UNIDAD 5

¡a por ello!

Unidad 5

morfología

Empezar

1. La morfología

1.1. La morfología: concepto 1.2. Las palabras y los morfemas 1.3. Tipos de morfemas

Páginas 124-129

1. La morfología1.1. Concepto

Disciplina lingüística, que forma parte de la gramática, que estudia la estructura interna de las palabras. Se ocupa de: Las unidades que usamos para formar palabras: Ej: in - utili - idad Reglas de combinación de estas unidades:

1.2. Las palabras y los morfemas

PALABRA MORFEMAS

• Son las unidades gramaticales mínimas con significado.
• Ejemplo:
• inutilidad -> palabra
• in - utili - idad -> morfemas
• in-, significa "no"
• util, significado léxico, que se puede usar
• -idad, cualidad

• La RAE la define como la unidad lingüística, dotada de significado, que se separa de las demás mediante pausas en la pronunciación y blancos en la escritura.
• Unidad máxima de análisis morfológica
• Formada, como mínimo, por un morfema.

1.2. Las palabras y los morfemas.Morfemas y alomorfos

• ALOMORFO Variante de un morfema:
• ílógico, inservible, impaciente, invisible, irracional...
• fiesta, festejo, festero, festividad...
• tierra, terráqueo, terrestre, terrícola...

1. 3. Tipos de morfemas.Lexema o raíz

• Parte común a toda una familia léxica: pan, panadero, panadería, empanada, panecillo...
• La palabra está formada por: lexema + afijos

• ¿Cómo identificamos la raíz?

LEXEMA o RAÍZ

2. Si se trata de un verbo, lo ponemos en infinitivo y le quitamos la terminación -ar, -er, -ir

1. Eliminando todos los afijos

3. En las palabras sin afijos, quitamos la vocal átona

acabasteis verbo acab-ar, lexema -> acab- volveremos verbo volv-er, lexema -> volv- viviríais verbo viv-ir, lexema -> viv-

niñ - o - s in - util - idad re- habil - itar

coch - e mes - a

1.3. Tipos de morfemas.Bases compositivas cultas

• Se trata de un tipo de morfemas que tienen su origen en el latín o el griego y que, en la mayoría de los casos no forman palabras por sí solas. Dependiendo de a qué se unan, se considerará que funcionan como lexema, prefijo o sufijo:
• foto - fobia -> foto- (luz), lexema + -fobia(temor), lexema
• hídr - ic - o -> hídr- (agua), lexema + -ic, sufijo + -o, morfema flexivo
• fobia -> fobia (miedo), lexema
• filosoviético -> filo- (amigo), prefijo + -soviet-, lexema + -ic-, sufijo + -o, morfema flexivo

Teneís las tablas con los elementos compositivos prefijos y sufijos en la página 125.

Actividades 1, 2 y 3 de la página 125

1.3. Tipos de morfemas.Morfemas flexivos: género y número

MORFEMAS FLEXIVOS DE NÚMERO

niñ - o - s lexema MF MF gº masc. nº pl. mes - es lexema MF gº masc.

MORFEMAS FLEXIVOS DE GÉNERO

niñ - o lexema M. F. gº masc. niñ - a lexema M. F. gº fem.

• Morfemas flexivos de género
• Morfemas flexivos de número
• Desinencia verbales

1.3. Tipos de morfemas.Morfemas flexivos: desinencias verbales

• Las desinencias verbales son morfemas flexivos que se añaden a la raíz de verbo.
• Tipos:
• VOCAL TEMÁTICA. Es la vocal propia de cada una de las conjugaciones verbales y que aparece entre la raíz y los morfemas de tiempo, aspecto, modo, persona y número:
• asistirías: asist -, raíz + -i-, VT + -ría-, MF TAM (condicional simple de indicativo) + -s, MF NP (2ª persona del singular)
• Las vocales temáticas no aportan ningún significado y no siempre están presentes en todas las formas verbales.
• Verbos 1ª conjugación: VT, a; verbos 2ª conjugación: VT, e (en algunos casos i o ie); verbos 3ª conjugación: VT, i
• MORFEMA FLEXIVO TIEMPO, ASPECTO Y MODO (MF TAM). Nos indica el tiempo verbal al que pertenece:
• califiqué: califiqu-, raíz + é, MF TAM (pretérito perfecto de indicativo) + Ø, MF NP (1ª persona del singular)
• MORFEMA FLEXIVO NÚMERO Y PERSONA (MFNP)
• comeremos: com-, raíz + -ere-, MF NP (futuro de indicativo) + -mos, MF NP (1º persona del plural)

