EP1 - L’organisation générale du corps humain

L’organisation générale du corps humain

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1/ Le fonctionnement du corps humain.

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Bonjour, je m'appelle Charlie ! Ensemble, nous allons aborder quelques notions d'anatomie. L'objectif de ce module est de faire le lien entre le fonctionnement du corps humain, et le développement psychomoteur de l'enfant. Vous êtes prêt ? Alors c'est parti !

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L'anatomie est une science qui a pour objet l'étude de la forme et de la structure des êtres organisés, et celle des rapports des organes qui les constituent :

• anatomie humaine,
• anatomie végétale.

Définition issue du Larousse.

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Véritable machine, le corps humain se compose de différents systèmes, organes, cellules, que nous allons étudier de plus près ensemble. Cette immersion dans le fonctionnement de notre anatomie permet de mieux comprendre les enjeux liés au développement de l'enfant, petit être en pleine construction !

La tête

Le tronc

Les membres

Cliquez sur les différents boutons jaunes pour découvrir les 3 principales parties du corps humain.

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Le squelette est la charprente du corps humain. A l'intérieur, sont regroupés les différents organes. Le squelette de la tête (crâne) héberge le cerveau.

Les muscles recouvrent le squelette. Ils permettent les mouvements et les positions. Ils se situent sous la peau.

La peau recouvre l'ensemble du corps humain, afin d'isoler les différents organes.

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Après cette présentation générale du corps humain, voyons ensemble ce qui le compose. Etudions son fonctionnement général, dans un système complexe d'appareils, de tissus et de cellules.

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Les appareils et les systèmes

Les organes

Le corps humain se compose de nombreux éléments anatomiques qui s’assemblent comme un jeux de construction.

Les tissus

Les cellules

Cliquez sur chacun d'entre eux pour en découvrir davantage.

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Les appareils et les systèmes

La différence entre un appareil et un système est assez subtile. Pour la résumer, voici une brève explication :

• Un appareil est composé d'organes bien délimités, comme par exemple l'appareil digestif avec les organes liés à l'assimilation de l'alimentation.

• Un système est composé de structures mal délimitées, et qui se diffusent dans tout le corps. C'est par exemple le cas du système nerveux, avec des ramifications nerveuses, dont chaque nerf assure une fonction spécifique.

L'HOMEOSTASIE

Les appareils

Les systèmes

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Les organes

Un organe est un ensemble de tissus spécifiques capable de remplir une (ou plusieurs) fonction(s) déterminée(s), nécessaire au bonfonctionnement de l'organisme. Le corps possède 78 organes, dont vous connaissez très probablement les principaux :cœur, poumon, rein, foie, estomac, intestins, vessie...

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Les tissus

Cellule

Cellule

Formation de tissus

Cellule

Cellule

Cellule

Cellule

Les tissus sont des groupes de cellules assemblées les unes aux autres, pour assurer la même fonction.

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Les tissus

Il existe 4 sortes de tissus : cliquez sur chacun d'entre eux pour (re)voir leurs noms et fonctions.

Le tissu épithélial

Le tissu conjonctif

Le tissu nerveux

Le tissu musculaire

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Les cellules

Tous les êtres vivants ont des cellules, que ce soit les êtres humains, les animaux, mais aussi les végétaux...

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Les cellules

Des milliards de cellules composent le corps humain... Chaque cellule de notre corps provient d’une cellule qui s’est elle même dupliquée. Chaque cellule est spécialisée dans une activité particulière, et permet d'assurer à tous les plans le bon fonctionnement du corps humain.

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Les cellules

Les cellules ont des tailles, des formes et des fonctions différentes.

Elles contribuent au bon fonctionnement de l’organisme, à savoir :le métabolisme, le mouvement, la croissance, la reproduction ou encore la transmission de gènes. Les cellules sont des entités vivantes qui fonctionnent de manière autonome, tout en restant coordonnées avec les autres.

