la licence 3PE ?

Je m’appelle Laurence IGNAZI. J’ai enseigné 30 ans en collège et en lycée avant de devenir formatrice de futurs enseignants des 1er et 2nd degrés à l’INSPE d’Amiens. J’interviens en L2 et L3 à l’antenne universitaire de Beauvais dans le cadre de l’enseignement de l’EFME (Enseigner le Français et les Mathématiques à l’Ecole). Il s’agit d’un module de préprofessionnalisation à destination des étudiants qui se destinent à devenir professeurs des écoles puisqu’il met l’accent sur les didactiques de ces deux disciplines au cœur des fondamentaux de l’école. Ce module fait partie intégrante du programme des étudiants de la licence 3PE.

25%

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

Qui êtes-vous et quel est votre rôle au sein de la licence 3PE ?

Je m’appelle Laurence IGNAZI. J’ai enseigné 30 ans en collège et en lycée avant de devenir formatrice de futurs enseignants des 1er et 2nd degrés à l’INSPE d’Amiens. J’interviens en L2 et L3 à l’antenne universitaire de Beauvais dans le cadre de l’enseignement de l’EFME (Enseigner le Français et les Mathématiques à l’Ecole). Il s’agit d’un module de préprofessionnalisation à destination des étudiants qui se destinent à devenir professeurs des écoles puisqu’il met l’accent sur les didactiques de ces deux disciplines au cœur des fondamentaux de l’école. Ce module fait partie intégrante du programme des étudiants de la licence 3PE.

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

Qui êtes-vous et quel est votre rôle au sein de la licence 3PE ?

Je m’appelle Laurence IGNAZI. J’ai enseigné 30 ans en collège et en lycée avant de devenir formatrice de futurs enseignants des 1er et 2nd degrés à l’INSPE d’Amiens. J’interviens en L2 et L3 à l’antenne universitaire de Beauvais dans le cadre de l’enseignement de l’EFME (Enseigner le Français et les Mathématiques à l’Ecole). Il s’agit d’un module de préprofessionnalisation à destination des étudiants qui se destinent à devenir professeurs des écoles puisqu’il met l’accent sur les didactiques de ces deux disciplines au cœur des fondamentaux de l’école. Ce module fait partie intégrante du programme des étudiants de la licence 3PE.

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

En tant qu’enseignante à l’INSPE, quelles qualités/valeurs sont pour vous primordiales pour devenir professeur(e) ?

Pour devenir enseignant, il me semble que la qualité essentielle, outre l’altruisme et son corollaire le respect, est l’adaptabilité : adaptabilité à un public hétérogène, à des programmes régulièrement réformés, à des équipes pédagogiques qui changent, à des pratiques d’enseignement et d’apprentissage en perpétuelle évolution, à des situations soudaines et inattendues, parfois douloureuses… Il est alors primordial de bénéficier de qualités aussi bien humaines (comme la bienveillance, l’écoute, la patience, l’empathie, la vigilance, la curiosité, l’ouverture d’esprit) que professionnelles (comme le sens de l’organisation, de la communication, de la pédagogie). Et bien sûr, avant toute chose, avoir envie d’enseigner, envie de partager et toujours envie d’apprendre !

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

En tant qu’enseignante à l’INSPE, quelles qualités/valeurs sont pour vous primordiales pour devenir professeur(e) ?

Pour devenir enseignant, il me semble que la qualité essentielle, outre l’altruisme et son corollaire le respect, est l’adaptabilité : adaptabilité à un public hétérogène, à des programmes régulièrement réformés, à des équipes pédagogiques qui changent, à des pratiques d’enseignement et d’apprentissage en perpétuelle évolution, à des situations soudaines et inattendues, parfois douloureuses… Il est alors primordial de bénéficier de qualités aussi bien humaines (comme la bienveillance, l’écoute, la patience, l’empathie, la vigilance, la curiosité, l’ouverture d’esprit) que professionnelles (comme le sens de l’organisation, de la communication, de la pédagogie). Et bien sûr, avant toute chose, avoir envie d’enseigner, envie de partager et toujours envie d’apprendre !