MF NP 1ps, Ø 2ºps, -s 3ºps, Ø 1ºpp, -mos 2ºpp, -ais 3ªpp, -n Ver caudo pág. 131

Analiza los formantes de las siguientes palabras: sol, comía, cambiaremos, filología, pez, cronómetro, volvierais, polígono, sal, camiones, gatas, concibieron, tiza y pájaros

- Genially

1.3. Tipos de morfemas.Morfemas derivativos

• Los morfemas derivativos son afijos que expresan un significado léxico (cualidad, acción, lugar...) que se unen a la base para formar una nueva palabra y, en ocasiones, cambian la categoría gramatical: lluvia (sust) -> lluvi-oso (adj)

• Se clasifican según su posición respecto al lexema o raíz:
• PREFIJOS: Van delante de la base y no cambian el tipo de palabra: rehacer: re- , MD Pref. + -hacer

• SUFIJOS: Se sitúan detrás de la base y pueden cambiar el tipo de palabra: secadora: secar- + -dora, MD Suf

• SUFIJOS APRECIATIVOS -> Expresan tamaño, atenuación, cercanía, aprecio, menosprecio... es decir, cualquier valoración subjetiva del hablante: Aumentativos: cas-ota Diminutivos: cas-ita Despectivos: cas-ucha

• INTERJIFOS: Se ubican entre la base y el resto de sufijos, nunca pueden ocupar una posición final. No tienen significado:

cafetería: cafe- + -te-, MD Interfijo + -ría polvareda: polv- + -ar-. MD Interfijo + eda pececito: pec- + -ec-, MD Interfijo + ito

Actividades 6 y 7 de la página 129

Analiza los formantes de las siguientes palabras: lluviosa, cuentagotas, deportivo, diríamos, procesamiento, ordenador, desaparecer, amables, guapas, habilidad, amueblar, ensordecerá y cantautores

- Genially

02

2. Procedimientos de formación de palabras

2.1. Palabras simples 2.2. Palabras compuestas 2.3. Palabras derivadas 2.4. Otros procedimientos de formación de palabras

Páginas 148-162

2.1. Palabras simples

Son aquellas en las que no interviene ningún procedimiento de derivación o composición:

• Solo una base léxica: coche
• Lexema + morfemas flexivos: niñ-a-s
• Raíz + desinencias verbales: com-eríamos

2.2. Palabras compuestas

• Unión de dos o más bases con significado léxico.
• Combinaciones más habituales:
• adjetivo + adjetivo = sordomudo, agridulce
• verbo + sustantivo = lavavajillas, abrelatatas
• sustantivo + adjetivo = cejijunto, camposanto
• sustantivo + sustantivo = telaraña, carricoche
• verbo + verbo = duermevela, vaivén
• adverbio + verbo = malcriar

• Pueden combinarse:
• dos bases: sordomudo
• dos bases compositivas cultas: fotografía
• una base patrimonial y una base compositiva culta: musicólogo
• PALABRAS COMPUESTAS UNIVERBALES. van unidas en la escritua: sordomudo.
• PALABRAS COMPUESTAS PLURIVERBALES.
• se unen con un guion: físico-químico
• se escriben separadas: ojo de buey

Pág. 150. Ejercicio 31

2.3. Palabras derivadas

PREFIJACIÓN

PARASÍNTESIS

SUFIJACIÓN

MD PREFIJO + LEXEMA

LEXEMA + MD SUFIJO

AFIJO DISCONTINUO (PREF)+ LEXEMA + AFIJO DISCONTINUO (SUF)

• No cambia la categoría gramatical de la palabra.
• Ejemplos:
• útil (adjetivo) -> in-útil (adjetivo)

• Puede cambiar o no la cateoría gramatical de la palabra.
• Ejemplos:
• ágil (adjetivo) -> agil-idad (sustantivo)
• hábil (adjetivo) -> habil-idoso (adjetivo)

• La palabra solo existe con el prefijo y el sufijo y no con uno de ellos únicamente.
• Ejemplos:
• en-mud-ecer -> no existe *enmudo ni *mudecer
• a-boton-ar -> no existe *abotón ni *botonar

Aplicación simultánea de derivación y composición

• Ejemplo:
• siete-mes-ino -> *sietemes, *mesino

2.4. Otros procedimientos de formación de palabra

• ACORTAMIENTOS. Se suprime un segmento de la palabras.
• Acortamiento por apócope. boli (polígrafo), profe (profesor), Javi (Javier)...
• Acortamiento por aféresis: bus (autobús), Cisco (Francisco)...
• ABREVIATURAS. Las palabras se abrevian mediante una o varias de sus letras.
• Ejemplos: adj. (adjetivo), Sr. (señor), Dra. (doctora)...
• SIGLAS. Voz formada por la primra letra de las palabras de un grupo. No admiten plural.
• Ejemplos: AMPA (Asociación de Madres Padres de Alumnos), DNI (Documento Nacional de Identidad)...
• ACRÓNIMOS
• Unión de distintos segmentos procedentes de vairas palabras: Renfe ( Red Nacional de Ferrocarriles)...
• Cuando una sigla se comporta como una palabra normal (admite plural y se escribe en minúsculas): ovni (Objeto Volador No identificado)...

