grupos sociales
Referencia
Características
Guía actitudes
Primarios
Ejemplos
Pertenencia
Endo y Exogrupos
Características
Secundarios
Internos
Ejemplos
Exernos
Culturas Juveniles
Idealmente,nos brindan calidez emocional y consuelo, un fuerte sentido de lealtad y pertenencia. Importante para nuestra felicidad y salud mental (Maimon y Kuhl, 2008).
otros elementos
Los vínculos emocionales suelen ser bastante intensos, discuten inquietudes personales e interactúan en un entorno más íntimo.
Aunque un grupo primario suele ser pequeño, grupos algo más grandes también pueden actuar de manera muy similar a los grupos primarios.
Si son negativas, pueden causarnos angustia. En ocasiones la familia es el escenario de gran parte de la violencia física y sexual cometida contra mujeres y niños (Gosselin, 2010) .
Ejemplos: Equipos deportivos, fraternidades y hermandades de mujeres,
CUlturas juveniles
Juventud
Culturas Juveniles
Ejemplos
Culturas
culturas juveniles
Se ven afectados por el acceso generacional a la diversidad cultural que existe.
Conjunto de formas de vida y valores, expresadas por los grupos de referencia «en respuesta a sus condiciones de existencia social y material» (Feixa, 1995).
Diversidad de términos para referirlas :
- «Subcultura».
- «Contracultura».
- «Nueva cultura».
deseo de pertenecer
pertenencia
La familia a la que pertenecemos obviamente afecta nuestras acciones y opiniones, por ejemplo, probablemente hubo momentos durante tu adolescencia en los que decidiste no hacer ciertas cosas con tus amigos para evitar decepcionar o molestar a tus padres. Tus amigos actuaron regularmente durante tu adolescencia como grupo de referencia, y probablemente te vestías como ellos o hacías cosas con ellos, incluso en contra de los deseos de tus padres, precisamente porque eran tu grupo de referencia.
Algunos de nuestros grupos de referencia son grupos a los que no pertenecemos pero a los que queremos pertenecer. Un niño pequeño, por ejemplo, puede soñar con convertirse en astronauta, vestirse y jugar como tal. Es posible que algunos estudiantes de secundaria no pertenezcan al grupo “cool” de la escuela, pero aun así pueden vestirse como los miembros de este grupo.
Suele ser pequeño, se caracteriza por una interacción extensa y fuertes vínculos emocionales, y perdura en el tiempo. Los miembros de estos grupos se preocupan mucho unos por otros y se identifican fuertemente con el grupo.
otorga gran parte de su identidad social.
Info
Maffesoli (1988), habla de una complejidad de la cultura dentro de los jóvenes, llevándolos a un proceso de tribalización de la sociedad moderna, donde se da el surgimiento de, las por él denominadas, «tribus urbanas».
Es más grande y más impersonal que un grupo primario y puede existir durante un tiempo relativamente corto para lograr un propósito específico. Los estudiantes de cualquiera de sus cursos universitarios constituyen un grupo secundario.
Los miembros de un grupo a menudo terminan compitiendo con miembros de otro grupo por diversos tipos de recompensas. A este otro grupo se le llama exogrupo.
La pertenencia a un endogrupo puede promover actitudes muy negativas hacia los exogrupos, es especialmente probable que estas actitudes se desarrollen en tiempos de creciente desempleo y otros tipos de dificultades económicas, ya que los miembros del grupo tienden a culpar a los miembros del exogrupo por sus problemas económicos (Olzak, 1992).
más impersonales
El grupo de Ciencias Sociales II
Los clubes
Un sindicato
Los miembros de los grupos primarios y algunos secundarios se sienten leales a esos grupos y se enorgullecen de pertenecer a ellos. A estos grupos los llamamos intragrupos.
lazos intimos de convivencia
Charles Horton Cooley, llamó a estos grupos primarios porque son los primeros grupos a los que pertenecemos y porque son muy importantes para la vida social.
Influidos por los Grupos de Referencia
Las definiciones que se basan en criterios de desarrollo de la personalidad, etapa de cambios bio-sico-sociales tendientes a la definición de identidad adulta. Diversas áreas del desarrollo de la personalidad que experimentan transformaciones: lo sexual, la afectividad, intelectual y físico motora (Riveros, 1995).
Los grupos primarios y secundarios pueden actuar como nuestros grupos de referencia, establecen un estándar para guiar nuestro comportamiento y actitudes.
El concepto de cultura va ser tan variable como la cultura misma. Williams (1980), habla de «culturas», donde entra a “aceptar su variabilidad y reconocer dentro de toda cultura la complejidad y viabilidad de sus fuerzas configurativas” Así la cultura terminó convirtiéndose en “todos los estilos de vida”.
