El problema del origen del conocimiento
Presenta: Giezi Díaz Salgado Doctorado en Educación, Universidad IEXPRO 1 cuatrimestre Materia: Seminario de Filosofía de la Investigación Asesor: Dr. Gildardo Vila Ordoñez San Cristóbal de las Casas, Chiapas, a, 17 de Diciembre de 2023
Todos generamos nuestro propio conocimiento y lo percibimos de acuerdo a la situación en que nos encontremos. De tal manera que, Siempre existe un objeto por conocer ya sea material o inmaterial y su estudio. Hablar del origen del conocimiento es un tema bastante amplio porque la ideología de cada persona influye en como asimila y sustenta su conocimiento y se acerca a la realidad.
Definir si primero es la razón lo que nos acerca al conocimiento y a la realidad o los sentidos son el inicio de ello, esto será parte de esta presentacion, a través de ejemplos que nos orienten a entender y explicar de manera clara para comprender que es y cómo se da el conocimiento.
El problema del conocimiento
El conocimiento humano parte de una problemática, inquietud, e interés por conocer una situación u objeto, que se vuelve una realidad al momento de abordarla y descubrir que hay de fondo en ello y explicar el ¿Por qué? existe. Sin embargo para conocer la realidad depende de la epistemología con la que se esté tratando, ya que obtenemos conocimientos a través de la experiencia, la razón, entre, otros.
Hablar de la realidad implica encontrarse con problemas del conocimiento porque existen diferentes veredictos al que podemos tomar o no como verdad. Las ideologías juegan un papel importante para discernir si el conocimiento de la realidad de un objeto es o no del todo cierto. Mencionado lo anterior, empieza a orientarse el conocimiento en una serie de ideas escépticas, objetivas, subjetivas, que cada persona determina de acuerdo a su vivencia.
Mientras tanto, “El conocimiento humano se puede entender como un proceso en el que se relacionan un sujeto cognoscente y un objeto por conocer”(Nava,2017,p.168).
+I
Adentrarse a la definición de la realidad de una cosa, situación, fenómeno, implica poner en marcha dos de nuestras facultades: la razón y los sentidos. Con ello podemos suponer, estimar, presumir, conjeturar, atribuir, conceder o presuponer, qué es, cómo es, sus características, función, finalidad, clasificación, problemática (Nava,2017).
Supuestos Filosoficos
Parten cuatro supuestos filosóficos para reflexionar como se da el origen del conocimiento y el acercamiento a la realidad que nos rodea. Comenzando con el racionalismo, empirismo, apriorismo e intelectualismo. Cada uno presenta su esencia para explicar de dónde proviene el conocimiento humano.
EMPIRISMO
RACIONALISMO
El empirismo o sensualismo es una estimación filosófica con la que un sujeto
cognoscente pretende resolver la dificultad sobre el origen del conocimiento,
concediendo, a partir de sus sentidos, que todos los saberes proceden las
sensaciones, impresiones, excitaciones, percepciones, penetraciones o experiencias
provocadas por el impacto de la realidad sobre los sentidos humanos.(Nava,2017,p.180)
El racionalismo es una estimación filosófica con la que un sujeto cognoscente
intenta resolver la dificultad sobre el origen del conocimiento, concediendo, a
partir de su razón, que todos los saberes proceden del alma, mente, cerebro
o inteligencia de los seres humanos. (
VS
(Nava,2017,p.176)
INTELECTUALISMO
APRIORISMO
El apriorismo es una estimación filosófica con la que un sujeto cognoscente
puede resolver la dificultad sobre el origen del conocimiento, concediendo -
utilizando primero su razón y después sus sentidos - que todos los saberes
proceden – en un primer momento – de las estructuras mentales del sujeto
cognoscente y – en un segundo momento – de las sensaciones, impresiones,
excitaciones, percepciones, penetraciones o experiencias provocadas por el
impacto de la realidad sobre los sentidos.(Nava,2017,p.183)
El intelectualismo es una estimación filosófica con la que un sujeto cognoscente
intenta resolver la dificultad sobre el origen del conocimiento, concediendo
- utilizando primero sus sentidos y después su razón - que todos los
saberes proceden – en un primer momento – de las sensaciones, impresiones,
excitaciones, percepciones, penetraciones o experiencias provocadas
por el impacto de la realidad sobre los sentidos humanos y – en un segundo
momento – de los razonamientos, juicios o reflexiones que sobre ellos realiza
el alma, espíritu, razón o inteligencia del ser humano.(Nava,2017,p.186)
VS
Ejemplificacion del Racionalismo
- Las matemáticas es una disciplina que no necesita confiar en los sentidos para establecer que 1+ 1=2.
