DOCUMENTOS FINAL DE TRIMESTRE 23.24

PUNTO DE RECOGIDA

ACTAS SESIÓN EVALUACIÓN

PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

OTRAS INFORMACIONES

CALIFICACIONES

OBSERVACIONES

CEIP LA JARILLA

DOCUMENTOS FINAL TRIMESTRE2024 - 2025

ACTAS SESIÓN EVALUACIÓN

PUNTO DE RECOGIDA

PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

CALIFICACIONES

OTRAS INFORMACIONES

OBSERVACIONES

Seleccionar en SENECA: - Para los que usen el cuaderno de Séneca,ruta: ALUMNADO/EVALUACIÓN/CURRICULO POR COMPETENCIAS R.G.LOMLOE/EVALUACIÓN DEL ALUMNADO/ VISIÓN GLOBAL POR COMPETENCIAS. https://www.youtube.com/watch?v=yJ2Oyfs6Sw8 - Para los que no usan el cuaderno de Séneca,ruta: ALUMNADO/EVALUACIÓN/CURRICULO POR COMPETENCIAS R.G.LOMLOE/EVALUACIÓN DEL ALUMNADO/CALIFICAR.Seleccionas curso,unidad,materia,criterio. De esta manera hay que evaluar los criterios que tengáis establecidos para el 1º trimestre, niño por niño y por cada una de las materias. Otra forma de hacerlo es, a través de un documento registrando de cada una de las materias los criterios a evaluar de cada niño y después GRABAR en Séneca en el apartado VISIÓN GLOBAL POR COMPETENCIAS ESPECÍFICAS y ACEPTAR. SE RECUERDA GENERAR LOS BOLETINES Y SUBIR AL PUNTO DE RECOGIDA UNA VEZ SE HAYAN BLOQUEADO LAS NOTAS EL MARTES 17 A LAS 00:00h IMPORTANTE:EL CANDADO SUPERIOR DERECHO DEBE DE PERMANECER CERRADO.

CALIFICACIONES

ACTAS SESIÓN EVALUACIÓN

PUNTO DE RECOGIDA

PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

OTRAS INFORMACIONES

OBSERVACIONES

CALIFICACIONES

OBSERVACIONES

Generar observaciones vinculadas a un área y enviarlas al punto de recogida

Recordad que es importante que los boletines lleven observaciones que complementen a las notas ya que para las familias y para el alumnado son bastante significativas. Se pueden hacer de dos formas diferentes. Os dejamos tutoriales para ello.

Incluir observaciones generales en los boletines de notas

PUNTO DE RECOGIDA

ACTAS SESIÓN EVALUACIÓN

PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

OTRAS INFORMACIONES

CALIFICACIONES

OBSERVACIONES

GENERAR CUMPLIMENTAR Y FIRMAR ACTAS DE SESIÓN DE EVALUACIÓN

ACTAS SESIÓN DE EVALUACIÓN

Acta de evaluación en Séneca (1ªEVALUACIÓN, fecha 16 de diciembre). Se recuerda que los acuerdos y las decisiones adoptadas tanto grupal como individual deben de registrar de que manera actuar con los alumnos/as que requieren de ayuda determinada en un momento concreto. (tras recomendación de la inspección). La ruta de grabación en Séneca es (perfil profesorado): ALUMNADO>EVALUACIÓN>SESIONES DE EVALUACIÓN (SELECCIONAMOS NIVEL Y GRUPO). La grabación de las sesiones de evaluación sólo se abre al tutor/a de un grupo. Podemos adjuntar, si lo estimamos conveniente y nos pasamos de caracteres, un archivo de texto (en formato PDF). No es obligatorio. LAS ACTAS SERÁN MANDADAS A LA BANDEJA DE FIRMAS PARA SER FIRMADAS POR TODO EL EQUIPO DOCENTE Y SE GUARDARÁN EN EL REPOSITORIO DOCUMENTAL EN SÉNECA.

OTRAS INFORMACIONES

PUNTO DE RECOGIDA

ACTAS SESIÓN EVALUACIÓN

PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

OBSERVACIONES

CALIFICACIONES

Según las Ordenes del 30 de mayo (para infantil y primaria) el alumnado de primaria al que se le realizará un programa de refuerzo es: a) Alumnado que no haya promocionado de curso. b) Alumnado que, aun promocionando de curso, no supere alguna de las áreas del curso anterior. c) Alumnado que presente dificultades en el aprendizaje que justifique su inclusión. Al alumnado de infantil al que se le aplicará un programa de refuerzo es aquel que presenta dificultades en el aprendizaje. LOS PROGRAMAS SE RELLENAN EN SÉNECA. Los creará y bloqueará el tutor/a y rellenará la propuesta curricular el profesorado que imparta el área a reforzar. Los PRA DEBEN DE ESTAR CERRADOS, IMPRESOS Y FIRMADOS POR UN MIEMBRO DE LA FAMILIA Y EL TUTOR/A.Se guardan en su expediente. Para el alumnado NEAE, los programas de refuerzo (antiguas ACNS) se rellenan en Séneca. Serán los tutores los que los rellenen. Os dejamos unas orientaciones para rellenarlos. Los programas de profundización también se rellenan en Séneca. La ruta a seguir en Séneca es: Alumnado/Gestión de la orientación de la respuesta educativa/Programas de atención a la diversidad/Programas de refuerzo del aprendizajes y/o Programas de profundización ANEAE

PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y A LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES

PUNTO DE RECOGIDA

ACTAS SESIÓN EVALUACION

PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

OTRAS INFORMACIONES

OBSERVACIONES

CALIFICACIONES

PUNTO DE RECOGIDA

ENVIAR BOLETINES O DOCUMENTOS AL PUNTO DE RECOGIDA

• Las especialistas de PT y AL enviarán a través del punto de recogida el seguimiento del programa específico. Para ello lo decargarán de Séneca, firmarán y enviarán al punto de recogida siguiendo la siguiente ruta en el menú izquierdo en la plataforma: alumnado/alumnado/punto de recogida seleccionamos curso/unidad y pulsamos en nuevo (folio con el signo +) seleccionamos el tipo de documento (otros documentos de evaluación)/alumno /descripción del documento y adjuntamos.

• Boletines de calificaciones

• Cualquier informe o documento que queramos enviar a las familias.

ENLACE: https://youtu.be/aDCO5pmy-xs?si=7xRfo2B9U3PQUUTp

Para visualizar el video: Selecciona el enlace, pulsa botón derecho y selecciona" abrir enlace "

PUNTO DE RECOGIDA

ACTAS SESIÓN EVALUACION

PROGRAMAS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

OBSERVACIONES

OTRAS INFORMACIONES

CALIFICACIONES

OTRAS INFORMACIONES

¡FELICES FIESTAS!

• Todos los documentos tendrán fecha de la sesión de evaluación(16 DE DICIEMBRE) Las calificaciones deben introducirlas tanto tutores/as como especialistas. Es necesario revisar que todas las faltas de asistencia estén grabadas de forma correcta en el sistema SÉNECA, para que a la hora de subir el acta/actilla, se vean reflejadas.

• EXENCIÓN FRANCÉS: Según la orden del 30 de mayo de 2023 el alumnado exento de francés cursará el Área Lingüística de carácter transversal y esta es evaluable y calificable. Esta medida está enmarcada dentro de medidas generales de atención a la diversidad.
• Los boletines se publicarán el 20 de diciembre a las 12h