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

En tant qu’enseignante à l’INSPE, quelles qualités/valeurs sont pour vous primordiales pour devenir professeur(e) ?

Pour devenir enseignant, il me semble que la qualité essentielle, outre l’altruisme et son corollaire le respect, est l’adaptabilité : adaptabilité à un public hétérogène, à des programmes régulièrement réformés, à des équipes pédagogiques qui changent, à des pratiques d’enseignement et d’apprentissage en perpétuelle évolution, à des situations soudaines et inattendues, parfois douloureuses… Il est alors primordial de bénéficier de qualités aussi bien humaines (comme la bienveillance, l’écoute, la patience, l’empathie, la vigilance, la curiosité, l’ouverture d’esprit) que professionnelles (comme le sens de l’organisation, de la communication, de la pédagogie). Et bien sûr, avant toute chose, avoir envie d’enseigner, envie de partager et toujours envie d’apprendre !

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Étape 5 : Terrasser le dragon

J'ai trouvé

Je n'ai pas trouvé

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Étape 5 : Terrasser le dragon

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Étape 5 : Terrasser le dragon

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D'une agilité sans faille, Ugdrag a compris qu’affirmer les valeurs et qualités professionnelles de l’enseignant(e) était plus que nécessaire pour vaincre cet ennemi résolument opposé à celles-ci.

Bravo

Les réponses possibles :

• Adaptabilité
• Altruisme
• Respect

Jet de dextérité : 19 Incroyable !

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D'une agilité sans faille, Ugdrag a compris qu’affirmer les valeurs et qualités professionnelles de l’enseignant(e) était plus que nécessaire pour vaincre cet ennemi résolument opposé à celles-ci.

Bravo

Les réponses possibles :

• Adaptabilité
• Altruisme
• Respect

Jet de dextérité : 19 Incroyable !

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D'une agilité sans faille, Ugdrag a compris qu’affirmer les valeurs et qualités professionnelles de l’enseignant(e) était plus que nécessaire pour vaincre cet ennemi résolument opposé à celles-ci.

Bravo

Les réponses possibles :

• Adaptabilité
• Altruisme
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Jet de dextérité : 19 Incroyable !

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Ugdrag n’a pas encore retenu toutes les valeurs et qualités de l’enseignant(e). Il arrive donc avec un désavantage face à son ennemi.

Oups

Les réponses possibles :

• Adaptabilité
• Altruisme
• Respect

Jet de dextérité : 01 Échec critique !

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Ugdrag n’a pas encore retenu toutes les valeurs et qualités de l’enseignant(e). Il arrive donc avec un désavantage face à son ennemi.

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Les réponses possibles :

• Adaptabilité
• Altruisme
• Respect

Jet de dextérité : 01 Échec critique !

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Ugdrag n’a pas encore retenu toutes les valeurs et qualités de l’enseignant(e). Il arrive donc avec un désavantage face à son ennemi.

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Les réponses possibles :

• Adaptabilité
• Altruisme
• Respect

Jet de dextérité : 01 Échec critique !

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Finalement, Ugdrag se retrouve nez à nez avec le dragon...

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Finalement, Ugdrag se retrouve nez à nez avec le dragon...

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

Pensez-vous que les études proposées sont adaptées aux qualités que vous avez citées précédemment ?

Oui. Les études proposées mettent beaucoup l’accent sur les connaissances à acquérir et à maîtriser, ce qui est bien normal puisqu’il s’agit, pour le professeur des écoles, de former de futurs citoyens éclairés. Je pense également que les deux modules de préprofessionnalisation et les périodes de stage proposées sont importants pour initier les étudiants à l’importance des compétences professionnelles qu’ils doivent développer en vue de passer le CRPE (Concours de Recrutement de Professeurs des Ecoles) puisque les deux épreuves d’admission relèvent d’une démarche d’analyse professionnelle. Quant à l’adaptabilité, je pense qu’elle se construit, se cultive tout au long de sa carrière, jusqu’à sa dernière minute d’enseignement devant les élèves.