- Eclipse solar. Cuando se da un eclipse solar es porque la Luna se interpone en el camino de la luz del Sol y proyecta su sombra en la Tierra. Eso significa que durante el día, la Luna se mueve por delante del sol, ocasionando que el día se oscurezca.
- Día y noche. Cuando se observa la alternancia entre día y noche, este fenómeno se explica por el movimiento de la tierra. (Rabotnikof, 2022)
Ejemplificacion del Empirismo
- Antes que existiera la meteorología, las personas ya sabían que cuando se juntaban muchas nubes de color obscuro, seguramente estaba por llegar la lluvia.
- Aprender el idioma materno, se hace por completa experiencia: el niño va conociendo las palabras en el ámbito de su hogar.
- Cuando un niño aprende a caminar, lo hace a través de un conocimiento empírico: ensaya muchas maneras, hasta que identifica la que le da el mejor resultado.
(Editorial ETECE,2023)
El origen del conocimiento y las problemáticas parten de estos supuestos filosóficos que nos orientan a debatir si el conocimiento viene de una combinación del racionalismo y empirismo, o exclusivamente de una. Todos los individuos estamos inmersos en descubrir y conocer cosas nuevas que pasan en nuestro entorno, y con ello analizar y procesar información para hacer supuestos y conjeturas al estudio de un objeto o situación.
El racionalismo y el empirismo coinciden en que ambas buscan determinar cuál es el origen del conocimiento de la realidad, a pesar que cada uno tiene características propias para afrontar el objeto por conocer. Quedamos en una parte media entre las dos corrientes filosóficas y decidir que nos aporta el verdadero conocimiento, sin embargo es difícil tomar partida porque dado los ejemplos todo se relaciona y depende en la situación en que nos encontramos.
Cada profesión, cada fenómeno, cada situación tiene formas distintas de generar conocimiento de la realidad, es importante decir que lo que vemos, sentimos, pensamos, analizamos y practicamos no nos puede dar el cien por ciento de la verdad. Todos pensamos y creemos de diferentes maneras.
El cuestionamiento más importante hecho hacia los empiristas es, que no siempre podemos confiar en lo que percibimos porque a veces esto puede ser engañoso.
Llegar al máximo saber implica dejar al lado la percepción de los sentidos, las experiencias y el mundo tangible; por otro lado, Los cinco sentidos y la experiencia nos asisten en llegar a la verdad porque solo mediante ellos podemos justificar a la razón.
Las personas venimos a este mundo programadas para conocer sólo ciertas cosas (por ejemplo: las características, funciones, finalidades, causas, consecuencias, clasificaciones, etc., de los fenómenos) pero que otras cosas (como las esencias de las realidades que vivimos) nos están vedadas, razón por la cual – y por necesidad – las inventamos.(Nava,2017,p.186)
Conclusión
El ser humano siempre hace uso de su razón para decidir por si mismo lo que más le conviene ante lo que vive cotidianamente. Decir que solo usamos la razón para crear conocimiento seria equivocado ya que la experiencia también nos introduce a hacer cambios en ideas o pensamientos que creíamos que eran ciertas. El empirismo forma parte de la vida de las personas antiguas, persiste en los ancianos el conocimiento generado por sus generaciones de como plantar y cosechar de buena manera, porque el tiempo y la experiencia les ha brindado el conocimiento de la tierra y como trabajarla de acuerdo a las temporadas.
Dicho lo anterior, ambas corrientes nos ayudan a conocer y cuestionar toda la realidad,asegurar que vivamos de la mejor manera depende la realidad y el conocimiento. Los sentidos y la razón son dos aspectos esenciales que tenemos los humanos para desenvolvernos en el mundo, lo que nos ha hecho evolucionar tanto en ciencia, tecnología, industrialmente, y otras áreas de nuestro presente. Tenemos leyes que rigen nuestra conducta, derechos y obligaciones que han sido instituidas a través de la razón o del empirismo.
El conocimiento es ante todo un punto de vista determinado por el sujeto, el objeto y la práctica.
Cada uno decide a quien creerle si a la ciencias exactas,sociales, con sus teorias confirmadas o la vida que tambien nos da sabiduria a partir del aprendizaje vivencial dia a dia.
