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RESUMEN LENGUAS
Aruca Navarro Fernández
Created on December 13, 2023
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Transcript
C.1El andaluz. Entrevista a nuestros andaluces más cercanos.
c.10.ética de la comunicación
c.9.lengua: sujeto y predicado.
c.2.literatura en andaluz. El texto dialogado. la conversación. el texto teatral.
UNIDAD 3: tempus fugit
c.8.literatura. La edad media ii. lírica popular y culta.
c.3.expresión oral. una escena teatral.
c.4.comprensión escrita. la celestina.
c.7.lectura. la celestina.
c.5.expresión escrita. crea un texto dialogado o escena teatral
Aruca Navarro Fernández
- El Mundo Social:
- El Lenguaje LIterario:
- Temas:
la celestina
- Leemos la Celestina en clase en voz alta interpretando todos los personajes.
- Autor y Fecha de Publicación: Lo publicó Fernando de rojas en 1499 como ''la trajicomedia de Calisto y Melibea. Se dice que Fernando de rojas se encontró el primer capítulo de la Celestina ya escrito y él la continuó.
- Género Literario: Comedia humanística, un genero literario con carácter didáctico y muy de moda en el siglo XV.
- Estructura y Argumento: La Celestina es la historia de amor entre Calisto y Melibea. En esta historia Calisto un joven enamorado de Melibea, el cuál trás el rechazo de esta acude a Celestina, una vieja alcahueta que le come el coco a Melibea, que al ser joven e inocente cae rendida en los brazos de Calisto. Al final de la obra, Calisto muere por que se cae por las escaleras y Melibea se suicida.
sujeto
- G.Nominal que padece o realiza la acción verbal. Concuerda con el verbo (número). Hay dos tipos:
- Explícito (aparece) u Omitido (no aparece pero existe).
predicado
- G.Verbal que habla del sujeto. Es todo lo que queda cuando indicamos el sujeto. El núcleo es un verbo o una perífrasis verbal.
- Predicado Nominal (P.N.): El núcleo son los verbos ''ser'', ''estar'' o ''parecer'' y funciona como copla.
poesia popular/culta.
- Autor: Anónimo/Sabe escribir y firmar sus obras.
- Transmisión: Oral. El texto puede variar con el paso del tiempo/Escrita. Obra fijada en manuscritos.
- Métrica: Arte menor, rima asonante/Arte mayor y menor, rima consonante.
- Temas: Naturaleza, Amor (erótico)/Naturaleza idealizada. Amor (refinado).
jarchas/cantigas de amigo/villancicos
- Geografía: Al-Andalus/Galicia y Portugal/Castilla
- Cronología: Siglos XI-XIII/Siglos XII-XIV/Siglos XV-XVI
- Lenguaje Romance: Mozárabe/Gallego-Portugués/Castellano
- Estructura: Muy brebes/Más extensas que las jarchas/Formas variables.
expresión oral
Tenemos que exponer una escena teatral ya escrita anteriormente por nosotros y nuestro grupo.
- EL DIÁLOGO Es un intercambio de mensajes entre varias personas (interlocutores). Es una comunicación bidireccional. En el diálogo es muy importante la comunicación no verbal.
- TIPOS DE DIÁLOGO Según la situación, el diálogo puede ser formal o informal, planificado o espontaneo.
- DIÁLOGO FORMAL/INFORMAL Tema: Se decide previamente./Se improvisa según la situación.
- ORIGEN Y CRONOLOGÍA. Modalidad lingüística del castellano hablada principalmente en Andalucía. Es el resultado de la evolución del castellano llevado a tierras andaluzas por los repobladores castellanos.
- DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA. El andaluz no presenta uniformidad lingüística, sino que es un conjunto de hablas con rasgos diferenciados. Hay dos zonas: oriental o occidental.
- CARACTERÍSTICAS GENERALES. El andaluz se diferencia del castellano en la pronunciación de ciertos sonidos, o en su tendencia a la economía o reducción fonética de las palabras, y especialmente en su entonación.
- CARÁCTER ORAL. El andaluz es una modalidad esencialmente oral, que se emplea tanto en el nivel culto como en el popular. Los rasgos fonéticos del andaluz no se reflejan en la escritura.
- LITERATURA EN ANDALUZ Durante la Edad Media, hay documentos escritos en castellano en los que se deslizan rasgos del andaluz. En el siglo XV el andaluz ya se había constituido como dialecto propio de andalucía.
- EL TEATRO ANDALUZ DEL SIGLO XVIII Los primeros escritos en los que se utiliza, ocasional o parcialmente, la grafía andaluza con obras teatrales comicas del siglo XVIII (sainetas y zarzuelas breves). Estas obras muestran una intención burlesca y clasista, ya que el acento andaluz de los personajesson objeto de chanza por falta de su instrucción escolar (moriscos, gitanos, .....). En las comedias del siglo XIX, el dialecto andaluz adopta la forma de un habla literario, artificial en la que se mezcla el andaluz, el calo y la jerga.
expresión escrita
Tenemos que crear una escena teatral que dure unos minutos, que ocupe tres carillas y que se pueda interpretar en un futuro con nuestros compañeros.La obra tiene que ser del tema que hemos elegido en clase.