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I+D Mayores y TIC

Created on December 13, 2023

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Transcript

Descripción

Introducción

La mentoría digital es una oportunidad para compartir experiencia y conocimientos con otras personas

+ 55 años

3 h

Proyecto TED2021-129253B-I00 Ministerio deCiencia e Innovación/AEI/ 10.13039/ 501100011033/ UE NextGenerationEU/PRTR

Duración

Participantes

Sesiones

Organiza: Universidad de Huelva

Guía didáctica

Objetivos

Materiales

Módulo 1 La mentoría digital

Entender qué significa ser mentores digitales.Conocer técnicas para apoyar a alguien en su proceso de acceso al mundo digital

Test

Curso

Contenidos

Equipo

Cambios que afectan al interés por las TIC, y características y técnicas para estimular la participación en el mundo digital

Desarrollo

Introducción

Información

Juego de roles

Casos prácticos

Evaluativa

Introducción

La tecnología es parte integral de nuestra vida. Sin embargo, muchas personas mayores encuentran desafíos al utilizarla para una vida activa y saludable. La mentoría digital es una excelente manera de ayudar y apoyar a personas mayores a superar las barreras que les impiden acceder y usar la tecnología. En este módulo se revisan los fundamentos de la mentoría digital, las características y roles de un mentor digital, las barreras que las personas mayores enfrentan al usar la tecnología, y se trabajan diferentes herramientas para motivar a hacer un uso correcto de los medios digitales.

Dr. Ramón Tirado Morueta

Investigador Principal del proyecto. Catedrático en el Departamento de Pedagogía de la Universidad de Huelva. Más info: ORCID:0000-0002-3965-3063

Dr. Rafael T. Andujar Barroso

Profesor Titular en el Departamento de Psicología Clínica, Experimental y Social de la Universidad de Huelva. Más info: ORCID:0000-0003-1882-2443

Contenidos

Relacionados con:

  • Cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales que afectan al interés de las personas mayores por las tecnologías.
  • Características y aspectos más importantes de un mentor en tecnologías para adultos mayores.
  • Técnicas y estrategias para estimular la participación de los mayores en el mundo digital.

Objetivos

  • Comprender las principales barreras que impiden o limitan el interés de los mayores por las tecnologías.
  • Desarrollar una actitud paciente, empática y de adaptación a diferentes perfiles de mayores en formación.
  • Manejar herramientas y estrategias pedagógicas para el desarrollo de habilidades comunicativas y de interacción con otros mayores.
  • Fomentar la innovación y creatividad para motivar a los mayores con relación al mundo digital y tecnológico.

Mg. Liliana Rodríguez Alarcón

Investigadora en el Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social (COIDESO) de la Universidad de Huelva. Más info: ORCID:0000-0002-3568-7215