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Les cellules

La membrane

Le noyau

De manière générale, les cellules se composent de 3 éléments : la membrane, le cytoplasme, et le noyau.

Une cellule eucaryote est une cellule qui possède un noyau, comprenant lui même tout le matériel génétique, comme les chromosomes.

Le cytoplasme

La cellule

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Les cellules

Les chromosomes : de quoi parle t-on exactement ?

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Les cellules

Au moment de la fécondation, lorsque le spermatozoïde, (cellule du père avec son capital génétique), fusionne avec l'ovule (cellule de la mère), une nouvelle cellule apparaît, comportant à son tour son capital génétique, issu des 2 parents.

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Les cellules

Les chromosomes sont constitués d’ADN qui porte les gènes (25000 environ). L’information génétique est répartie sur les 46 chromosomes (23 paires). Pour chaque paire, il y a un chromosome d’origine paternelle et un chromosome d’origine maternelle. Ainsi, pour une même paire, les deux chromosomes ne seront pas identiques. Les 22 premières paires sont appelées « autosomes ».

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Les cellules

XY

XX

La 23ème paire est celle qui détermine le sexe de la personne. Il s’agit des chromosomes X et Y. Les femmes possèdent deux chromosomes X, alors que les hommes possèdent un chromosome X et un chromosome Y.

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La trisomie 21 est provoquée par la présence d’un chromosome surnuméraire sur la 21ème paire de chromosome de l'enfant.

Le handicap sera abordé dans un prochain module.

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Les cellules

Nous avons vu les cellules avec noyau. Il existe cependant des cellules sans noyau. C'est le cas par exemple du globule rouge, ou des bactéries. Ces cellules n'ont pas de chromosome.

On parle alors de cellules procaryotes.

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Pour aller plus loin voici une vidéo sur les cellules.

Bon visionnage !

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Pour aller plus loin, voici un schéma complet d'une cellule.

Les cellules

Membrane cellulaire

Cytoplasme

Membrane nucléaire sectionnée

Pore nucléaire

Noyau

Pour vous aider, les termes importants sont surlignés en jaune.Vous pourrez ainsi le reproduire en version simplifiée si vous le souhaitez.

Mitochondrie

Nucléole

Centriole

Ribosome

Mitochondrie (coupe)

Appareil de Golgi

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En route pour un quizz de connaissances...

Cliquez ci-dessous, c'est à vous !

COMMENCER

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Question 1

Selon vous, de combien de cellules le corps est-il composé ?

Entre 50 et 75 milliards

Entre 50 et 70 millions

Entre 20 et 40 milliards

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Bonne réponse !

On continue...

Mauvaise réponse...

Question 1

Question suivante

La bonne réponse était :

Entre 50 et 75 milliards

Entre 50 et 70 millions

Entre 20 et 40 milliards

Question 2

Combien existe-il de cellules différentes ?

200

80

100

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Bonne réponse !

On continue...

Mauvaise réponse...

Question 2

Question suivante

La bonne réponse était :

200

80

100

Question 3

A votre avis, quelle paire de chromosome ci-dessous détermine qu'il s'agit d'un petit garçon ?

XY

XX

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Bonne réponse !

On continue...

Mauvaise réponse...

Question 3

Question suivante

La bonne réponse était :

XY

XX

Question 4

Ce tissu est composé de plusieurs éléments, comme le cerveau, la moelle épinière, et les nerfs. De quel tissu s'agit-il ?

LE TISSU MUSCULAIRE

LE TISSU EPITHELIAL

LE TISSU NERVEUX

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Bonne réponse !

On continue...

Mauvaise réponse...

Question 4

Question suivante

La bonne réponse était :

LE TISSU MUSCULAIRE

LE TISSU EPITHELIAL

LE TISSU NERVEUX

Question 5

La trisomie 21 est une forme de handicap. En quoi consiste t-elle d'un point de vue génétique?