Pág. 150. Ejercicio 32

Analiza los formantes de las siguientes palabras y determina el proceso de formación da cada una de estas palabras:

1. visitantes
2. preadolescencia
3. bienintencionada
4. evitaron
5. terroríficos
6. desarraigo
7. extraordinaria
8. conmovedor
9. sobrehumanamente
10. dirigente,
11. padecerán
12. adoctrinamiento
13. institucional
14. empeorar
15. eurogrupo
16. declaraciones
17. intolerables
18. institucionalmente
19. convenza
20. reconstrucción

- Genially

03

3.1. El verbo 3.1.1. La conjugación verbal 3.1.2. Las locuciones verbales 3.1.3. Las perífrasis verbales 3.2. El sustantivo 3.3. El adjetivo 3.4. Los determinantes 3.5. Los pronombres 3.6. Los adverbios 3.7. Las preposiciones 3.8. Las conjunciones 3.9. Las interjecciones

las clases de palabras

Páginas 131-147

REGULARES

Puede tener variación de persona, número, tiempo, aspecto y modo

SEGÚN SU FORMA

IRREGULARES

Es el núcleo del predicado.

CONCEPTO

DEFECTIVOS

3.1.EL VERBO

TRANSITIVOS

FORMAS PERSONALES

SEGÚN SU SUJETO

PREDICATIVOS

INTRANSITIVOS

FORMAS NOPERSONALES

MORFOLÓ-GICAMENTE

COPULATIVOS

FORMAS SIMPLES

SEGÚN SUS FORMANTES

SEMICOPULATIVOS

FORMAS COMPUESTAS

3.1.1. La conjugación verbal

Página 135. Ejercicios 11 y 12

- Genially

3.1.2. Las locuciones verbales

Están formadas por un grupo fijo de palabras (unidad pluriverbal) que funciona como un verbo y que tiene un significado unitario:· Meter la pata (equivocarse) · Arrimar el hombro (ayudar)

3.1.3. Las perífrasis verbales

ESTRUCTURA

Las perífrasis se componen de:VERBO AUXILIAR, aporta rasgos gramaticales (persona, número, tiempo y modo) Y, en ocasiones, si la acción está acabando, duda, obligación... FORMA NO PERSONAL que aporta el significado léxico.

FORMANTES

tipos de perifrasis según su aspecto

modales

Indican informaciones relacionadas con la modalidad: obligación, posibilidad... Esta tarde hay que comprar tomates

aspectuales

Aportan nociones de tiempo e informan de la fase o el momento del proceso. Esta tarde va a granizar en Elche

Perífrasis modales

Página 132

Perífrasis aspectuales

Páginas 134 . Ejercicios 9 y 10 Ficha de Aules

Página 133

CONCEPTODesignan individuos, grupos, materias, sucesos, objetos, sentimientos, lugares...

NÚMERO

• Singular, plural -s, -es.
• niño, niños...
• Los acabados en -s en singular.
• el miércoles, los miércoles

GÉNERO

• AMBIGUOS. No designan a seres sexualizados y pueden emplearse en masculino y femenino:
• el mar/la mar
• VARIABLES. Muestran cambios gramaticales según el género:
• gato / gata
• INVARIABLES. Se mantienen igual en masculino y femenino:
• el / la pianista
• HETERÓNIMOS. Palabras distintas para el masculino y el femenino:
• el toro / la vaca
• EPICENOS. Sustantivos con un único género para los dos sexos:
• víctima, testigo, miembro
• ORTÓNIMOS. Sustnativos con un solo género porque no existen en el otro:
• arpía, pitonisa, fraile, hortera...

EL SUSTANTIVO

COMUNES - PROPIOS

CONCRETOS - ABSTRACTOS

FUNCIÓN

TIPOS

Es el núcleo del sintagma nominal. El museo (SN, N=museo) está abieto hoy.

CONTABLES - NO CONTABLES

INDIVIDUALES - COLECTIVOS

Página 136. Ejercicios 14 y 15.Página 138. Ejercicios 17, 18 y 19

- Genially

el adjetivo

número

concepto

género

SINTÁCTICAMENTE

• -Masculino -o, femenino -a
• antiguo, antigua...
• Sin variación.
• interesante...

• Singular - , plural -s, -es
• increíble, increíbles...
• Sin variación.
• unisex...