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

Pensez-vous que les études proposées sont adaptées aux qualités que vous avez citées précédemment ?

Oui. Les études proposées mettent beaucoup l’accent sur les connaissances à acquérir et à maîtriser, ce qui est bien normal puisqu’il s’agit, pour le professeur des écoles, de former de futurs citoyens éclairés. Je pense également que les deux modules de préprofessionnalisation et les périodes de stage proposées sont importants pour initier les étudiants à l’importance des compétences professionnelles qu’ils doivent développer en vue de passer le CRPE (Concours de Recrutement de Professeurs des Ecoles) puisque les deux épreuves d’admission relèvent d’une démarche d’analyse professionnelle. Quant à l’adaptabilité, je pense qu’elle se construit, se cultive tout au long de sa carrière, jusqu’à sa dernière minute d’enseignement devant les élèves.

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

Pensez-vous que les études proposées sont adaptées aux qualités que vous avez citées précédemment ?

Oui. Les études proposées mettent beaucoup l’accent sur les connaissances à acquérir et à maîtriser, ce qui est bien normal puisqu’il s’agit, pour le professeur des écoles, de former de futurs citoyens éclairés. Je pense également que les deux modules de préprofessionnalisation et les périodes de stage proposées sont importants pour initier les étudiants à l’importance des compétences professionnelles qu’ils doivent développer en vue de passer le CRPE (Concours de Recrutement de Professeurs des Ecoles) puisque les deux épreuves d’admission relèvent d’une démarche d’analyse professionnelle. Quant à l’adaptabilité, je pense qu’elle se construit, se cultive tout au long de sa carrière, jusqu’à sa dernière minute d’enseignement devant les élèves.

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

Selon vous, quelles connaissances supplémentaires peut apporter la licence aux étudiants ?

La licence 3PE permet un renforcement, une consolidation et un enrichissement des connaissances dans TOUTES les disciplines : français, mathématiques, histoire-géographie, sciences et technologie, philosophie, arts, EPS, anglais. Elle inclut également deux modules de préprofessionnalisation (qui restent facultatifs pour les étudiants des licences « traditionnelles ») : l’EFME (présenté dans la réponse précédente) et PPM2E (Projet Professionnel vers les Métiers de l’Enseignement et de l’Education) fondé sur les enjeux de l’éducation, de l’apprentissage et de l’enseignement et comportant des périodes de stage en écoles.

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Selon vous, quelles connaissances supplémentaires peut apporter la licence aux étudiants ?

La licence 3PE permet un renforcement, une consolidation et un enrichissement des connaissances dans TOUTES les disciplines : français, mathématiques, histoire-géographie, sciences et technologie, philosophie, arts, EPS, anglais. Elle inclut également deux modules de préprofessionnalisation (qui restent facultatifs pour les étudiants des licences « traditionnelles ») : l’EFME (présenté dans la réponse précédente) et PPM2E (Projet Professionnel vers les Métiers de l’Enseignement et de l’Education) fondé sur les enjeux de l’éducation, de l’apprentissage et de l’enseignement et comportant des périodes de stage en écoles.

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

Selon vous, quelles connaissances supplémentaires peut apporter la licence aux étudiants ?

La licence 3PE permet un renforcement, une consolidation et un enrichissement des connaissances dans TOUTES les disciplines : français, mathématiques, histoire-géographie, sciences et technologie, philosophie, arts, EPS, anglais. Elle inclut également deux modules de préprofessionnalisation (qui restent facultatifs pour les étudiants des licences « traditionnelles ») : l’EFME (présenté dans la réponse précédente) et PPM2E (Projet Professionnel vers les Métiers de l’Enseignement et de l’Education) fondé sur les enjeux de l’éducation, de l’apprentissage et de l’enseignement et comportant des périodes de stage en écoles.

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Paroles d'enseignante pour t'aider à adopter une stratégie

Pensez-vous que la licence 3PE permet de mieux préparer au métier de professeur(e) des écoles ?