Referencias
Editorial,E. (27 de junio de 2023).Conocimiento empírico. Enciclopedia de ejemplos. https://www.ejemplos.co/12-ejemplos-de-conocimiento-empirico/
Nava, J. (2017). El problema del origen del conocimiento humano. Los supuestos filosóficos con los que se pretende resolver. Revista Latinoamericana de Filosofía de la Educación,4(8),165-192. https://seldoctorados.iexpro.com.mx/pluginfile.php/189982/mod_assign/introattac hment/0/Lectura%201%20-%20semana%201.pdf?forcedownload=1
Rabotnikof, V. (7 de septiembre d 2022).Racionalismo. https://www.ejemplos.co/racionalismo/
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EL PROBLEMA DEL ORIGEN DEL CONOCIMIENTO-SEMINARIO DE FILOSOFIA
Giezi Diaz Slagado
Created on December 16, 2023
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El problema del origen del conocimiento
Presenta: Giezi Díaz Salgado Doctorado en Educación, Universidad IEXPRO 1 cuatrimestre Materia: Seminario de Filosofía de la Investigación Asesor: Dr. Gildardo Vila Ordoñez San Cristóbal de las Casas, Chiapas, a, 17 de Diciembre de 2023
Todos generamos nuestro propio conocimiento y lo percibimos de acuerdo a la situación en que nos encontremos. De tal manera que, Siempre existe un objeto por conocer ya sea material o inmaterial y su estudio. Hablar del origen del conocimiento es un tema bastante amplio porque la ideología de cada persona influye en como asimila y sustenta su conocimiento y se acerca a la realidad. Definir si primero es la razón lo que nos acerca al conocimiento y a la realidad o los sentidos son el inicio de ello, esto será parte de esta presentacion, a través de ejemplos que nos orienten a entender y explicar de manera clara para comprender que es y cómo se da el conocimiento.
El problema del conocimiento
El conocimiento humano parte de una problemática, inquietud, e interés por conocer una situación u objeto, que se vuelve una realidad al momento de abordarla y descubrir que hay de fondo en ello y explicar el ¿Por qué? existe. Sin embargo para conocer la realidad depende de la epistemología con la que se esté tratando, ya que obtenemos conocimientos a través de la experiencia, la razón, entre, otros.
Hablar de la realidad implica encontrarse con problemas del conocimiento porque existen diferentes veredictos al que podemos tomar o no como verdad. Las ideologías juegan un papel importante para discernir si el conocimiento de la realidad de un objeto es o no del todo cierto. Mencionado lo anterior, empieza a orientarse el conocimiento en una serie de ideas escépticas, objetivas, subjetivas, que cada persona determina de acuerdo a su vivencia.
Mientras tanto, “El conocimiento humano se puede entender como un proceso en el que se relacionan un sujeto cognoscente y un objeto por conocer”(Nava,2017,p.168).
+I
Adentrarse a la definición de la realidad de una cosa, situación, fenómeno, implica poner en marcha dos de nuestras facultades: la razón y los sentidos. Con ello podemos suponer, estimar, presumir, conjeturar, atribuir, conceder o presuponer, qué es, cómo es, sus características, función, finalidad, clasificación, problemática (Nava,2017).
Supuestos Filosoficos
Parten cuatro supuestos filosóficos para reflexionar como se da el origen del conocimiento y el acercamiento a la realidad que nos rodea. Comenzando con el racionalismo, empirismo, apriorismo e intelectualismo. Cada uno presenta su esencia para explicar de dónde proviene el conocimiento humano.