Il y a un chromosome en plus sur le chromosome N°21

Il manque 2 paires de chromosomes sur les 23, ce qui porte à 21 paires au total

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Bonne réponse !

Bravo ! On enchaîne avec la suite du module, notamment sur le rôle du corps humain. C'est parti !

Mauvaise réponse...

Question 5

On enchaîne avec la suite du module, notamment sur le rôle du corps humain. C'est parti !

La bonne réponse était :

Il y a un chromosome en plus sur le chromosome N°21

Il manque 2 paires de chromosomes sur les 23, ce qui porte à 21 paires au total

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2/ Le rôle du corps humain.

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Le rôle du corps humain

La fonction du maintien de l'intégrité de l'organisme

La fonction de relation avec l'extérieur

Un être humain est un organisme constitué de plusieurs systèmes. Tous ces systèmes assurent 4 grandes fonctions dont vous découvrirez le principe en cliquant sur les icônes ci-contre.

La fonction de nutrition

La fonction de reproduction

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Le rôle du corps humain

La fonction de relation avec l'extérieur

La fonction de relation avec l'extérieur Cette fonction permet les échanges avec l'environnement grâce aux organes des sens. Le système nerveux lui reçoit et analyse les informations pour ordonner une réponse.

Exemples :

• Nous pouvons entrer en relation avec une autre personne.

• Lorsque nous voyons une marche, nous levons la jambe pour grimper, de façon automatique, instantanée, et inconsciente.

Dans cette fonction, sont concernés principalement (mais pas exlusivement) le système nerveux, les organes des sens, et l'appareil locomoteur.

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Le rôle du corps humain

La fonction de nutrition

La fonction de nutrition Cette fonction permet d'entretenir le corps, et de faire en sorte qu'il soit en état de fonctionnement à tout moment.

Exemples :

• L'appareil digestif transforme les aliments pour nourrir l'organisme et lui apporter tout ce dont il a besoin pour bien fonctionner.
• L'appareil circulatoire répartit le sang, dans tous les tissus et les organes.
• L'appareil respiratoire permet les échanges gazeux, avec l'absorption d'oxygène, et le rejet de gaz carbonique.
• L'appareil excréteur élimine les déchets, comme les reins qui filtrent l'urine.

Dans cette fonction, sont concernés principalement (mais pas exclusivement) l'appareil digestif, l'appareil circulatoire, l'appareil respiratoire, et l'appareil urinaire.

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Le rôle du corps humain

La fonction du maintien de l'intégrité de l'organisme

La fonction du maintien de l'intégrité de l'organisme Cette fonction permet de défendre et de protéger l'organisme, de réguler les hormones.

Exemples :

• Le système immunitaire réagit face à un virus et produit des anticorps pour combattre l'agression.
• Le système endocrinien et hormonal permet de contrôler, grâce aux hormones sécrétées, les différents états de l'organisme.

Dans cette fonction, sont concernés principalement (mais pas exclusivement) le système immunitaire, et le système endocrinien.

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Le rôle du corps humain

La fonction de reproduction

La fonction de reproduction La reproduction humaine, appelée aussi procréation humaine, est l'ensemble des processus par lesquels un homme et une femme mettent au monde un nouvel individu, leur enfant.

Dans cette fonction, sont concernés principalement (mais pas exclusivement) le système hormonal, l'appareil génital masculin, l'appareil génital féminin.

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Nous venons d'aborder le fonctionnement général du corps humain, en évoquant les principaux éléments anatomiques. Nous avons vu également, comment ces mêmes éléments contribuent à maintenir un équilibre nécessaire pour l'organisme, appelé homéostasie.

Dans une leçon prochaine, nous allons étudier les différents appareils du corps humain, avec un focus sur l'appareil locomoteur, l'appareil digestif, et l'appareil urinaire. Nous ferons ainsi le lien sur le développement de l'enfant, déjà abordé au préalable certes, mais traitant ici des différentes étapes rencontrées dans la petite enfance.

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A bientôt pour une autre leçon !