La licence 3PE présente des atouts majeurs : tout d’abord, elle offre dès la L1 une formation pluridisciplinaire qui prépare les étudiants à la polyvalence du métier de professeurs des écoles. Ensuite, elle propose des stages d’observation et de pratique accompagnée dans les écoles primaires en L1 et en L2 ainsi qu’un stage de mobilité internationale en L3. Les étudiants de la licence 3PE sont donc rapidement immergés dans la réalité de la vie d’une classe et amenés à analyser les pratiques pédagogiques mises en œuvre auprès des jeunes élèves. Enfin, les étudiants suivent également une formation universitaire qui leur permet de se familiariser avec les enseignements de spécialisation, de s’initier à la recherche, ce dont ils auront également besoin lors de leur arrivée en Master MEEF.

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Pensez-vous que la licence 3PE permet de mieux préparer au métier de professeur(e) des écoles ?

La licence 3PE présente des atouts majeurs : tout d’abord, elle offre dès la L1 une formation pluridisciplinaire qui prépare les étudiants à la polyvalence du métier de professeurs des écoles. Ensuite, elle propose des stages d’observation et de pratique accompagnée dans les écoles primaires en L1 et en L2 ainsi qu’un stage de mobilité internationale en L3. Les étudiants de la licence 3PE sont donc rapidement immergés dans la réalité de la vie d’une classe et amenés à analyser les pratiques pédagogiques mises en œuvre auprès des jeunes élèves. Enfin, les étudiants suivent également une formation universitaire qui leur permet de se familiariser avec les enseignements de spécialisation, de s’initier à la recherche, ce dont ils auront également besoin lors de leur arrivée en Master MEEF.

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Pensez-vous que la licence 3PE permet de mieux préparer au métier de professeur(e) des écoles ?

La licence 3PE présente des atouts majeurs : tout d’abord, elle offre dès la L1 une formation pluridisciplinaire qui prépare les étudiants à la polyvalence du métier de professeurs des écoles. Ensuite, elle propose des stages d’observation et de pratique accompagnée dans les écoles primaires en L1 et en L2 ainsi qu’un stage de mobilité internationale en L3. Les étudiants de la licence 3PE sont donc rapidement immergés dans la réalité de la vie d’une classe et amenés à analyser les pratiques pédagogiques mises en œuvre auprès des jeunes élèves. Enfin, les étudiants suivent également une formation universitaire qui leur permet de se familiariser avec les enseignements de spécialisation, de s’initier à la recherche, ce dont ils auront également besoin lors de leur arrivée en Master MEEF.

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Combats le dragon avec moi !

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BRAVO

Le dragon et ses valeurs malfaisantes sont vaincus, Ugdrag et les mineurs sortent grandis de cette aventure et plus éclairés que jamais ! Ils ont à cœur de continuer d’apprendre et de transmettre auprès des plus jeunes la légende du nain Ugdrag !

© 2023-2024

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Le dragon et ses valeurs malfaisantes sont vaincus, Ugdrag et les mineurs sortent grandis de cette aventure et plus éclairés que jamais ! Ils ont à cœur de continuer d’apprendre et de transmettre auprès des plus jeunes la légende du nain Ugdrag !

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Le dragon et ses valeurs malfaisantes sont vaincus, Ugdrag et les mineurs sortent grandis de cette aventure et plus éclairés que jamais ! Ils ont à cœur de continuer d’apprendre et de transmettre auprès des plus jeunes la légende du nain Ugdrag !

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Merci d'avoir aidé Ugdrag dans sa quête !

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles n'a (presque) plus de secret pour toi.

Avant de partir vers d'autres aventures, tu peux consulter le témoignage d'une étudiante.

Et partage-nous ton expérience en moins d'une minute.

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Merci d'avoir aidé Ugdrag dans sa quête !

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles n'a (presque) plus de secret pour toi.

Avant de partir vers d'autres aventures, tu peux consulter le témoignage d'une étudiante.