EMPIRISMO
RACIONALISMO
El empirismo o sensualismo es una estimación filosófica con la que un sujeto cognoscente pretende resolver la dificultad sobre el origen del conocimiento, concediendo, a partir de sus sentidos, que todos los saberes proceden las sensaciones, impresiones, excitaciones, percepciones, penetraciones o experiencias provocadas por el impacto de la realidad sobre los sentidos humanos.(Nava,2017,p.180)
El racionalismo es una estimación filosófica con la que un sujeto cognoscente intenta resolver la dificultad sobre el origen del conocimiento, concediendo, a partir de su razón, que todos los saberes proceden del alma, mente, cerebro o inteligencia de los seres humanos. (
VS
(Nava,2017,p.176)
INTELECTUALISMO
APRIORISMO
El apriorismo es una estimación filosófica con la que un sujeto cognoscente puede resolver la dificultad sobre el origen del conocimiento, concediendo - utilizando primero su razón y después sus sentidos - que todos los saberes proceden – en un primer momento – de las estructuras mentales del sujeto cognoscente y – en un segundo momento – de las sensaciones, impresiones, excitaciones, percepciones, penetraciones o experiencias provocadas por el impacto de la realidad sobre los sentidos.(Nava,2017,p.183)
El intelectualismo es una estimación filosófica con la que un sujeto cognoscente intenta resolver la dificultad sobre el origen del conocimiento, concediendo - utilizando primero sus sentidos y después su razón - que todos los saberes proceden – en un primer momento – de las sensaciones, impresiones, excitaciones, percepciones, penetraciones o experiencias provocadas por el impacto de la realidad sobre los sentidos humanos y – en un segundo momento – de los razonamientos, juicios o reflexiones que sobre ellos realiza el alma, espíritu, razón o inteligencia del ser humano.(Nava,2017,p.186)
VS
Ejemplificacion del Racionalismo
Ejemplificacion del Empirismo
(Editorial ETECE,2023)
El origen del conocimiento y las problemáticas parten de estos supuestos filosóficos que nos orientan a debatir si el conocimiento viene de una combinación del racionalismo y empirismo, o exclusivamente de una. Todos los individuos estamos inmersos en descubrir y conocer cosas nuevas que pasan en nuestro entorno, y con ello analizar y procesar información para hacer supuestos y conjeturas al estudio de un objeto o situación.
El racionalismo y el empirismo coinciden en que ambas buscan determinar cuál es el origen del conocimiento de la realidad, a pesar que cada uno tiene características propias para afrontar el objeto por conocer. Quedamos en una parte media entre las dos corrientes filosóficas y decidir que nos aporta el verdadero conocimiento, sin embargo es difícil tomar partida porque dado los ejemplos todo se relaciona y depende en la situación en que nos encontramos.
Cada profesión, cada fenómeno, cada situación tiene formas distintas de generar conocimiento de la realidad, es importante decir que lo que vemos, sentimos, pensamos, analizamos y practicamos no nos puede dar el cien por ciento de la verdad. Todos pensamos y creemos de diferentes maneras.
El cuestionamiento más importante hecho hacia los empiristas es, que no siempre podemos confiar en lo que percibimos porque a veces esto puede ser engañoso.
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Conclusión
El ser humano siempre hace uso de su razón para decidir por si mismo lo que más le conviene ante lo que vive cotidianamente. Decir que solo usamos la razón para crear conocimiento seria equivocado ya que la experiencia también nos introduce a hacer cambios en ideas o pensamientos que creíamos que eran ciertas. El empirismo forma parte de la vida de las personas antiguas, persiste en los ancianos el conocimiento generado por sus generaciones de como plantar y cosechar de buena manera, porque el tiempo y la experiencia les ha brindado el conocimiento de la tierra y como trabajarla de acuerdo a las temporadas. Dicho lo anterior, ambas corrientes nos ayudan a conocer y cuestionar toda la realidad,asegurar que vivamos de la mejor manera depende la realidad y el conocimiento. Los sentidos y la razón son dos aspectos esenciales que tenemos los humanos para desenvolvernos en el mundo, lo que nos ha hecho evolucionar tanto en ciencia, tecnología, industrialmente, y otras áreas de nuestro presente. Tenemos leyes que rigen nuestra conducta, derechos y obligaciones que han sido instituidas a través de la razón o del empirismo. El conocimiento es ante todo un punto de vista determinado por el sujeto, el objeto y la práctica. Cada uno decide a quien creerle si a la ciencias exactas,sociales, con sus teorias confirmadas o la vida que tambien nos da sabiduria a partir del aprendizaje vivencial dia a dia.
Referencias
Editorial,E. (27 de junio de 2023).Conocimiento empírico. Enciclopedia de ejemplos. https://www.ejemplos.co/12-ejemplos-de-conocimiento-empirico/
Nava, J. (2017). El problema del origen del conocimiento humano. Los supuestos filosóficos con los que se pretende resolver. Revista Latinoamericana de Filosofía de la Educación,4(8),165-192. https://seldoctorados.iexpro.com.mx/pluginfile.php/189982/mod_assign/introattac hment/0/Lectura%201%20-%20semana%201.pdf?forcedownload=1
Rabotnikof, V. (7 de septiembre d 2022).Racionalismo. https://www.ejemplos.co/racionalismo/
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