• Núcleo del SAdj
• Muy feliz
• Núcleo del Atributo
• Juan es muy feliz
• Núcleo del Predicativo
• Juan llegó feliz a la fiesta

Expresa cualidades, relaciones o propiedades de un sustantivo con el que concuerda.

grados

según su significado

clasificación

• De dos terminaciones.
• activo, activa...
• De una terminación.
• obediente, obedientes
• Invariables
• gratis.

• POSITIVO
• COMPARATIVO
• de igualdad.
• de superioridad
• de inferioridad
• SUPERLATIVO
• absoluto
• relativo

• CALIFICATIVOS
• RELACIONALES
• NUMERALES

+ pincha aquí

+ pincha aquí

Página 141. Ejercicio 20

- Genially

Los determinantes

CUANTIFICADORES INDEFINIDOS alguna casa, cualquier persona...

ARTÍCULOSDETERMINADOS: el niño, los coches... INDETERMINADOS: un violinista, unas niñas...

• Actualizan al sustantiva y delimitan su significado.
• Tienen flexión (género y número)
• Su función en el sintagma es la de determinates, puesto que acompañan al sustantivo.

DEMOSTRATIVOS este otoño, aquella casa, esos niños...

POSESIVOStu profesor, nuestras películas...

INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS INTERROGATIVOS ¿Cuántos bocatas hay? EXCLAMATIVOS ¡Qué cochazo!

RELATIVOS Juana, cuya familia vive en Elche, estudia en Madrid.

CUANTIFICADORES NUMERALES cinco coches, cien libros... (Solo los numerales cardinales. El resto son: adjetivos: El primer equipo; o sustantivos: Pagó el doble))

Página 142. Ejercicio 22

- Genially

Los pronombres

• Sustituyen o se refieren al sustantivo o grupo nominal desempeñando las mismas funciones.
• Tienen variación de género y número.
• Cumplen la función sintáctica del sustantivo.
• Elena (SUJ) vendrá mañana
• Ella (SUJ) vendrá mañana.

DEMOSTRATIVOS Aquellas se cultivaron antes. Me encontré con esos.

PRONOMBRES PERSONALES Os recogeré mañana. Yo se lo dije a él.

CUANTIFICADORES INDEFINIDOS Han regresaso algunos. No quiero tantos.

INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS INTERROGATIVOS ¿Quién viene? EXCLAMATIVOS ¡Cuántos tienes!

RELATIVOS La cara que puso cuando te vio fue muy graciosa.

CUANTIFICADORES NUMERALES Tres fueron los ganadores. ¿Por qué Juan tiene cinco y yo solo una?

Página 143. Ejercicio 24Página 144. Ejercicios 25 y 26

- Genially

EL ADVERBIO

Palabra invariable que modifica el significado de otras palabras

arriba, abajo, delante, detrás, aquí, allí...

DE LUGAR

siempre, hoy, después, mañana, ayer, luego, antes...

DE TIEMPO

mucho, algo, demasiado, poco, bastante, muy...

DE CANTIDAD

bien, así, felizmente, amablemente, mal, regular....

DE MODO

DE AFIRMACIÓN

sí, también, claro, afirmativamente...

no, jamás, tampoco, nunca...

DE NEGACIÓN

quizás, igual, a lo mejor, tal vez...

DE DUDA

Página 145. Ejercicio 27

- Genially

LAS PREPOSICIONES

A, ANTE, BAJO, CON, CONTRA, DE, DESDE, DURANTE, EN, ENTRE, HACIA, HASTA, MEDIANTE, PARA, POR, SEGÚN, SIN, SOBRE, TRAS, VERSUS y VÍA

Palabras con valor relacional.

LAS CONJUNCIONES

Palabras invariables que sirven para unir palabras, grupos sintácticos y oraciones.

Subordinantes

C00rdinantes

• COMPLETIVAS: que, si...
• CONDICIONALES: si, como.
• CAUSALES: porque, puesto que
• CONCESIVAS: aunque, si bien
• TEMPORALES: apenas, mientras
• CONSECUTIVAS: que
• ILATIVAS: luego, conque
• COMPARATIVAS: que, como

• COPULATIVAS: y, ni, ni...ni.
• DISYUNTIVAS: o, bien... bien...
• ADVERSATIVAS: pero, sino, mas...

LAS INTERJECCIONES

Palabras que expresan sntimientos, emociones, apelaciones, fórmulas de saludo, despedida....

INTERJECCIONES IMPROPIAS

INTERJECCIONES PROPIAS

No solo se usan como interjecciones. bravo, fuera, viva, guapo, bombón...

Solo se usan como interjecciones. ah, oh, eh, boom, ja, uy....

VS

Página 147. Ejercicios 29 y 30Tareas de síntesis

- Genially

¡ahora, a por el 10!