Grupos Sociales Culturas Juveniles
Ciencias Sociales MC
Created on December 7, 2023
Semana 3, Progresión 10
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Explore all templates
Transcript
grupos sociales
Referencia
Características
Guía actitudes
Primarios
Ejemplos
Pertenencia
Endo y Exogrupos
Características
Secundarios
Internos
Ejemplos
Exernos
Culturas Juveniles
Idealmente,nos brindan calidez emocional y consuelo, un fuerte sentido de lealtad y pertenencia. Importante para nuestra felicidad y salud mental (Maimon y Kuhl, 2008).
otros elementos
Los vínculos emocionales suelen ser bastante intensos, discuten inquietudes personales e interactúan en un entorno más íntimo.
Aunque un grupo primario suele ser pequeño, grupos algo más grandes también pueden actuar de manera muy similar a los grupos primarios.
Si son negativas, pueden causarnos angustia. En ocasiones la familia es el escenario de gran parte de la violencia física y sexual cometida contra mujeres y niños (Gosselin, 2010) .
Ejemplos: Equipos deportivos, fraternidades y hermandades de mujeres,
CUlturas juveniles
Juventud
Culturas Juveniles
Ejemplos
Culturas
culturas juveniles
Se ven afectados por el acceso generacional a la diversidad cultural que existe.
Conjunto de formas de vida y valores, expresadas por los grupos de referencia «en respuesta a sus condiciones de existencia social y material» (Feixa, 1995).
Diversidad de términos para referirlas :
deseo de pertenecer
pertenencia
La familia a la que pertenecemos obviamente afecta nuestras acciones y opiniones, por ejemplo, probablemente hubo momentos durante tu adolescencia en los que decidiste no hacer ciertas cosas con tus amigos para evitar decepcionar o molestar a tus padres. Tus amigos actuaron regularmente durante tu adolescencia como grupo de referencia, y probablemente te vestías como ellos o hacías cosas con ellos, incluso en contra de los deseos de tus padres, precisamente porque eran tu grupo de referencia.
Algunos de nuestros grupos de referencia son grupos a los que no pertenecemos pero a los que queremos pertenecer. Un niño pequeño, por ejemplo, puede soñar con convertirse en astronauta, vestirse y jugar como tal. Es posible que algunos estudiantes de secundaria no pertenezcan al grupo “cool” de la escuela, pero aun así pueden vestirse como los miembros de este grupo.
Suele ser pequeño, se caracteriza por una interacción extensa y fuertes vínculos emocionales, y perdura en el tiempo. Los miembros de estos grupos se preocupan mucho unos por otros y se identifican fuertemente con el grupo.
otorga gran parte de su identidad social.
Info
Maffesoli (1988), habla de una complejidad de la cultura dentro de los jóvenes, llevándolos a un proceso de tribalización de la sociedad moderna, donde se da el surgimiento de, las por él denominadas, «tribus urbanas».
Es más grande y más impersonal que un grupo primario y puede existir durante un tiempo relativamente corto para lograr un propósito específico. Los estudiantes de cualquiera de sus cursos universitarios constituyen un grupo secundario.
Los miembros de un grupo a menudo terminan compitiendo con miembros de otro grupo por diversos tipos de recompensas. A este otro grupo se le llama exogrupo.
La pertenencia a un endogrupo puede promover actitudes muy negativas hacia los exogrupos, es especialmente probable que estas actitudes se desarrollen en tiempos de creciente desempleo y otros tipos de dificultades económicas, ya que los miembros del grupo tienden a culpar a los miembros del exogrupo por sus problemas económicos (Olzak, 1992).
más impersonales
El grupo de Ciencias Sociales II
Los clubes
Un sindicato
Los miembros de los grupos primarios y algunos secundarios se sienten leales a esos grupos y se enorgullecen de pertenecer a ellos. A estos grupos los llamamos intragrupos.
lazos intimos de convivencia
Charles Horton Cooley, llamó a estos grupos primarios porque son los primeros grupos a los que pertenecemos y porque son muy importantes para la vida social.
Influidos por los Grupos de Referencia
Las definiciones que se basan en criterios de desarrollo de la personalidad, etapa de cambios bio-sico-sociales tendientes a la definición de identidad adulta. Diversas áreas del desarrollo de la personalidad que experimentan transformaciones: lo sexual, la afectividad, intelectual y físico motora (Riveros, 1995).
Los grupos primarios y secundarios pueden actuar como nuestros grupos de referencia, establecen un estándar para guiar nuestro comportamiento y actitudes.
El concepto de cultura va ser tan variable como la cultura misma. Williams (1980), habla de «culturas», donde entra a “aceptar su variabilidad y reconocer dentro de toda cultura la complejidad y viabilidad de sus fuerzas configurativas” Así la cultura terminó convirtiéndose en “todos los estilos de vida”.