Los Dinosaurios y la Historia que hay detrás

Sala Roja Jornada CompletaDocentes: Silvia Acosta

uNIDAD dIDACTICA"lOS DINOSAURIOS Y LA HISTORIA QUE HAY DETRAS"

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Esta Unidad fue una de las Propuesta Pedagogicas mas significantes para este grupo de niños.

Esta unidad surge en funcion al interes y deseo por aprender mas sobre los dinosaurios, ya que realizan preguntas, identifican algunos que vean en libros o laminas.este recorte tiene como proposito brindar la posibilidad a los niños de ampliar, discriminar y sistematizar sus saberes previos acerca de un contexto lejano en el tiempo, pero conocido por ellos a traves de los medios de comunicacion y peliculas.

fundamentacion:

Conocimos los Dinosaurios:

Tyrannosaurus rex - Triceratops - Patagotitan Mayorum - Pterosaurio

La incorporacion del uso de las Tics:

Conocieron "El Museo Virtual de la Ciudad de la Plata" con los Dinosaurios. Buscaron informacion con las tables, mediante el microfono de voz. Jugamos con videos interactivos de Youtube.Uso de un mini recorrido, para incorporar el uso del robot "blutus" .Crearon infogrfias con copia con sentido comunicativo.

IMAGENES DE LA VISITA AL MUSEO VIRTUAL

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Busqueda de informacion con las tables y videos interactivos de Youtube

Crearon un mini recorrido incorporacion de la robotica

crearon infografias con dibujos y copia con sentido comunicativo

crearon infografias con dibujos y copia con sentido comunicativo

conclusion:"espacio de dinosaurios"

+

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Seres digitales.Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

4.

Contextualiza tu tema

Seres narrativos.Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.

3.

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Seres sociales.Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

2.

Contextualiza tu tema

Somos seres visuales.Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

1.

Conclusión

Unidad 2

Práctica / actividad

+ info

Conclusion

Audio Un título genial

Con las plantillas de Genially podrás incluir recursos visuales para enganchar a la clase desde el minuto 1. También destacar contenidos clave para facilitar su asimilación e incluso embeber contenido externo que sorprenda y dé más contexto al tema: vídeos, fotos, audios...¡Lo que tú quieras!

Contextualiza tu tema

3. RESUMEN DE LA UNIDAD

Nombre de la unidad

Unidad 3

+ info

+ info

Si quieres aportar información adicional o desarrollar el contenido con más detalle puedes hacerlo a través de tu exposición oral. Te recomendamos que entrenes tu voz y ensayes: ¡la mejor improvisación siempre es la más trabajada!

A la hora de llevar a cabo una presentación hay que perseguir dos objetivos: transmitir información y evitar bostezos. Para ello puede ser una buena praxis hacer un esquema y utilizar palabras y conceptos que ayuden a la asimilación del contenido.

Escribe un titular genial

Nombre de la práctica

Unidad 3

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Contextualiza tu tema con un subtítulo

Seres digitales.Evitamos formar parte de la saturación de contenido en el mundo digital.

4.

Contextualiza tu tema

Seres narrativos.Enseñamos a través de las historias. Nos entretienen y ayudan a mantener la atención.

3.

Contextualiza tu tema con un subtítulo

Seres sociales.Necesitamos interactuar unos con otros. Aprendemos de forma colaborativa.

2.

Contextualiza tu tema

Somos seres visuales.Somos capaces de entender imágenes de hace millones de años, incluso de otras culturas.

1.

Conclusión

Unidad 3

¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

Una presentación genial…

• Mejora la comprensión sobre cualquier tema.
• Engancha a toda la clase…
• Y mantiene su atención hasta el final.
• Incluye elementos visuales adecuados al tema.
• Muestra datos e info de forma visual.
• Usa la interactividad para profundizar en los conceptos.

x

‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’

Nombre de la autoría

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El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.

¿Sabías que...

• Mejora la comprensión sobre cualquier tema.
• Engancha a toda la clase…
• Y mantiene su atención hasta el final.
• Incluye elementos visuales adecuados al tema.
• Muestra datos e info de forma visual.
• Usa la interactividad para profundizar en los conceptos.

Una presentación genial…

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El 90% de la información que asimilamos nos llega a través de la vista? Los recursos visuales son de gran ayuda para reforzar tus clases: imágenes, ilustraciones, gifs, vídeos… No solo porque permanecen en la memoria, sino también porque son más atractivos y más fáciles de comprender.

¿Sabías que...

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¿Sabías que...

Retenemos un 42% más de información cuando el contenido se mueve? Es quizá el recurso más efectivo para captar la atención de tu alumnado.

Una presentación genial…

• Mejora la comprensión sobre cualquier tema.
• Engancha a toda la clase…
• Y mantiene su atención hasta el final.
• Incluye elementos visuales adecuados al tema.
• Muestra datos e info de forma visual.
• Usa la interactividad para profundizar en los conceptos.

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‘Tus contenidos gustan, pero enganchan mucho más si son interactivos’

Nombre de la autoría