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Secuencia La Malinche

annelise.ceran

Created on December 10, 2023

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Transcript

Secuencia 3

¿Representar a la Malinche es representarse a si mismo?

Eje : Ficción y realidad / Territorio y memoria

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Secuencia 3 : ¿Representar a la Malinche es representarse a si mismo?

Eje : Ficción y realidad / Territorio y memoria

Objetivos linguísticos : - Los tiempos del pasado - Como si + subj imp - Las traducciones de "on" - Ser/estar + adjetivo - La condición Objetivos culturales/sociales : - Conocer un episodio importante de la conquista de América. - Comprender por qué puede existir tantas versiones diferentes de un mismo personaje histórico.

Tarea final : EE. Representa a tu Malinche Tarea intermediaria : CE Comprender un texto argumentativo.

Competencias principales : - Puedo contar experiencias, historias, eventos y dar mi punto de vista sobre un tema. - Puedo entender un reportaje de televisión o el extracto de una película y resumir las ideas importantes.

Presentación de la secuencia

Tarea Final

Actividad 3

Actividad 1

Actividad 2

Actividad 4

Tarea intermediaria

Repasar el vocabulario

¿Quién es esta mujer misteriosa ?

Investiga para encontrar elementos sobre la identidad de de la mujer representada en cada obra. Cada grupo tiene 2 obras que debe analizar.

Actividad 1 ce/ee

La actividad :

Cecilia Alvarez, La Malinche tenía sus razones, 1995

Actividad 1 ce/ee

Rosario Marquardt, La Malinche, 1992, Miami.

Actividad 1 ce/ee

Imagen extraída del mural Liberación, 1963, de Jorge González Camarena, Palacio de Bellas Artes, Ciudad de México y transformada por la Universidad Nacional de México

Actividad 1 ce/ee

Imagen extraída del mural Liberación, 1963, de Jorge González Camarena, Palacio de Bellas Artes, Ciudad de México

Actividad 1 ce/ee

Imagen extraída del mural Liberación, 1963, de Jorge González Camarena, Palacio de Bellas Artes, Ciudad de México

Actividad 1 ce/ee

La Malinche traduce las conversaciones de Cortés con los tlaxcaltecas, obra del famoso muralista Desiderio Hernández Xochitiotzin en el Palacio de Gobierno de Tlaxcala, 1967/68

Actividad 1 ce/ee

Jesus Helguera, La Malinche, 1941

Actividad 1 ce/ee

La Malinche, Santa Barraza, 1991

Actividad 1 ce/ee

¿Cuándo dejarás mi tierra?, Mariela Alexandra del Carmen, 2019.

Actividad 1 ce/ee

Los documentos :

Malintzin, historia de una enigma, Claro, 2018

Actividad 2 co/ee

Las actividades :
Los documentos :

Actividad 3 ce

Las actividades :
Repasar las traducciones de "on"

Actividad 2

El documento :

Actividad 3 co

La actividad :

Actividad 4 co

"Hernán", Amazon serie España, 2019

Hernán Cortés, la Malinche "Marina" y Moctezuma
La actividad :

Actividad 4 co

Los documentos : tres series de televisión

"Malinche", Canal once México, 2018

"Hernán", Amazon serie España, 2019

"Carlos V, rey emperador", RTVE España, 2015

Actividad 4 co

"Malinche", Canal once México, 2018

Hernán Cortés, la Malinche "Marina" y Cuauhtémoc (último tlatoani)

Actividad 4 co

"Carlos V, rey emperador", RTVE España, 2015

Hernán Cortés y la Malinche "Marina"
Los documentos :

Actividad 5 co/eoc

La actividad :
El documento :

Actividad 6 ce, co; eoc

Tarea final

Corrección individual : Escribe de nuevo tu evaluación corrigiéndo tus errores.

Tarea intermediaria

Vocabulario

Símbolo «tlahtolli», que en el idioma náhuatl significa «palabra». Aparece en el arte mesoamericano junto a la boca de personajes que son representados hablando.

Un camaleón
Hernan Cortés
La flor de cempasúchil : Flor icono en México como, por ejemplo, durante el día de muerto. Flor indígena que se utiliza en honor a los muertos.

Un morión : casco típico de los conquistadores españoles.

Un camaleón

Corona de plumas azteca.

Tatuajes prehispánicos

El nopal : planta típica de américa central. Es un simbolo nacional presente en la bandera mexicana
La flor de cempasúchil : Flor icono en México como, por ejemplo, durante el día de muerto. Flor indígena que se utiliza en honor a los muertos.
El Maiz : alimento típico prehispánico convertido en un culto en la civilización azteca.

Un morión : casco típico de los conquistadores españoles.

La flor de cempasúchil : Flor icono en México como, por ejemplo, durante el día de muerto. Flor indígena que se utiliza en honor a los muertos.
La flor de cempasúchil : Flor icono en México como, por ejemplo, durante el día de muerto. Flor indígena que se utiliza en honor a los muertos.
La flor de cempasúchil : Flor icono en México como, por ejemplo, durante el día de muerto. Flor indígena que se utiliza en honor a los muertos.
Un camaleón

Un morión : casco típico de los conquistadores españoles.

Un morión : casco típico de los conquistadores españoles.