Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Soutenance de Portfolio

Maxime AIRIAU

Created on December 15, 2023

Ce diaporama me permet de présenter ma soutenance de portfolio à mon jury. Il va permettre de développer 3 points sur ma pratique enseignante.

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Audio tutorial

Pechakucha Presentation

Desktop Workspace

Decades Presentation

Psychology Presentation

Medical Dna Presentation

Geometric Project Presentation

Explore all templates

Transcript

Soutenance de portfolio

M1 MEEF second degré mention SVT

AIRIAU Maxime

BELPOIS Anne

Octobre 2023

2. Introduction

La mise en place de mon stage

Mon stage a eu lieu au lycée polyvalent Dumont d'Urville / Laplace :

Les enseignants que j'ai eu la chance de suivre : - 5 enseignants : 3 de SVT, 1 de Mathématique et 1 de Physique-Chimie - Tous ont des techniques d'ensiengnements différentes

http://dumont.durville.free.fr/

3. Plan

1.

Les compétences professionnelles

Les 3 compétences choisies

2.

3.

La conclusion

4. Les compétences professionnelles

Le référentiel de compétences

Il permet de faire le point sur nos compétences

Trouver des pistes pour permettre un apprentissage plus efficace

5. Les 3 compétences que j'ai choisi de vous présenter

La compétence commune n°4

La compétence commune n°7

La compétence spécifique au professeur P4

Merci

Avez-vous des questions ?

L'importance de la langue

La compétence n°7 :

  • Utiliser un vocabulaire adéquat.
  • Prendre en compte les élèves ainsi que leur vocabulaire.
  • Employer un lexique compréhensible en fonction du niveau de classe ou des élèves eux-mêmes.
  • Donner le bon vocabulaire aux élèves lors des activités.

Mon évolution : je me suis rendu compte de l'importance d'un vocabulaire adéquat lors des différentes intéractions. Il donne le ton et les attendus. De même dans ma façon d'être avec eux.

L'apprentissage dans de bonnes conditions

La compétence P4 :

  • Nécessité d'avoir des relations de confiance et de respect entre l'ensemble des parties.
  • Cadre de travail adéquat pour les élèves pour qu'ils soient maîtres de ce qu'ils apprennent.
  • L'implication des élèves et leur collaboration pour un apprentissage en bon et du forme.

Mon évolution : J'arrivais à mettre en place une atmosphère de travail de sereine. C'est durant les différentes séances que je me suis rendu compte de l'importance de faire des feedbacks nombreux et privilégiant le positif. J'utilisais aussi leur erreur pour les pousser à réfléchir sur les résultats qu'ils obtenaient.

Prendre en compte l'hétérogénéité

La compétence n°4 :

  • De nombreux élèves en situation de PAP / PAI*.
  • Tous des particularités différentes.
  • Tous des solutions normalement différentes.

Mon évolution : J'ai préparé en avance l'ensemble des documents à disposition pour les élèves qui en ont besoin. Je me suis référé aux Personnes Ressources. J'ai proposé mon aide mais ne les oblige surtout pas à l'accepter. Que s'ils en veulent réellement.

* PAP : Projet d'Accompagnement Personnalisé / PAI : Projet d'Accueil Individualisé