Et partage-nous ton expérience en moins d'une minute.

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Merci d'avoir aidé Ugdrag dans sa quête !

Le Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles n'a (presque) plus de secret pour toi.

Avant de partir vers d'autres aventures, tu peux consulter le témoignage d'une étudiante.

Et partage-nous ton expérience en moins d'une minute.

Qu'est-ce qui t'a attiré dans cette licence ?

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Témoignage d'étudiante sur le PPPE

Qu'est-ce qui t'a attiré dans cette licence ?

Le fait que l’intégration à l’université est progressive : en première année on n'est qu’un jour à l’université ; la deuxième année, deux jours ; et la troisième, trois jours, ce qui rend l’adaptation plus facile. Aussi l’aspect « alternance », parce qu’on est un jour par semaine dans une classe de primaire ou maternelle avec un enseignant et ça permet d’avoir directement de l’expérience sur le terrain. Alors que si on n’avait eu que des cours théoriques, ça ne nous aurait pas permis selon moi d’être vraiment prêts à être professeurs des écoles.

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Témoignage d'étudiante sur le PPPE

Et pendant ce jour à l’école avec les enseignants, tu dois faire quoi ?

Notre rôle à nous, ça va avant tout être d’observer pour apprendre. Mais la plupart du temps, nos tuteurs nous donne des missions, comme faire une leçon aux élèves ou l’aider pour la correction d’exercices. Mais j’avoue que ça m’est déjà arrivé de devoir aider un élève à faire du coloriage !

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Témoignage d'étudiante sur le PPPE

Concernant les matières de la licence, est-ce que tu trouves que c’est adapté ?

Oui c’est complètement adapté ! On a des maths, du français, de l’histoire, des cours de didactiques, où on nous apprend à apprendre aux enfants, des cours aussi sur la psychologie de l’enfant, personnellement c’est mes cours préférés ! On nous apprend à comprendre le comportement d’un élève et comment adapter notre manière d’apprendre selon ses besoins, selon son caractère. On a aussi beaucoup de cours de littérature, des cours d’arts plastiques, de musique. Bref, c’est très complet et on nous donne des clés en main pour être de bons professeurs.

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Témoignage d'étudiante sur le PPPE

Est-ce que ça ne fait pas trop de travail ?

Non, ça peut faire peur au début, mais on apprend à s’organiser et on a surtout des travaux de groupe, donc la charge de travail est répartie. Et puis comme j’aime ce que je fais, ça ne me dérange pas de travailler !

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Témoignage d'étudiante sur le PPPE

Dernière question, est-ce que ça te plaît ?

Oui, franchement, il n’y a rien de plus beau que d’apprendre à des enfants, les aider à se construire, à grandir, c’est pour ça qu’on fait ce métier !

SONDAGE WOOCLAP

SONDAGE WOOCLAP

Ce travail a bénéficié d'une aide de l'État gérée par l'Agence Nationale de la Recherche portant la référence ANR-21-DMES-0002.

Crédits

Images

Images libres de droit (Pixabay)

Audio

"Adventure", Alexander Nakarada (https://www.free-stock-music.com/alexander-nakarada-adventure.html)

Vidéos

Réalisées par l'étudiante Blanche Hoareau ; podcasts UPJV.

Activité :

Réalisée par Blanche HOAREAU (étudiante à l'UPJV), avec l'accompagnement de Caroline DEMARCY (ingénieure Ap.Rés). Contribution d'Annaïk LETZEL (étudiante UPJV) : - Interview de Florence IGNAZI (enseignante à l'INSPE d'Amiens) -Témoignage étudiant : Annaïk LETZEL

Sites UPJV

Amiens : Licence Mathématiques

https://www.u-picardie.fr/catalogue-formations/FI/co/licence-m-pppe.html

Beauvais : Licence Humanités

https://www.u-picardie.fr/catalogue-formations/FC/co/licence-h-pppe.html

Soissons-Cuffies : Licence STAPS

https://www.u-picardie.fr/catalogue-formations/FC/co/licence-staps-pppe.html